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新时代的广告视觉特征 被引量:14
1
作者 米澄质 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期169-171,共3页
新的时代已不是一个黑白的时代,它是一个全新的读图时代。在新时代下广告视觉的表征究竟包含着哪些新的意义值得研究。提出了当代广告在读图时代发生的转型,重点研究了转型后读图时代下的广告视觉表征并说明了给人们所带来的启示。
关键词 广告视觉 表征 读图
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Magnetic resonance imaging-based deep learning model to predict multiple firings in double-stapled colorectal anastomosis 被引量:2
2
作者 Zheng-Hao Cai Qun Zhang +7 位作者 Zhan-Wei Fu Abraham Fingerhut Jing-Wen Tan Lu Zang Feng Dong Shu-Chun Li Shi-Lin Wang Jun-Jun Ma 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS 2023年第3期536-548,共13页
BACKGROUND Multiple linear stapler firings during double stapling technique(DST)after laparoscopic low anterior resection(LAR)are associated with an increased risk of anastomotic leakage(AL).However,it is difficult to... BACKGROUND Multiple linear stapler firings during double stapling technique(DST)after laparoscopic low anterior resection(LAR)are associated with an increased risk of anastomotic leakage(AL).However,it is difficult to predict preoperatively the need for multiple linear stapler cartridges during DST anastomosis.AIM To develop a deep learning model to predict multiple firings during DST anastomosis based on pelvic magnetic resonance imaging(MRI).METHODS We collected 9476 MR images from 328 mid-low rectal cancer patients undergoing LAR with DST anastomosis,which were randomly divided into a training set(n=260)and testing set(n=68).Binary logistic regression was adopted to create a clinical model using six factors.The sequence of fast spin-echo T2-weighted MRI of the entire pelvis was segmented and analyzed.Pure-image and clinical-image integrated deep learning models were constructed using the mask region-based convolutional neural network segmentation tool and three-dimensional convolutional networks.Sensitivity,specificity,accuracy,positive predictive value(PPV),and area under the receiver operating characteristic curve(AUC)was calculated for each model.RESULTS The prevalence of≥3 linear stapler cartridges was 17.7%(58/328).The prevalence of AL was statistically significantly higher in patients with≥3 cartridges compared to those with≤2 cartridges(25.0%vs 11.8%,P=0.018).Preoperative carcinoembryonic antigen level>5 ng/mL(OR=2.11,95%CI 1.08-4.12,P=0.028)and tumor size≥5 cm(OR=3.57,95%CI 1.61-7.89,P=0.002)were recognized as independent risk factors for use of≥3 linear stapler cartridges.Diagnostic performance was better with the integrated model(accuracy=94.1%,PPV=87.5%,and AUC=0.88)compared with the clinical model(accuracy=86.7%,PPV=38.9%,and AUC=0.72)and the image model(accuracy=91.2%,PPV=83.3%,and AUC=0.81).CONCLUSION MRI-based deep learning model can predict the use of≥3 linear stapler cartridges during DST anastomosis in laparoscopic LAR surgery.This model might help determine the best anastomosis s 展开更多
关键词 Deep learning image-reading artificial intelligence Magnetic resonance imaging Predictive model Double stapling technique Linear stapler Rectal cancer Laparoscopic surgery Low anterior resection Anastomotic leakage
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基于空间感知想象的案例再现与分析——以瑞典卡尔马艺术博物馆分析为例 被引量:1
3
作者 陈向鹏 朱雷 《新建筑》 2015年第1期119-123,共5页
以瑞典卡尔马艺术博物馆为例,从空间感知想象的视角出发,探讨一种案例分析的方法。在分析过程中,仅从建筑本身所传达的图像信息对其进行反复解读,尽可能避开其背后的解释,从而作出对于建筑物最为基本的感知和判断。这种分析方式或可帮... 以瑞典卡尔马艺术博物馆为例,从空间感知想象的视角出发,探讨一种案例分析的方法。在分析过程中,仅从建筑本身所传达的图像信息对其进行反复解读,尽可能避开其背后的解释,从而作出对于建筑物最为基本的感知和判断。这种分析方式或可帮助建筑学人较为准确地认知案例,从而有效指导其日后的设计。 展开更多
关键词 空间感知 空间结构 解读图像 空间再现
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技师读片模式联合PBL在影像技师继续教育中的应用
4
作者 陈国勇 唐鹤菡 +3 位作者 袁元 夏春潮 潘雪琳 李真林 《中华医学教育探索杂志》 2022年第9期1237-1239,共3页
四川大学华西医院放射科每月一次的“技师读片模式联合PBL”教学,以问题图像及典型案例为导向,引导技师在仔细阅读图像(即读片)的基础上,积极思考并提出解决问题的具体方法;并指定人员对相关疾病、影像学表现、诊断要求、常规扫描方案... 四川大学华西医院放射科每月一次的“技师读片模式联合PBL”教学,以问题图像及典型案例为导向,引导技师在仔细阅读图像(即读片)的基础上,积极思考并提出解决问题的具体方法;并指定人员对相关疾病、影像学表现、诊断要求、常规扫描方案、操作规范、常见问题及图像后处理等内容进行详细讲解,以达到对影像技师进行继续教育的目的。 展开更多
关键词 影像技师 读片 以问题为基础的学习
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“读图时代”学校课程的思考 被引量:6
5
作者 林德全 《天中学刊》 2007年第1期9-11,共3页
“读图时代”呈现出信息媒介图像化、图像载体科技化、生存方式读图化等表征。学校课程应通过多元化课程文化、图文化课程文本、图式化教学方式和图像化教学环境等路径来应对,并坚持突出图文组合的优化性、关注图像化的适度性、注重“... “读图时代”呈现出信息媒介图像化、图像载体科技化、生存方式读图化等表征。学校课程应通过多元化课程文化、图文化课程文本、图式化教学方式和图像化教学环境等路径来应对,并坚持突出图文组合的优化性、关注图像化的适度性、注重“两读”的结合性等应对原则,以利用其合理性,避免其局限性。 展开更多
关键词 “读图时代” 学校课程 应对策略
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挑战与焦虑:课程中的“图文战争”现象研究 被引量:4
6
作者 高晓文 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第8期50-54,共5页
"读图时代"的到来形成了当前课程改革中的图像优势,"图文战争"现象正在迸现:浅阅读、课程设计中对教材可视化效果的追求、"媒介课程资源"在课堂实施中的广泛渗透,均对传统的以纸质媒介为主的课程结构提... "读图时代"的到来形成了当前课程改革中的图像优势,"图文战争"现象正在迸现:浅阅读、课程设计中对教材可视化效果的追求、"媒介课程资源"在课堂实施中的广泛渗透,均对传统的以纸质媒介为主的课程结构提出了挑战。课程中的"图像转向"引发了人们的教育焦虑,表现为电子媒介对学校教育的三重风险性,即课堂直观能力日益凸显、累进式取代因果式成为建构课程知识的逻辑、教育与娱乐的界限变得模糊。通过课程资源管理来实现图文互补利用是应对上述张力的一种现实选择。具体措施为:课程设计应强化开发、利用与评价的筛选功能;课程开发权利下放需要技术细则的约束。 展开更多
关键词 读图时代 图文战争 课程改革 课程资源 管理
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基于文本行匹配的跨图文本阅读方法
7
作者 戴禹 许林峰 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2022年第9期139-145,共7页
通过摄像头阅读文本可帮助计算机理解文本内容。然而,由于摄像头视野的局限性和中文文本识别的复杂性,计算机有时很难通过摄像头从单张文本图像获取完整的文本内容,因此定义了跨图文本阅读任务,旨在从一对具有重叠区域的文本图像中获取... 通过摄像头阅读文本可帮助计算机理解文本内容。然而,由于摄像头视野的局限性和中文文本识别的复杂性,计算机有时很难通过摄像头从单张文本图像获取完整的文本内容,因此定义了跨图文本阅读任务,旨在从一对具有重叠区域的文本图像中获取完整的文本内容。针对跨图文本阅读任务,提出了基于文本行匹配的跨图文本阅读方法。首先采用文本检测网络来裁剪文本行,然后设计了基于多头自注意力机制的文本行匹配网络来预测文本行的匹配关系,最后提出了基于编辑的文本阅读网络,以去除重叠文本并读取文本内容。为了训练和评估跨图文本阅读方法,构造了跨图中文文本阅读数据集(Cross-image Chinese Text Reading Dataset, CCTR)。在CCTR数据集上进行实验,结果表明,相比像素级拼接和识别方法,所提方法能够得到更高的阅读性能,验证了其优越性。 展开更多
关键词 跨图文本阅读 跨图中文文本阅读数据集 文本行匹配 基于编辑的文本阅读 注意力机制
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浅谈影像与平面设计学科交叉应用的现在与未来 被引量:2
8
作者 陈琦昌 田丰 王瑶 《艺术与设计(理论版)》 2008年第10期15-16,共2页
本文在当前数字技术的空前发展与"读图时代"的到来使得影像与平面设计两学科的交叉互动关系空前紧密背景下,对影像与平面设计两者的结合及其现状进行了阐述。目的是同业界学者同仁与设计师们对该领域存在的问题予以分析研究... 本文在当前数字技术的空前发展与"读图时代"的到来使得影像与平面设计两学科的交叉互动关系空前紧密背景下,对影像与平面设计两者的结合及其现状进行了阐述。目的是同业界学者同仁与设计师们对该领域存在的问题予以分析研究和探讨;希望通过系统的梳理和研究,建立一个符合当今时代实际市场需求的学科交叉应用的理论架构与可操作的实践方法。 展开更多
关键词 影像 平面设计 读图时代
原文传递
“腹有诗书气自华”——“新读图时代”为什么还要读“诗书”?
9
作者 陈文忠 《美育学刊》 2011年第5期44-52,共9页
从"孔子之美育主义"到蔡元培的"以美育代宗教",两千五百年审美情结一脉相承,形成了中国文化的审美主义传统。而"以诗为教"则是传统美育最主要的方式,即所谓"腹有诗书气自华"。正是在这个意义上... 从"孔子之美育主义"到蔡元培的"以美育代宗教",两千五百年审美情结一脉相承,形成了中国文化的审美主义传统。而"以诗为教"则是传统美育最主要的方式,即所谓"腹有诗书气自华"。正是在这个意义上,中国是一个诗国,诗是中国文化的中心,诗是中国人的心灵宗教。当今中国同西方一样进入了"新读图时代",但真正的诗化人生依然需要读"诗书"。这是因为:图像是视觉的媒介,语言是心灵的媒介;图像给你提供视觉的盛宴,但图像把你挡在思想的门外;语言把你引入思想的轨道,文字才能滋养你的心灵世界;这也是"腹有诗书气自华"更深层的原因。 展开更多
关键词 “新读图时代” “腹有诗书气自华” 诗化人生
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文学理论教学中学生“读图”能力的培养
10
作者 彭玲 《广州广播电视大学学报》 2014年第3期34-38,108,共5页
当代文化正在变成一种视觉文化,文学作为文化的一个重要组成部分,也呈现明显的视觉化倾向,同时,符号、图片、视像等流行元素已经深深渗入90后学生的精神结构与知识结构中。文学理论教学应该适应时代发展的需要,根据学生的阅读习惯和思... 当代文化正在变成一种视觉文化,文学作为文化的一个重要组成部分,也呈现明显的视觉化倾向,同时,符号、图片、视像等流行元素已经深深渗入90后学生的精神结构与知识结构中。文学理论教学应该适应时代发展的需要,根据学生的阅读习惯和思维特点,因势利导,提高学生读符号、读图画、读视像的能力,从而达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 文学理论 教学 读图能力 培养
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文学理论教学中学生“读图”能力的培养
11
作者 彭玲 《湘南学院学报》 2014年第4期71-75,共5页
当代文化正在变成一种视觉文化,文学作为文化的一个重要组成部分,也呈现明显的视觉化倾向,同时,符号、图片、视像等流行元素已经深深渗入90后学生的精神结构与知识结构中。文学理论教学应该适应时代发展的需要,根据学生的阅读习惯和思... 当代文化正在变成一种视觉文化,文学作为文化的一个重要组成部分,也呈现明显的视觉化倾向,同时,符号、图片、视像等流行元素已经深深渗入90后学生的精神结构与知识结构中。文学理论教学应该适应时代发展的需要,根据学生的阅读习惯和思维特点,因势利导,提高学生读符号、读图画、读视像的能力,从而达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 文学理论 教学 读图能力 培养
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数字化X线胸部摄影管电压选择对影像质量影响的研究 被引量:9
12
作者 曹允希 刘慧琴 +3 位作者 邱建峰 何乐民 蔡小涛 侯海峰 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期697-699,共3页
目的研究数字X线摄影系统胸部管电压选择与影像质量的关系。方法固定摄影管电流为4mAs;摄影管电压的选择从60kV开始,然后逐级增加,每次增加10kV,至摄影管电压达120kV;用X线摄影系统对CDRAD2.0对比度细节体模和正常人体胸部进行曝... 目的研究数字X线摄影系统胸部管电压选择与影像质量的关系。方法固定摄影管电流为4mAs;摄影管电压的选择从60kV开始,然后逐级增加,每次增加10kV,至摄影管电压达120kV;用X线摄影系统对CDRAD2.0对比度细节体模和正常人体胸部进行曝光,测量体模表面X射线入射剂量。结果由5名3年以上工作经验的放射科医师对显示器的影像进行独立阅读,计算其图像质量因子(IQF)值和阅片得分。采用随机区组设计的方差分析(ANOVA),在不同管电压条件下,对5名观察者阅读后计算的IQF均数进行,检验,任意两曝光条件组之间的比较采用LSD—t检验(多重比较),以此结果确定最佳摄影管电压范嗣。正常人体胸部两种管电压条件下图像质量评分的比较采用配对t检验方法。结果(1)体模表面X射线入射剂量随管电压的升高而增加,管电压从60kV增加到120kV,体模表面X射线入射剂量从63.4μGy增加到328.7μGy。(2)随着摄影电压从60kV增加至120kV时,观察者在显示器观察到的CDRAD2.0体模IQF值分别为75.0±10.4、57.1±6.4、52.7±2.5、47.9±4.5、46.0±3.8、46.0±2.8、45.2±3.5,差异有统计学意义(F=19.10,P〈0.01)。(3)管电压90和120kV两种摄影条件所得人体胸部图像的综合评分分别为(12.4±0.9)、(13.0±0,7)分,两者差异无统计学意义(t=1.500,P〉0.05)。结论(1)随着X线摄影管电压的增大,显示器对图像细节的显示能力逐渐增强,摄影电压〉90kV时,其显示分辨能力增加不明届。(2)存获得括当辐射量条件下.数字化X线胸部摄影适宜的摄影管电压为90kV左右。 展开更多
关键词 放射摄影术 胸部 质量控制 液晶显示器 影像质量因子 影像阅读
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阅读推广视域下主题图像的特征及价值再发现 被引量:1
13
作者 陈雪娟 《大学图书情报学刊》 2024年第1期45-49,共5页
赋予图像积极、深刻的主题性,是改变读者对图像“浅阅读”认知的有效解决之道。据研究,人类右半脑主导图像认知以及想象力、创造力,负责灵感与直觉思维,因此,重视以图像创新创造能力为主的右半脑开发至关重要。文章采用跨学科分析法,对... 赋予图像积极、深刻的主题性,是改变读者对图像“浅阅读”认知的有效解决之道。据研究,人类右半脑主导图像认知以及想象力、创造力,负责灵感与直觉思维,因此,重视以图像创新创造能力为主的右半脑开发至关重要。文章采用跨学科分析法,对图像学、出版学与图书情报学展开交叉学科的深度聚焦,并对主题图像采取SWOT分析和PEST分析,研究探讨阅读推广视域下主题图像的特征及价值再发现,目的是引导读者创新和创造思潮,为促进社会文化演进启迪智慧、拓展思想维度及增强文化自信提供理论参考。 展开更多
关键词 阅读推广 主题图像 图像阅读 创造创新力 价值再发现 浅阅读
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弹丸飞行姿态的计算机采集与处理 被引量:2
14
作者 刘世平 易文俊 《弹道学报》 EI CSCD 北大核心 2001年第3期73-78,共6页
根据纸靶弹孔图像判读处理弹丸飞行状态参数的测量原理 ,提出采用计算机图像采集与处理技术 ,实现纸靶弹孔图像判读和数据处理的方法 .实践证明 ,该方法可以直接采集存储在纸靶上的弹孔图像 ,操作简单方便 ,自动化程度较高 ,受人为主观... 根据纸靶弹孔图像判读处理弹丸飞行状态参数的测量原理 ,提出采用计算机图像采集与处理技术 ,实现纸靶弹孔图像判读和数据处理的方法 .实践证明 ,该方法可以直接采集存储在纸靶上的弹孔图像 ,操作简单方便 ,自动化程度较高 ,受人为主观因素影响较小 ,结果重复率高 。 展开更多
关键词 姿态测量 图像判决 数据处理 外弹道试验 弹丸飞行 纸靶法
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PBL教学法进行逆向式教学改革在医学影像专业的应用体会 被引量:5
15
作者 张欣 艾丽梅 《中国继续医学教育》 2019年第6期3-4,共2页
目的分析PBL教学法开展逆向式教学改革应用在医学影像专业实践教学环节中的价值。方法选取2016年1月—2018年3月在本院实习的60名医学影像专业实习生作为研究对象。按照计算机法分组,每组收入30名。传统PBL教学法用于参照组,采取PBL教... 目的分析PBL教学法开展逆向式教学改革应用在医学影像专业实践教学环节中的价值。方法选取2016年1月—2018年3月在本院实习的60名医学影像专业实习生作为研究对象。按照计算机法分组,每组收入30名。传统PBL教学法用于参照组,采取PBL教学法开展逆向式教学改革用于实验组,统计两组实习生的实习效果及对教学效果的满意总计算率。结果实验组实习生的影像技术能力评分、影像读片分析及报告评分、学习能力评分、医学影像专业综合素质评分、实习生对教学效果的满意总计算率均高于参照组,组间各数据比较,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论在医学影像专业实践教学环节中采用PBL教学法开展逆向式教学改革获得良好效果。 展开更多
关键词 PBL教学法 逆向式教学改革 医学影像专业 影像技术能力 影像读片 学习能力
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美术学科核心素养的图像识读教学内涵与方法 被引量:5
16
作者 周春花 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2021年第3期123-128,共6页
作为美术学科的专擅之一,“图像识读”被列为美术学科核心素养。其教学内涵表现为基于整体论的“联系、比较”的观看方式、“形态+风格”的识别内容、“主题+媒介+形式+背景”的解读策略。经典的图像识读方法包括形式主义方法、心理分... 作为美术学科的专擅之一,“图像识读”被列为美术学科核心素养。其教学内涵表现为基于整体论的“联系、比较”的观看方式、“形态+风格”的识别内容、“主题+媒介+形式+背景”的解读策略。经典的图像识读方法包括形式主义方法、心理分析方法、图像学方法、女性主义方法等。分析图像识读核心素养的教学内涵与方法,有助于美术学科核心素养在教学一线和课堂实践中的落实。 展开更多
关键词 图像识读 核心素养 观看 识别 解读
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PBL联合CDIO模式在医学影像阅片教学中的应用研究 被引量:1
17
作者 杨智涛 张明涛 +2 位作者 刘涛 张柏荣 韵向东 《中国继续医学教育》 2023年第10期95-98,共4页
目的探讨以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)联合CDIO教学模式在骨科方向医学生影像阅片教学中的应用效果。方法选取2021年4—6月在兰州大学第二临床医学院2017级骨科专业实习生40名,分成试验组(n=20)和对照组(n=20)。... 目的探讨以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)联合CDIO教学模式在骨科方向医学生影像阅片教学中的应用效果。方法选取2021年4—6月在兰州大学第二临床医学院2017级骨科专业实习生40名,分成试验组(n=20)和对照组(n=20)。试验组采用PBL联合CDIO教学模式进行阅片教学,对照组采用传统教学方式进行阅片教学。授课结束后通过理论考核、阅片考核及问卷调查评价教学效果。结果试验组学生的理论考核成绩、阅片考核成绩和总成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在调查问卷方面,除加深理论知识记忆外,其余指标试验组教学评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL联合CDIO教学模式有助于提高骨科专业的医学生影像阅片教学的效果。 展开更多
关键词 PBL教学法 CDIO教学法 联合教学 医学教学 影像阅片 教育
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图像识读:以美术审美定义儿童审美表达 被引量:4
18
作者 严桃梨 《江苏教育研究》 2019年第26期40-43,共4页
图像识读是基于当今图像传播方式变革的需要而提出的,也是人们在学习、生活、工作时一种必不可少的素养。在小学美术课堂中,教师需要解读“图像识读”的意义、价值,在教学中,创构立体物象,生成图像语言,关注教师素养,发展图像思维,建构... 图像识读是基于当今图像传播方式变革的需要而提出的,也是人们在学习、生活、工作时一种必不可少的素养。在小学美术课堂中,教师需要解读“图像识读”的意义、价值,在教学中,创构立体物象,生成图像语言,关注教师素养,发展图像思维,建构审美意象,凸显图像表达。 展开更多
关键词 图像识读 图像表达 美术语言 小学美术教学
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医学影像云端远程协作服务系统的构建与实践 被引量:4
19
作者 李芹 郭文明 +2 位作者 蔡荣杰 杨小燕 秦芳远 《生物医学工程研究》 2018年第1期111-115,共5页
为了能让基层医院快速、便捷地获得大医院影像诊断技术的帮扶,提高基层医院医学影像诊断能力。本研究设计了一个医学影像远程诊断云服务平台,实现基层医疗机构影像数据的自动上传、集中存储与管理,以及影像信息、诊断报告的院间共享。... 为了能让基层医院快速、便捷地获得大医院影像诊断技术的帮扶,提高基层医院医学影像诊断能力。本研究设计了一个医学影像远程诊断云服务平台,实现基层医疗机构影像数据的自动上传、集中存储与管理,以及影像信息、诊断报告的院间共享。我们从对影像数据的注册、数据存储中心的设计以及影像的调阅过程,对影像云平台展开系统的构建与研究。该平台的成功研发,不仅为患者寻求异地医生的影像诊断咨询提供了有效地途径,同时也缓解了因医疗资源分配不均所带来的地区医疗水平不平衡的问题。影像云服务平台的实现,为我国基层医院带来了前所未有的发展机遇。 展开更多
关键词 基层医院 异地诊断 云计算 影像诊断咨询 影像调阅
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如何在小学美术教学中提升学生的图像识读能力 被引量:3
20
作者 孙晨 《天津教育》 2021年第26期139-140,共2页
基于核心素养的美术教学大环境中,“图像识读”一词被反复提及。作为小学美术教师,如何从多方面、多角度着手,去培养和提升学生的图像识读能力显得尤为重要。本文笔者结合各类教学案例以及所思所感,探究在小学美术教学中提升学生图像识... 基于核心素养的美术教学大环境中,“图像识读”一词被反复提及。作为小学美术教师,如何从多方面、多角度着手,去培养和提升学生的图像识读能力显得尤为重要。本文笔者结合各类教学案例以及所思所感,探究在小学美术教学中提升学生图像识读能力的策略与方法。 展开更多
关键词 小学美术 图像识读 核心素养
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