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想象与夸张修辞文本的建构和接受
被引量:
2
1
作者
朱肖一
《中南大学学报(社会科学版)》
2003年第5期704-706,共3页
想象是人们在头脑里改造记忆中的表象从而创造新形象的过程。想象分为创造性想象和再造性想象,它们是建构和接受夸张修辞文本的心理基础。探讨创造性想象的本质和特点,有利于更深刻地理解夸张修辞文本的生成缘由;研究再造性想象的本质...
想象是人们在头脑里改造记忆中的表象从而创造新形象的过程。想象分为创造性想象和再造性想象,它们是建构和接受夸张修辞文本的心理基础。探讨创造性想象的本质和特点,有利于更深刻地理解夸张修辞文本的生成缘由;研究再造性想象的本质和特点,有助于更好地了解夸张修辞文本的接受规律。
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关键词
创造性想象
再造性想象
夸张修辞文本
修饰手法
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职称材料
题名
想象与夸张修辞文本的建构和接受
被引量:
2
1
作者
朱肖一
机构
杭州商学院外国语学院
出处
《中南大学学报(社会科学版)》
2003年第5期704-706,共3页
文摘
想象是人们在头脑里改造记忆中的表象从而创造新形象的过程。想象分为创造性想象和再造性想象,它们是建构和接受夸张修辞文本的心理基础。探讨创造性想象的本质和特点,有利于更深刻地理解夸张修辞文本的生成缘由;研究再造性想象的本质和特点,有助于更好地了解夸张修辞文本的接受规律。
关键词
创造性想象
再造性想象
夸张修辞文本
修饰手法
Keywords
imagination
creative
imagination
reproductive
imagination
hyperbole
as
a
rhetorical
text
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
想象与夸张修辞文本的建构和接受
朱肖一
《中南大学学报(社会科学版)》
2003
2
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