图书馆在传播先进文化中的作用 被引量：2

1

作者 陈红星 《科技情报开发与经济》 2007年第12期110-111,共2页

分析了先进文化的含义,论述了图书馆在传播先进文化中的作用。

关键词 图书馆 先进文化 思想道德文化 科学技术文化

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论《思想道德修养与法律基础》课程教学改革思路 被引量：2

2

作者 陈平 《江苏工业学院学报（社会科学版）》 2006年第4期94-95,49,共3页

《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课程之一,对于大学生身心健康成长具有独特作用。在课程改革中,必须坚持“以生为本”、“为人服务”的课程定位,为学生成长成才服务,凸显课程的真实性和针对性,构建与课堂教学相配套的... 《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课程之一,对于大学生身心健康成长具有独特作用。在课程改革中,必须坚持“以生为本”、“为人服务”的课程定位,为学生成长成才服务,凸显课程的真实性和针对性,构建与课堂教学相配套的课外实践体系,加强师生间的沟通交流,提高课程的教学效果。 展开更多

关键词 《思想道德修养与法律基础》 课程 教学改革

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浅析“思想道德修养”课的实践学习方式

3

作者 黄琴 《唐山学院学报》 2005年第2期75-77,共3页

常规的“思想道德修养”课仅限于课堂教学,不仅不尊重大学生的主体性,而且扼杀了部分学生的创造性见解,影响了教学效果。作为课堂教学的延伸,以情景、社会实践、心理辅导、网络为载体的实践学习方式拓展了大学生的实践能力,提高了他们... 常规的“思想道德修养”课仅限于课堂教学,不仅不尊重大学生的主体性,而且扼杀了部分学生的创造性见解,影响了教学效果。作为课堂教学的延伸,以情景、社会实践、心理辅导、网络为载体的实践学习方式拓展了大学生的实践能力,提高了他们的道德修养水平。 展开更多

关键词 大学生 思想道德教育 个人修养 实践教学 学习方式 情景教学 心理辅导

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法学素养的初步淀积——试论《思想道德修养与法律基础》课程法律基础部分的教学 被引量：11

4

作者 余航 《北京理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2009年第4期127-129,共3页

在高校思想政治理论课程体系中,"法律基础"部分的教学内容非常重要,承担着大学生在校期间法律课堂教育的重要职责。但是囿于教学时间所限,如何实现高校法制教育的目的,需要对"法律基础"的教学目标、教学方法进行积... 在高校思想政治理论课程体系中,"法律基础"部分的教学内容非常重要,承担着大学生在校期间法律课堂教育的重要职责。但是囿于教学时间所限,如何实现高校法制教育的目的,需要对"法律基础"的教学目标、教学方法进行积极探索,我们认为该课程应以法律知识为基本,培养大学生先进的法学理念,进而培养大学生尊重法律、敬仰法律的崇法意识,这是这门课程所要达到的教学目标。 展开更多

关键词 思想道德修养与法律基础 法律基础 教学目标 法律信仰

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高职“思想道德修养与法律基础”课融入职业观教育的思考 被引量：4

5

作者 卢小红 《天津职业大学学报》 2008年第3期47-48,58,共3页

在高校思想政治理论课程新方案实施的背景下,论述在高职"思想道德修养与法律基础"课教学中融入职业观教育的必要性、内容和实现途径,旨在进一步加强和改进大学生的职业观教育,提高高职《思想道德修养与法律基础》课教学实效。

关键词 高职教育 思想道德修养与法律基础 融入 职业观

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高等医学院校《思想道德修养与法律基础》课教学方法探析 被引量：1

6

作者 刘长庚 《医学教育探索》 2008年第10期1061-1062,共2页

解读新课程《思想道德修养与法律基础》性质及其特点,探析高等医学院校新课程的教学方法改革,以增强新课程的时效性及针对性。

关键词 思想道德修养与法律基础 教学方法

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高校《思想道德修养与法律基础》课程教学探析 被引量：1

7

作者 吴蓓 姚海鹰 《西北医学教育》 2007年第5期870-872,共3页

《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课程之一，对于培养高素质的创新型人才具有重要意义。本文从教学理念、教学方法、教学形式等方面对思想道德修养与法律基础课教学进行了探讨，目的是为了更新教学理念、改进教学方法、丰... 《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课程之一，对于培养高素质的创新型人才具有重要意义。本文从教学理念、教学方法、教学形式等方面对思想道德修养与法律基础课教学进行了探讨，目的是为了更新教学理念、改进教学方法、丰富教学形式，增强教学的实效性，提高教学质量。 展开更多

关键词 思想道德修养与法律基础 教学方法 教学理念 教学形式

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高职院校思修课考核模式的探索与实践 被引量：1

8

作者 佟艳 《辽宁高职学报》 2015年第5期26-28,共3页

考核在教学中具有重要的导向性作用。积极探索高职院校思想道德修养与法律基础课考核规律,构建科学有效的立体化考核模式,对于激发学生学习的积极性,提高人才培养质量,增强教学的针对性和实效性具有极其重要的作用。

关键词 高职院校 思想道德修养与法律基础课程 立体化考核模式

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论高职大学生文化价值观教育融入“思品课”教学的路径

9

作者 郭星 《高教论坛》 2014年第5期26-28,共3页

高职大学生文化价值观教育融入"思品课"的过程,是以马克思主义为指导、运用社会主义先进文化武装头脑的过程。从"思品课"教学内容的四个主要板块,即理想信念、爱国主义、道德修养以及法律意识等分别进行论述:坚定... 高职大学生文化价值观教育融入"思品课"的过程,是以马克思主义为指导、运用社会主义先进文化武装头脑的过程。从"思品课"教学内容的四个主要板块,即理想信念、爱国主义、道德修养以及法律意识等分别进行论述:坚定理想信念是行动指南,培养爱国情感是力量源泉,提高道德品质是衡量标准,树立法律意识是约束保障。 展开更多

关键词 高职大学生 文化价值观 思品课 马克思主义 社会主义先进文化

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更新教学理念、改进教学方法、丰富教学形式——高校《思想道德修养与法律基础》课程教学探析

10

作者 吴蓓 姚海鹰 《怀化医专学报》 2008年第1期91-94,共4页

《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课程之一，对于培养高素质的创新型人才有着重要的意义。本文主要从教学理念、教学方法、教学形式等方面进行探讨，以增强教学的实效性，提高教学质量。

关键词 思想道德修养与法律基础 教学方法 教学理念 教学形式

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一部值得重视的思想政治理论课教学设计力作——评《思想道德修养与法律基础课专题式教学设计》

11

作者 彭希林 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2014年第6期150-151,共2页

面对价值多元化的"95后"学生群体,陈艳飞副教授等编著的《思想道德修养与法律基础课专题式教学设计》一书,突出实效性,提出以专题形式改变传统灌输式教学,摆脱照本宣科的教学方式,真正启迪学生思维,是一部具有创新意义的关于... 面对价值多元化的"95后"学生群体,陈艳飞副教授等编著的《思想道德修养与法律基础课专题式教学设计》一书,突出实效性,提出以专题形式改变传统灌输式教学,摆脱照本宣科的教学方式,真正启迪学生思维,是一部具有创新意义的关于思想政治理论课教学设计的力作。 展开更多

关键词 《思想道德修养与法律基础课专题式教学设计》 思想政治理论课 教学设计

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关于构建学生思想品德与文化素质培养教育管理体系的思考

12

作者 傅彩云 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2005年第2期42-44,共3页

教育部及各高校对学生文化素质教育问题十分重视。本文从提高学生思想品德与文化素质为核心的培养教育管理体系的意义入手,从构建中国特色高等教育人才培养体系的内容,思想品德与文化素质教育体系的实施途径等方面论述了我院学生思想品... 教育部及各高校对学生文化素质教育问题十分重视。本文从提高学生思想品德与文化素质为核心的培养教育管理体系的意义入手,从构建中国特色高等教育人才培养体系的内容,思想品德与文化素质教育体系的实施途径等方面论述了我院学生思想品德与文化素质培养教育管理体系的构建问题。 展开更多

关键词 思想品德 文化素质 培养 教育 管理体系

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