期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到644篇文章
< 1 2 … 33 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
科学发展观的人文意蕴 被引量：34
1
作者 高德步 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第4期9-16,共8页
科学发展观的核心价值在于以人为本,因而具有十分深刻的人文内涵。科学发展观体现了经济发展向人本主义的回归,体现了科学精神与人文精神的一致,体现了中国传统文化的现代价值。贯彻科学发展观,必须建立社会发展与进步的人文标准,倡导... 科学发展观的核心价值在于以人为本,因而具有十分深刻的人文内涵。科学发展观体现了经济发展向人本主义的回归,体现了科学精神与人文精神的一致,体现了中国传统文化的现代价值。贯彻科学发展观,必须建立社会发展与进步的人文标准,倡导科学的生产方式和生活方式,促进精神文明与物质文明的协调发展,而当务之急则是构建科学发展观的制度基础。 展开更多
关键词 科学发展观 以人为本 人文精神
原文传递
译者行为研究的人本性 被引量：21
2
作者 周领顺 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期78-83,F0003,共7页
译者行为研究具有人本性研究属性和相应的研究特征,它要求以动态的研究视域对以译者为核心的翻译活动进行全面、客观和科学的解释。为此,本文讨论了译者行为研究的新发展、译者行为研究的人本性及其动态研究特征、译者行为研究对于翻译... 译者行为研究具有人本性研究属性和相应的研究特征,它要求以动态的研究视域对以译者为核心的翻译活动进行全面、客观和科学的解释。为此,本文讨论了译者行为研究的新发展、译者行为研究的人本性及其动态研究特征、译者行为研究对于翻译现象的解释力以及人本性译者行为研究案例分析。希望本文对相关研究有所启发。 展开更多
关键词 译者行为研究 人本性 动态研究
下载PDF
以人为本遗产理念下的中国国家文化公园实践 被引量：4
3
作者 王方晗 王璐璐 《民俗研究》 北大核心 2023年第1期69-78,158,共11页
20世纪90年代以来,国际范围内的遗产保护理念经历了从以物为本的本体保护,到以人为中心的社区、居民及遗产生存环境的整体保护的嬗变。社区、居民既是遗产的拥有者,亦是遗产可持续发展的推进力量。整合具有突出意义、重要影响和重大主... 20世纪90年代以来,国际范围内的遗产保护理念经历了从以物为本的本体保护,到以人为中心的社区、居民及遗产生存环境的整体保护的嬗变。社区、居民既是遗产的拥有者,亦是遗产可持续发展的推进力量。整合具有突出意义、重要影响和重大主题的文化资源,形成中华文化重要标识,对外展示中国形象,对内惠及民众,是中国设立国家文化公园的意义所在。在此过程中,要深挖历史文化资源,培育国家文化公园节点;通过创新驱动打造国家文化公园品牌;加快文旅融合步伐,提升居民生活品质。同时,要把握好整体保护与区域发展的关系、静态保护与活态传承的关系、遗产活化与旅游开发的关系、遗产地发展与原住民生活的关系,探索文化遗产保护传承利用的新机制,实现遗产的活态传承和可持续发展。 展开更多
关键词 以人为本 国家文化公园 遗产可持续发展 农耕文明 黄河国家文化公园
原文传递
以人为本:高校图书馆管理的新理念 被引量：8
4
作者 周应平 《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第5期140-142,共3页
以人为本是高校图书馆管理的核心。本文把以人为本的管理理念引入图书馆管理之中,探讨了以人为本的高校图书馆管理的新理念。
关键词 以人为本 管理理念 高校图书馆
下载PDF
智能技术发展中的需求嵌入与欲望脱嵌机制
5
作者 樊姗姗 《科学．经济．社会》 2024年第2期54-60,共7页
智能技术本是为了满足人的生存与发展的需要。然而,作为人类智能的模拟与延伸,智能技术有它自己内嵌的“自然需要”与“历史需要”。与人的“需要”不同,智能技术的核心“需要”可以简单归纳为“数据、算法与算力”。其中,数据是智能技... 智能技术本是为了满足人的生存与发展的需要。然而,作为人类智能的模拟与延伸,智能技术有它自己内嵌的“自然需要”与“历史需要”。与人的“需要”不同,智能技术的核心“需要”可以简单归纳为“数据、算法与算力”。其中,数据是智能技术的“自然需要”,算法与算力在智能技术发展的过程中更体现为“历史需要”。智能技术的“需要”依赖于人的“身体”作为其载体。这使得智能技术发展中的“数据需求”“算法需求”“算力需求”会依托于身体被异化为以消费为导向的种种娱乐化的“欲望”。当下,智能技术的欲望以更加规模化、数据化、全方位化、全时段化地被伪装成“普遍需要”。为此,良好的人机关系需进一步建立“以人为本”的欲望脱嵌机制。 展开更多
关键词 需求 人工智能 人类未来 以人为本
下载PDF
以人为本:现代图书馆服务的发展方向 被引量：6
6
作者 柳文霞 《徐州教育学院学报》 2004年第2期84-85,共2页
以人为本是图书馆服务的宗旨 ,并逐步融入图书馆的建筑、服务方式中去。图书馆的服务种类之多 ,足以满足不同使用者的需求。图书馆不仅提供信息 ,还可以提供娱乐。
关键词 图书馆 以人为本 建筑思想 服务方式
下载PDF
马克思的人本思想概念之探析 被引量：4
7
作者 张富文 《上海行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期15-21,共7页
马克思的人本思想内容丰富,从本体论来说,实践基础上的人及其活动是本体;从历史观来说,从事着实践活动的人在创造着人类历史;从价值论来说,把人作为目的和终极目标。马克思的人本思想与费尔巴哈人本主义、现代西方人本主义思潮和中国传... 马克思的人本思想内容丰富,从本体论来说,实践基础上的人及其活动是本体;从历史观来说,从事着实践活动的人在创造着人类历史;从价值论来说,把人作为目的和终极目标。马克思的人本思想与费尔巴哈人本主义、现代西方人本主义思潮和中国传统民本思想有根本的区别,弄清马克思的人本思想具有重要的当代价值。 展开更多
关键词 马克思的人本思想 人本主义 以人为本
原文传递
“以人为本”理念在班级管理中的运用 被引量：5
8
作者 王兴芳 彭士华 《科技创新导报》 2009年第27期240-240,242,共2页
高职院校的班级管理工作要以科学发展观为指导,树立"以人为本"的班级管理理念,把学生的可持续发展作为班级管理的出发点和着眼点,管理中要充分相信学生、依靠学生,运用管理策略,注重学生职业素质培养,为学生提供优良的教育服... 高职院校的班级管理工作要以科学发展观为指导,树立"以人为本"的班级管理理念,把学生的可持续发展作为班级管理的出发点和着眼点,管理中要充分相信学生、依靠学生,运用管理策略,注重学生职业素质培养,为学生提供优良的教育服务,为社会培养高素质的技术应用型人才。 展开更多
关键词 以人为本 班级管理 高职 管理策略
下载PDF
科学发展观的文化学思考 被引量：2
9
作者 彭定安 《东北大学学报（社会科学版）》 2004年第4期235-240,共6页
科学发展观是我国社会主义建设与现代化实践的科学概括和理论总结。其核心是“以人为本” ,它体现了坚实深厚的人文关怀和社会主义优越性。科学发展观体现了现代化所要求的经济发展与社会进步两大指标 ,体现了人类上世纪的三大反思与本... 科学发展观是我国社会主义建设与现代化实践的科学概括和理论总结。其核心是“以人为本” ,它体现了坚实深厚的人文关怀和社会主义优越性。科学发展观体现了现代化所要求的经济发展与社会进步两大指标 ,体现了人类上世纪的三大反思与本世纪的三个适度回归。它还保证了我国“现代化—建设中国特色社会主义—实现民族伟大复兴”三位一体发展战略的实现。科学发展观包含自然—社会—人、工—农—商贸、物质文明—政治文明—精神文明、生产—流通—分配、生活资料—享受资料—发展资料等的全面协调可持续发展 ,既规划、保证了现代的经济社会发展 ,又惠及子孙后代。 展开更多
关键词 科学发展观 文化学 以人为本 可持续发展
下载PDF
新时期高校德育教育的几点思考 被引量：5
10
作者 董彩荣 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2005年第2期62-65,共4页
根据高校教学改革的新要求,提出德育改革的根本出路在于尊重个性、以人为本、实现人的全面发展以及回归和超越现实生活、关注社会实践。
关键词 德育教育 高校 人的全面发展 教学改革 以人为本 现实生活 社会实践 个性 尊重
下载PDF
论现代图书馆人本化管理 被引量：5
11
作者 安舒畅 《商洛学院学报》 2007年第4期100-103,共4页
以人为本,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务是现代图书馆在21世纪的一个发展方向。人本管理就是以人为中心的管理,其实质主要指管理者在坚持科学管理的基础上遵循以人为本的管理理念而采取的富有人情味的管理方式。图书馆管理... 以人为本,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务是现代图书馆在21世纪的一个发展方向。人本管理就是以人为中心的管理,其实质主要指管理者在坚持科学管理的基础上遵循以人为本的管理理念而采取的富有人情味的管理方式。图书馆管理的人本化是图书馆现代化的客观要求。现代图书馆管理人本化主要包括两大方面的内容:一是为读者服务的人本化;二是图书馆内部管理的人本化,"读者第一"、"馆员第一"不是矛盾的对立面,而是矛盾的统一体,是图书馆以人为本管理的两个方面。 展开更多
关键词 图书馆管理 人本化 读者服务
下载PDF
“以人为本”与高校财务管理 被引量：4
12
作者 刘凤凰 《黄冈师范学院学报》 2004年第4期91-93,共3页
"以人为本"的管理理念强调人是管理组织的主体。只有依靠主体的能动性,才能实现低成本、高效益的高校财务管理。本文结合高校财务管理的实际,就如何从机制创新上入手,贯彻和实践"以人为本"的管理理念进行了论述。
关键词 “以人为本” 高校 财务管理 队伍建设 组织结构 信息征询系统
下载PDF
论司法观念的转型:从工具型到目的型 被引量：2
13
作者 高新华 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2005年第5期61-66,93,共7页
司法观念的现代化是司法现代化的先导,它要求摒弃工具型司法观,走向目的型司法观。工具型司法观从本质上否认了司法自身独立的价值追求,具有很大的现实危害性。它表现为维护封建皇权的工具、阶级斗争的工具、经济建设的工具等。目的型... 司法观念的现代化是司法现代化的先导,它要求摒弃工具型司法观,走向目的型司法观。工具型司法观从本质上否认了司法自身独立的价值追求,具有很大的现实危害性。它表现为维护封建皇权的工具、阶级斗争的工具、经济建设的工具等。目的型司法观就是“以人为本”的司法观,强调充分保障人的权利,这是人类文明进步的理性要求。2004年宪法修正案为目的型司法观的构建奠定了宪政基础,但这一司法观的构建将是一个漫长而痛苦的过程。 展开更多
关键词 工具型司法观 目的型司法观 以人为本 现代化
下载PDF
人本德育模式何以必要与可能 被引量：1
14
作者 杨超 《临沂师范学院学报》 2004年第5期56-60,共5页
我国现行德育理论和实践具有社会本位的传统特征,即片面地以社会发展遮蔽人的发展,造成“人学空场”的弊端。德育与人的陌生与隔离,使其不仅实效低下,而且由于其与“人的发展”这一时代主题相悖,迫切需要改革。在对德育的社会本位这一... 我国现行德育理论和实践具有社会本位的传统特征,即片面地以社会发展遮蔽人的发展,造成“人学空场”的弊端。德育与人的陌生与隔离,使其不仅实效低下,而且由于其与“人的发展”这一时代主题相悖,迫切需要改革。在对德育的社会本位这一传统反思的基础上,人本德育理念和实践模式引起人们的关注。为了顺应我国新时期时代发展的需要,人本德育理念和模式有必要也有可能成为现代德育的新理念和新模式。 展开更多
关键词 人本德育 以人为本 德育模式 伦理学 教育学
下载PDF
论以人为本与执法原则的创新 被引量：1
15
作者 陈雅丽 《长沙理工大学学报（社会科学版）》 2007年第2期46-49,共4页
以人为本是科学发展观的核心原则,对经济和社会发展具有全局性的指导意义。执法是现代法治的重要环节,应该将以人为本作为执法的原则予以贯彻,创新执法原则的理论。执法中坚持以人为本的原则,具体体现在:执法应合乎人性,体现人道,彰显... 以人为本是科学发展观的核心原则,对经济和社会发展具有全局性的指导意义。执法是现代法治的重要环节,应该将以人为本作为执法的原则予以贯彻,创新执法原则的理论。执法中坚持以人为本的原则,具体体现在:执法应合乎人性,体现人道,彰显人文关怀,以保障和实现人权为终极目的。 展开更多
关键词 以人为本 执法原则 创新
下载PDF
以人为本教育观的现实选择与实现途径 被引量：3
16
作者 雷伟 《延安大学学报（社会科学版）》 2006年第1期123-125,共3页
高等教育已跨入大众化教育阶段,克服传统的无视“人”的教育观,牢固树立以人为本的教育观,已成为新形势下高等教育发展的必然选择。而要实现以人为本,就必须在教育教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主体作用,重视教育教学的过程... 高等教育已跨入大众化教育阶段,克服传统的无视“人”的教育观,牢固树立以人为本的教育观,已成为新形势下高等教育发展的必然选择。而要实现以人为本,就必须在教育教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主体作用,重视教育教学的过程管理。 展开更多
关键词 高等教育 以人为本 教育观 教师 学生
下载PDF
论科学发展观的价值意蕴 被引量：3
17
作者 方世南 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 2008年第1期6-10,共5页
科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是有着多方面的价值诉求的,它是将科学的政治观、科学的经济观、科学的文化观、科学的社会建设观、科学的生态文明观和科学的和平发展外交观等内容紧密结合在一起的系统而... 科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是有着多方面的价值诉求的,它是将科学的政治观、科学的经济观、科学的文化观、科学的社会建设观、科学的生态文明观和科学的和平发展外交观等内容紧密结合在一起的系统而完整的价值观体系。 展开更多
关键词 科学发展观 价值意蕴 社会文明 生态文明 以人为本
下载PDF
迈向以人为本的社会学--费孝通晚年学术历程反思及其启示 被引量：3
18
作者 雷李洪 陈心想 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第4期110-121,共12页
对社会本质的认识形成不同的社会观,影响着社会学者的学术理论和实践的发展,对社会学学科建设和学人学术研究具有根本的重要性。本文基于对费孝通晚年对自己一生学术生涯的回顾和思考,分析了其总结的两种社会观及其对应的社会学研究取... 对社会本质的认识形成不同的社会观,影响着社会学者的学术理论和实践的发展,对社会学学科建设和学人学术研究具有根本的重要性。本文基于对费孝通晚年对自己一生学术生涯的回顾和思考,分析了其总结的两种社会观及其对应的社会学研究取向。接着,分析了两种社会观在他一生三个不同时期学术的影响。然后,本文指出费孝通将其三个时期学术生活总结的经验和教训归结到潘光旦的“新人文思想”,进而提出迈向“以人为本”的社会学观点。最后,本文认为“以人为本”的社会学研究在社会学理论发展与指导社会变迁实践上具有重要意义。 展开更多
关键词 费孝通 以人为本 社会观 社会学研究取向 学科建设
下载PDF
科学发展观视角下的中国大学理念 被引量：3
19
作者 王东京 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 2008年第1期133-135,共3页
阐释了大学理念的产生与发展进程,剖析了我国大学理念的形成与发展,进而分析了在科学发展观指导下,我国的大学理念应包含四个方面的主要内容:以人为本是中国大学理念的核心;学术自由是中国大学理念的灵魂;"弘扬传统,陶养德行"... 阐释了大学理念的产生与发展进程,剖析了我国大学理念的形成与发展,进而分析了在科学发展观指导下,我国的大学理念应包含四个方面的主要内容:以人为本是中国大学理念的核心;学术自由是中国大学理念的灵魂;"弘扬传统,陶养德行"是中国大学理念的首要论题;"自主创新,服务经济"是中国大学的使命。 展开更多
关键词 科学发展观 大学理念 以人为本 学术自由 自主创新
下载PDF
论企业文化与石化行业HSE管理 被引量：2
20
作者 隋继超 王廷春 《安全、健康和环境》 2007年第3期14-17,共4页
结合国外石油化工企业管理的实践经验,针对我国石化企业的HSE现状,以企业文化为切入点,论述了如何建设企业健康的HSE文化,从而提升企业HSE管理绩效的问题。
关键词 企业文化 HSE管理 责任关怀 以人为本
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 33 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部