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新形势下如何做好高校思政教育工作 被引量：16
1
作者 叶宇军 《科教导刊》 2011年第19期144-144,154,共2页
高校思政教育工作是高校培养高素质且富有创造能力人才的伟大工程主要部分,亦是帮助学生确立正确的人生观、价值观和世界观,塑造其高尚的道德品质及健全人格的关键工作。如今,社会主义市场经济不断发展,高等教育的体制改革日渐推进,在... 高校思政教育工作是高校培养高素质且富有创造能力人才的伟大工程主要部分,亦是帮助学生确立正确的人生观、价值观和世界观,塑造其高尚的道德品质及健全人格的关键工作。如今,社会主义市场经济不断发展,高等教育的体制改革日渐推进,在这种新形势下,认真做好高校思政教育的研究,对引导学生茁壮成长及深入发展高等教育有着很突出的意义。 展开更多
关键词 新形势 高校 思政教育
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基于“物联网+”的识土教学系统研发与应用
2
作者 朱丽萍 邹白涛 +3 位作者 潘耀森 李明东 张海洋 林铭欣 《东华理工大学学报（社会科学版）》 2022年第6期617-621,共5页
基于“物联网+”的识土教学系统涵盖了“土力学”“工程地质”两门课程中“土的分类”知识点中的各类土样和研究生课程“高等土力学”中的特殊土样,云端收集了相应土样的岩土性质、工程案例和课程思政素材,通过土样瓶盖上的二维码进行关... 基于“物联网+”的识土教学系统涵盖了“土力学”“工程地质”两门课程中“土的分类”知识点中的各类土样和研究生课程“高等土力学”中的特殊土样,云端收集了相应土样的岩土性质、工程案例和课程思政素材,通过土样瓶盖上的二维码进行关联,从而实现了岩土样本、工程特性、现场案例、课程思政的融合。利用识土教学系统对本科生和研究生进行教学试点,调查效果表明采用该系统教学便于学生观察和接触土样,使知识变得更加生动形象。同时,系统中富含的课程思政素材,有利于培养学生的爱国主义情怀、工匠精神、科学精神等,具有良好的课程思政效果。 展开更多
关键词 “土力学” 识土 “物联网+” 实验教学 课程思政
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基于“课程思政”理念下的高等数学课程课堂教学研究初探 被引量：1
3
作者 马艳英 周鑫禹 《吉林工程技术师范学院学报》 2022年第9期48-51,共4页
党的十八大以来,党中央确定了坚持以立德树人为高校教学工作的主要目标,全面贯彻落实课程思政的教学理念,高等数学是工科院校各专业开设的一门重要的基础课,也是大学阶段学生学习时间最长、涉及到师生最多的、不及格率最高的一门课程,... 党的十八大以来,党中央确定了坚持以立德树人为高校教学工作的主要目标,全面贯彻落实课程思政的教学理念,高等数学是工科院校各专业开设的一门重要的基础课,也是大学阶段学生学习时间最长、涉及到师生最多的、不及格率最高的一门课程,而且大学生刚刚进入大学,三观还未完全成熟,这就要求任课教师在上课时充分挖掘高等数学课程中所蕴含的思想政治元素,通过课堂教学的形式将思政元素润物无声地传递给学生,培养学生爱国主义情怀和大国工匠精神,使学生更加坚定“四个自信”,不忘初心,牢记使命,进而树立正确的人生观、价值观和世界观,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 展开更多
关键词 数学课程 课程思政 立德树人 课堂教学
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