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大学新型教学模式的评价 被引量:4
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作者 陈英 徐祎珺 《浙江工商大学学报》 2005年第6期82-86,共5页
新型教学模式在新的教育理念指导下,重新整合教学诸要素,以培养适合时代要求的人才为目标。教学手段是教学模式中的一个教学要素,新型的教学模式能极大提升教学手段的作用。本文对近年国内外出现的大学新型教学模式进行了总结与评价,以... 新型教学模式在新的教育理念指导下,重新整合教学诸要素,以培养适合时代要求的人才为目标。教学手段是教学模式中的一个教学要素,新型的教学模式能极大提升教学手段的作用。本文对近年国内外出现的大学新型教学模式进行了总结与评价,以期对我国教学模式改革有所启迪。 展开更多
关键词 教学模式 多媒体教学 超课堂教学 案例教学 评价
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“课堂-网络”的整合——“超课堂教学模式”的实践与探索 被引量:27
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作者 许丽娜 舒建东 蔡建芳 《外语电化教学》 北大核心 2003年第1期48-52,共5页
为促进网络技术与课堂教学整合,以皮亚杰的建构主义学习理论和布鲁纳的发现学习理论为依据,我校自1999年9月开始了超课堂教学模式的尝试.实践证明,超课堂教学模式的英语教学极大地促进了教师的教学理念的转变,推进了学生的研究性学习,... 为促进网络技术与课堂教学整合,以皮亚杰的建构主义学习理论和布鲁纳的发现学习理论为依据,我校自1999年9月开始了超课堂教学模式的尝试.实践证明,超课堂教学模式的英语教学极大地促进了教师的教学理念的转变,推进了学生的研究性学习,在培养学生综合语言能力、提高学生综合素质等方面起着越来越重要的作用. 展开更多
关键词 中学 超课堂教学模式 英语教学 综合素质 教学理念
原文传递
一种基于化学课程的超课堂教学模式的研究与实践 被引量:1
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作者 曾庆鹏 吴水秀 《江西化工》 2006年第4期197-199,共3页
本文在分析教学模式和教学理论的基础上,设计了一种利用超课堂教学模式对化学课程开展网络学习辅导的实施方案。
关键词 超课堂教学模式 网络
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