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《大学英语课程教学要求》的人文优势 被引量:23
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作者 陆建平 《外语与外语教学》 北大核心 2005年第10期26-28,39,共4页
教育部2004年初公布的<大学英语课程教学要求>(试行),对大学英语的教学性质和目的、教学要求、课程设置、教学模式、教学评估和教学管理等6大方面做出的说明和部署充分体现了"以人为本,全面协调可持续的发展观",凸现了... 教育部2004年初公布的<大学英语课程教学要求>(试行),对大学英语的教学性质和目的、教学要求、课程设置、教学模式、教学评估和教学管理等6大方面做出的说明和部署充分体现了"以人为本,全面协调可持续的发展观",凸现了以学生为主体的当代大学英语教学原则.本文拟将<大学英语课程教学要求>与<大学英语教学大纲>作比较,通过实例分析,探究前者的人文性优势与可拓展性,以期在教学实践中更好地贯彻<课程要求>内含的人文精神. 展开更多
关键词 《大学英语课程教学要求》 《大学英语教学大纲》 人文内涵 比较
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论民族传统体育的人文内涵及其特征 被引量:2
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作者 贺新成 王伟平 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》 2008年第6期707-709,共3页
采用文献资料法及理论分析法,研究概述了民族传统体育的人文内涵及其特征,分析得出了民族传统体育发展的内核、规律、根源、动力和调节杠杆,说明发展民族传统体育是增进民族团结、社会稳定、政治统一的象征;是提高国民素质、促进社会经... 采用文献资料法及理论分析法,研究概述了民族传统体育的人文内涵及其特征,分析得出了民族传统体育发展的内核、规律、根源、动力和调节杠杆,说明发展民族传统体育是增进民族团结、社会稳定、政治统一的象征;是提高国民素质、促进社会经济发展的价值所在;是民族复兴的最终表征. 展开更多
关键词 民族传统体育 人文内涵 特征 研究
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《蓝月亮》:一部富有社会内涵和人性内涵的作品
3
作者 李建英 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2002年第5期85-88,共4页
法国作家西戈的小说《蓝月亮》,以独特的视角揭露了现代司法制度的邪恶 ,批判了死刑判决对人性的摧残 ,指出它是种族歧视的工具。《蓝月亮》
关键词 西戈 《蓝月亮》 社会内涵 人性内涵 种族歧视 法国
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艺海探珠求新韵——评宋生贵教授新著《诗性之魅——艺术美学新论》
4
作者 刘志中 《阴山学刊》 2007年第6期10-11,45,共3页
宋生贵教授的新著《诗性之魅—艺术美学新论》,在构建艺术美学理论框架时,高度重视传统艺术与美学理论,强调艺术的人文内涵与地域内涵,探讨艺术的审美特质与价值取向,由艺术与人的价值关系出发展开论述,将艺术审美问题与人类生存状况紧... 宋生贵教授的新著《诗性之魅—艺术美学新论》,在构建艺术美学理论框架时,高度重视传统艺术与美学理论,强调艺术的人文内涵与地域内涵,探讨艺术的审美特质与价值取向,由艺术与人的价值关系出发展开论述,将艺术审美问题与人类生存状况紧密联系起来,提出了当代艺术面临的重大问题,并尝试给出解决这些问题的思路,具有很强的现实意义。同时,该书也努力把中国古典美学中诸多仍具生命活力的精彩命题融入进来,增强了理论的涵盖性,从而更好地实现了对艺术的全面把握。 展开更多
关键词 宋生贵 《诗性之魅-艺术美学新论》 古典美学 人文内涵
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鲁迅后期的城市女性书写
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作者 王吉鹏 杨溪 《孝感学院学报》 2012年第4期17-20,共4页
作为一位伟大的人道主义者,鲁迅在他后期的作品中,侧重表现出对城市女性的深切关注,其城市女性书写内容丰富,表达了鲁迅赞颂革命女性、同情风尘女子和警惕女性堕落的不同主旨,蕴含着深厚的人文内涵:社会批评、文明批评以及鲁迅进步的妇... 作为一位伟大的人道主义者,鲁迅在他后期的作品中,侧重表现出对城市女性的深切关注,其城市女性书写内容丰富,表达了鲁迅赞颂革命女性、同情风尘女子和警惕女性堕落的不同主旨,蕴含着深厚的人文内涵:社会批评、文明批评以及鲁迅进步的妇女观。 展开更多
关键词 鲁迅 后期 城市女性 人文内涵
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基于太极文化在校园传播的视域谈“技击”之价值
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作者 石先彬 汪正法 《宜春学院学报》 2011年第8期135-136,共2页
太极拳是一项追求个体自身,以及个体与自然、社会全面协调发展;讲究礼教性、教育性的文化活动;是净化广大青少年心灵,培养青少年高尚道德情操的有效手段。技击不仅仅是太极拳拳术运动的本质功能,也是太极拳文化思想的载体。了解太极拳... 太极拳是一项追求个体自身,以及个体与自然、社会全面协调发展;讲究礼教性、教育性的文化活动;是净化广大青少年心灵,培养青少年高尚道德情操的有效手段。技击不仅仅是太极拳拳术运动的本质功能,也是太极拳文化思想的载体。了解太极拳的思想渊源,全面认识太极拳技击人文思想内涵,在传承民族传统文化中具有十分重要的价值,对弘扬民族传统文化具有十分重要的意义。从校园传播太极拳文化视域,分析技击在传播、发扬民族传统文化中之价值,为促进民族文化发展,构建和谐社会贡献力量。 展开更多
关键词 太极文化 技击 价值 人文思想
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南宋楼钥旅游诗歌探微
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作者 张道锋 《宁波广播电视大学学报》 2010年第3期123-126,共4页
宁波旅游文学题材广博,体裁多样。楼钥作为南宋四明地区颇有影响的作家,创作了大量的旅游诗歌。楼钥旅游诗尽管数量庞大,但总括起来,具有十分鲜明的特征。在思想内涵上,楼诗往往能在点化山水中投注人文关怀;在结构安排上,三段展开,层次... 宁波旅游文学题材广博,体裁多样。楼钥作为南宋四明地区颇有影响的作家,创作了大量的旅游诗歌。楼钥旅游诗尽管数量庞大,但总括起来,具有十分鲜明的特征。在思想内涵上,楼诗往往能在点化山水中投注人文关怀;在结构安排上,三段展开,层次分明,且常常弱化写景状物,突出抒情议论;在语言风格上,则体现了从雄豪奇崛向清幽寒寂的流变。 展开更多
关键词 楼钥 旅游诗 人文内涵 结构特征 语言风格
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荣名的贝奥武甫与落寞的羿 被引量:2
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作者 王法昌 《潍坊教育学院学报》 2007年第1期43-45,共3页
具备双重人文内涵的贝奥武甫与叛逆的文化英雄羿同是半人半神的英雄,皆以悲剧收场,却缘何斩妖灭龙的高特武士贝奥武甫被颂扬为“好一个大王”,荣名尽收;而羿虽为射日英雄,却坠入凡俗而终死于其徒逢蒙之桃棒,如此落寞?本文以此为切入口... 具备双重人文内涵的贝奥武甫与叛逆的文化英雄羿同是半人半神的英雄,皆以悲剧收场,却缘何斩妖灭龙的高特武士贝奥武甫被颂扬为“好一个大王”,荣名尽收;而羿虽为射日英雄,却坠入凡俗而终死于其徒逢蒙之桃棒,如此落寞?本文以此为切入口对比中世纪欧洲史诗《贝奥武甫》与上古中国羿神话,浅析两者之中的人文内涵,以期阐明缘由。 展开更多
关键词 世俗人本意识 宗教理性意识 射日英雄 叛逆精神 双重人文内涵
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中国传统园林植物造景的声音美意匠 被引量:32
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作者 袁晓梅 《中国园林》 北大核心 2015年第5期58-63,共6页
从"邀风引雨""集鸟纳蝉"等方面,就中国传统园林植物造景中蕴含的声音美营造经验进行总结;并就松风、竹韵等与植物造景相关的自然声响的人文内涵进行概括;结合文徵明《拙政园三十一景图》之典型景点,就中国传统园林... 从"邀风引雨""集鸟纳蝉"等方面,就中国传统园林植物造景中蕴含的声音美营造经验进行总结;并就松风、竹韵等与植物造景相关的自然声响的人文内涵进行概括;结合文徵明《拙政园三十一景图》之典型景点,就中国传统园林如何利用植物将自然声响引导入园,并在整体的景观意匠中实现其审美内涵提升与拓展的艺术法则进行解析,系统揭示了中国传统园林植物造景的声音美意匠。 展开更多
关键词 风景园林 声音美 植物造景 中国传统园林 营造意匠 人文内涵
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孔子教育思想的人文内涵及其重要启示 被引量:4
10
作者 焦玉莉 阮巧玲 《山西广播电视大学学报》 2005年第5期104-105,共2页
孔子的教育思想体现了丰富而深刻的人文内涵,对现代素质教育具有十分重要的启示作用。孔子在培养目标上始终围绕着“成人成才”,在教育对象上注重面向全体,在教育内容上注重人的全面发展,在教学方法上注重发挥学生的主体作用、发展学生... 孔子的教育思想体现了丰富而深刻的人文内涵,对现代素质教育具有十分重要的启示作用。孔子在培养目标上始终围绕着“成人成才”,在教育对象上注重面向全体,在教育内容上注重人的全面发展,在教学方法上注重发挥学生的主体作用、发展学生的个性,在学习方法上注重培养学生的思维能力、创新意识和创新能力,在教育评价上关注学生的品行修养和动态发展。 展开更多
关键词 孔子教育思想 人文性 素质教育
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浅析德国工业旅游的人文内涵 被引量:4
11
作者 刘会远 《现代城市研究》 2008年第1期70-78,共9页
通过对德国劳动神圣的传统以及对德国工业旅游景点中得到保护的一些工业景观的分析,探讨了德国工业化时期一些配套的制度是怎样利用工业建筑来进行空间规训的,并探讨了制度文化与新教等精神灌输的呼应。指出我国为改变出口产品因质量问... 通过对德国劳动神圣的传统以及对德国工业旅游景点中得到保护的一些工业景观的分析,探讨了德国工业化时期一些配套的制度是怎样利用工业建筑来进行空间规训的,并探讨了制度文化与新教等精神灌输的呼应。指出我国为改变出口产品因质量问题屡遭抵制的被动局面,仅仅停留在由政府呼吁提高职业道德的层面是不够的,应把职业道德的培养通过企业以空间规训等手段落实到工人。同时通过对德国保护有代表性工业遗产及开展工业旅游活动经验的总结,及对国内忽视保护有代表性工业遗产行为的批评,从技术哲学和技术文化的层面指出,我们需要一种广义的现代化,需要社会经济、科学文化协调发展、需要常胜不衰地累积和保有复杂的技术集合体系统。需要培养我们中国自己的技术文化,注意技术的积累并"不断作出精益求精的改进"。论文还对德国以注重体验等方式开展工业旅游的经验进行了总结。 展开更多
关键词 工业旅游 德国 人文内涵
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基于素质教育环境下的钢琴教育人文内涵 被引量:4
12
作者 孙芬兰 《延安职业技术学院学报》 2012年第3期51-53,共3页
现阶段随着教育事业的不断发展和完善,素质教育已经成为当前被大力推广的教育方式,钢琴教育作为素质教育的重要组成部分,具有极其丰富的人文内涵和人文作用,并且在素质教育中起到了重要的作用,比如通过开发人的情商、智力,提高人的审美... 现阶段随着教育事业的不断发展和完善,素质教育已经成为当前被大力推广的教育方式,钢琴教育作为素质教育的重要组成部分,具有极其丰富的人文内涵和人文作用,并且在素质教育中起到了重要的作用,比如通过开发人的情商、智力,提高人的审美观念、培养观察力、想象力等方面,对人的素质进行全面的提高。本文在阐述素质教育及钢琴教育人文内涵的基础上,探究了钢琴教育在素质教育中所起到的作用。 展开更多
关键词 素质教育 钢琴教育 人文内涵
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“无意识设计”在产品设计中的运用研究——以健康牙杯设计为案例 被引量:3
13
作者 徐乐 秦菊英 《设计》 2015年第4期99-100,共2页
日本工业设计师深泽直人首次提出"无意识设计"理论,即将有意识的思维注入设计中,实现设计的无意识使用,给使用者带来最大程度的心理满足。他在设计中关注人的意识,关注用户的情感,重视人机环境,在满足需求的基础上力求简洁,... 日本工业设计师深泽直人首次提出"无意识设计"理论,即将有意识的思维注入设计中,实现设计的无意识使用,给使用者带来最大程度的心理满足。他在设计中关注人的意识,关注用户的情感,重视人机环境,在满足需求的基础上力求简洁,给消费者带来愉悦的新产品体验。本文将以健康牙杯的设计案例,详细阐述如何将"无意识设计"理论导入产品设计之中,并揭示其背后的深刻人文内涵。 展开更多
关键词 无意识设计 健康牙杯 产品设计 人文内
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略探唐三彩的人文价值 被引量:2
14
作者 张丹丹 《长沙大学学报》 2006年第4期107-108,共2页
唐代三彩釉陶器作为一种工艺美术品,其制作、传播、欣赏、应用的全过程都和所处的文化生态环境息息相关。而历史、社会、文化积累和技术传承等因素互相渗透、融和形成的多种条件培育和促进了它的发展与繁荣,使它具有强烈的时代感和丰富... 唐代三彩釉陶器作为一种工艺美术品,其制作、传播、欣赏、应用的全过程都和所处的文化生态环境息息相关。而历史、社会、文化积累和技术传承等因素互相渗透、融和形成的多种条件培育和促进了它的发展与繁荣,使它具有强烈的时代感和丰富的人文内涵、审美价值、实用价值和认识价值,它既是物质产品,又是精神产品。 展开更多
关键词 人文内涵 审美价值 实用价值 认识价值
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从人的内涵分析克隆人的伦理地位 被引量:2
15
作者 李才华 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2008年第1期18-21,共4页
若要讨论预设的克隆人的社会伦理和法律地位,首先需要研究人的内涵是什么。文章通过对人的生物学、心理学、社会学属性的分析和不完全生命实体的属人性的讨论,尝试说明克隆人的属人性及其在人种谱系上的伦理位置。
关键词 人的内涵 克隆人 伦理地位
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面向可持续运行的高速列车设计方法
16
作者 李付星 《机械设计与研究》 CSCD 北大核心 2023年第5期210-218,224,共10页
高速列车的运行速度、停站时长和运行调度水平等作为影响运行效率的重要因素。对此,通过对高速列车可持续运行结构的设计,从而达到提高运行效率的目的。基于TRIZ创新理论的冲突解决原理,利用TRIZ理论的39个工程参数和40条发明原理所构... 高速列车的运行速度、停站时长和运行调度水平等作为影响运行效率的重要因素。对此,通过对高速列车可持续运行结构的设计,从而达到提高运行效率的目的。基于TRIZ创新理论的冲突解决原理,利用TRIZ理论的39个工程参数和40条发明原理所构成的矛盾冲突解决矩阵,对高速列车提高运行效率过程中所构成的技术冲突,提出高速列车的可持续运行模式,设计了具体的高速列车结构,并基于ANSYS软件对高速列车的气动特性等进行了可行性分析。基于TRIZ创新理论提出的高速列车可持续运行模式,在达到提高运行效率的同时,并赋予了高速列车人性化的设计内涵,除了为产品设计提供创新的思路外,对于相关产品的设计研究也具有重要参考价值。 展开更多
关键词 高速列车 TRIZ理论 设计方法 结构设计 可持续运行 仿真分析 人性化内涵
原文传递
“语言学概论”的“亲民”策略 被引量:1
17
作者 秦海燕 《济宁学院学报》 2013年第5期15-17,共3页
语言学概论具有较强的理论性,教师上课时应充分运用各种策略,激发学生的学习和研究兴趣,彰显语言学课程的人文内涵,注意补充精要典型的语料,灵活运用多种教学手段等。
关键词 语言学概论 人文内涵 教学策略
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数字化图书馆人文内涵建设的探讨
18
作者 郑春燕 《闽西职业技术学院学报》 2009年第3期94-96,共3页
数字化服务由于其自助式的特点,淡化了用户和馆员之间的关系,在这种情况下人文管理显得尤为重要。分析数字化图书馆人文内涵的现状,探索人文内涵在数字化图书馆中的应用,通过完善人格素养、提高业务素质、构建和谐队伍等来营造数字化图... 数字化服务由于其自助式的特点,淡化了用户和馆员之间的关系,在这种情况下人文管理显得尤为重要。分析数字化图书馆人文内涵的现状,探索人文内涵在数字化图书馆中的应用,通过完善人格素养、提高业务素质、构建和谐队伍等来营造数字化图书馆的人文关怀。 展开更多
关键词 数字化图书馆 人文内涵 人文关怀
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科学小品与大众化教育
19
作者 黄科安 《泉州师范学院学报》 2012年第3期62-66,共5页
20世纪30年代"科学小品"的崛起,是呼应中国左翼作家联盟倡导"大众语运动",这就意味着"科学小品"走向"大众化"之路,不仅是出于本身文体特点的自发要求,而且是来自左翼意识形态的规训与制约。而... 20世纪30年代"科学小品"的崛起,是呼应中国左翼作家联盟倡导"大众语运动",这就意味着"科学小品"走向"大众化"之路,不仅是出于本身文体特点的自发要求,而且是来自左翼意识形态的规训与制约。而大众化的科学小品,有着独特的题材选择和内容表现,它不仅让学院式的科学变为读者大众可接受的知识,还能够随着时代推移而变化,凸显其丰厚的人文内涵。 展开更多
关键词 科学小品 左翼知识者 大众化教育 人文内涵
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如何实现大学校园建筑环境文化的德育功能
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作者 欧阳风雷 《黄冈职业技术学院学报》 2018年第5期57-60,共4页
大学生思想品德及专业技能素养的提升离不开教育工作者的培育,也与提供育人环境的校园建筑环境文化息息相关。本文从校园建筑环境文化独特的德育功能及目前建设的现状角度,提出实现校园建筑环境文化德育功能的三种途径,即精心打造具有... 大学生思想品德及专业技能素养的提升离不开教育工作者的培育,也与提供育人环境的校园建筑环境文化息息相关。本文从校园建筑环境文化独特的德育功能及目前建设的现状角度,提出实现校园建筑环境文化德育功能的三种途径,即精心打造具有自身特色的校园人文景观类建筑;积极引导学生参与校园建筑环境文化的局部微细设计;努力营造具有浓郁的人文修身氛围的建筑美学意境。 展开更多
关键词 校园建筑环境文化 德育功能 人文内涵 教育运用
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