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题名新课程标准下对中学语文教学人文情怀缺失的反思
被引量：2
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作者
张承承
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机构
黔南民族师范学院附中
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出处
《黔南民族师范学院学报》
2012年第3期85-89,共5页
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文摘
在新课程标准全面实施,大力提倡素质教育的今天,仍然有不少中学语文教师在教学中只注意其工具性,而忽视对学生人文情怀的培养,究其主要原因是中学语文受应试教育的影响,使得教学重心仍有较大的偏离;教师的教学缺乏创新;校园周边文化缺乏正确的导向作用等。为改变当前中学语文教学学生人文情怀缺失的现象,应采取改革语文考试的内容,提高语文教师的人文意识,注重引导学生较系统地继承经典文化,有针对性地传承民间、乡土文化,对学生进行美育和艺术教育等多项对策,以培养为社会所需要的、具有人文情怀的高素质人才。
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关键词
新课程标准
中学语文教学
人文情怀
缺失
反思
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Keywords
new curriculum standard
middle school Chinese teaching
humanities feelings imperfection
reflection
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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