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文化权利与公民身份权利:加拿大少数族群教育政策的变迁与张力
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作者 刘晓巍 《教师教育学报》 2017年第5期102-107,共6页
本文在简要讨论了加拿大土著居民的历史背景之后,审视了19世纪下半叶到20世纪上半叶加拿大出台的关于土著居民的教育政策,而这一时期正是加拿大民族国家的形成时期。起初,加拿大联邦政府试图通过为土著学生建立独立的教育机构将其同化,... 本文在简要讨论了加拿大土著居民的历史背景之后,审视了19世纪下半叶到20世纪上半叶加拿大出台的关于土著居民的教育政策,而这一时期正是加拿大民族国家的形成时期。起初,加拿大联邦政府试图通过为土著学生建立独立的教育机构将其同化,后来试图通过公民身份认同来达到民族融合的目的。后者给少数民族的文化发展留有一定的空间,但在某种程度上对国家团结、稳定构成了不利的因素。文中探讨了20世纪60年代以来由土著居民发起的教育改革运动以及加拿大的多元文化政策,提出多元文化教育应当在公民身份性和民族性之间保持某种张力和平衡,其中最重要的是培养学生的人文精神并将其从狭隘的民族情绪中解放出来。 展开更多
关键词 加拿大 少数族群 教育政策 公民身份认同
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规范与现实:贵州少数民族环境权保护 被引量:8
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作者 赵翔 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期30-34,共5页
环境权是环境法律的基石范畴,少数民族环境权是为了解决权利范围内少数民族(特别是世居少数民族)与生态环境的和谐发展,包括生存权、文化权、财产权和自治权等规范。当前贵州少数民族环境权保护面临法规范的明显滞后,但可通过制定或修... 环境权是环境法律的基石范畴,少数民族环境权是为了解决权利范围内少数民族(特别是世居少数民族)与生态环境的和谐发展,包括生存权、文化权、财产权和自治权等规范。当前贵州少数民族环境权保护面临法规范的明显滞后,但可通过制定或修改自治条例、单行条例,将环境权的法律保护在该民族自治地方率先突破;通过对工业化进程热的冷思考,民族自治地方环境权保护亟需完善现有规范,遵循确有必要原则、最低侵害原则和完善参与原则。 展开更多
关键词 少数民族环境权 法律保护 贵州世居少数民族 工业化进程
原文传递
黑龙江世居少数民族文化传承的教育对策 被引量:4
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作者 陈云奔 刘梅梅 张宏玉 《当代教育与文化》 CSSCI 2014年第2期19-24,共6页
黑龙江世居少数民族学校在民族文化传承、民族文化教育自觉、民族文化教育政策落实、制度保障、课程建设、教学、师资队伍、民族文化教育研究等方面存在不同程度的问题与不足,应采取明确民族文化教育的定位,创新民族教育制度,加强民族... 黑龙江世居少数民族学校在民族文化传承、民族文化教育自觉、民族文化教育政策落实、制度保障、课程建设、教学、师资队伍、民族文化教育研究等方面存在不同程度的问题与不足,应采取明确民族文化教育的定位,创新民族教育制度,加强民族文化课程开发,综合利用民族文化教育的途径,坚持民族语言教学,加强民族文化课程师资队伍建设等教育对策以促进黑龙江世居少数民族文化传承。 展开更多
关键词 黑龙江世居少数民族 民族文化传承 教育对策
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第三届中国原生态民族文化高峰论坛综述
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作者 姜莉芳 《怀化学院学报》 2013年第2期19-20,共2页
主题为"民族.商业.文化"的第三届中国原生态民族文化高峰论坛2012年12月24日至27日在怀化学院举行,本次论坛围绕民族文化观、民族经济与文化生活及民族文化的保护、传承与开发三个方面,从不同学科的角度,对原生态民族文化进... 主题为"民族.商业.文化"的第三届中国原生态民族文化高峰论坛2012年12月24日至27日在怀化学院举行,本次论坛围绕民族文化观、民族经济与文化生活及民族文化的保护、传承与开发三个方面,从不同学科的角度,对原生态民族文化进行了研究。 展开更多
关键词 原生态民族文化 清水江-沅水流域文化 民族商业 民族经济
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黑龙江右岸中上游地区世居少数民族节庆文化与旅游发展探究
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作者 吴昊 宋丽丽 张雪峰 《黑河学院学报》 2020年第3期6-8,共3页
黑龙江右岸中上游地区世居少数民族的节庆文化通常具有明显的地方特色和民族色彩,这些节庆文化中既包含了当地世居民族的民俗文化同时也兼容了中原汉民族的节庆文化,为整个黑龙江右岸中上游地区的旅游发展提供了独具特色的资源。梳理黑... 黑龙江右岸中上游地区世居少数民族的节庆文化通常具有明显的地方特色和民族色彩,这些节庆文化中既包含了当地世居民族的民俗文化同时也兼容了中原汉民族的节庆文化,为整个黑龙江右岸中上游地区的旅游发展提供了独具特色的资源。梳理黑龙江右岸中上游地区六大世居少数民族节庆文化,发现这些少数民族有共性和特性,并对其旅游资源进行分析与探究,应该从世居少数民族的节庆文化出发来大力发展旅游市场,结合世居民族的特色节庆文化创新旅游产品。 展开更多
关键词 黑龙江右岸中上游 世居民族 节庆文化 旅游发展
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