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高精度数据采集仪的实现与研究 被引量:2
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作者 宋华军 朱明 沈美丽 《电子器件》 CAS 2007年第1期93-96,共4页
为了满足地震观测领域的数字地震设备的高精度要求,介绍了一种采用具有高动态范围的24位Σ-ΔA/D芯片CS5321/5322作为模数转换器,以当前流行的浮点型数字信号处理器(TMS320VC33)为核心处理器的高精度数据采集仪.结果测定,系统的分辨率... 为了满足地震观测领域的数字地震设备的高精度要求,介绍了一种采用具有高动态范围的24位Σ-ΔA/D芯片CS5321/5322作为模数转换器,以当前流行的浮点型数字信号处理器(TMS320VC33)为核心处理器的高精度数据采集仪.结果测定,系统的分辨率达到了19.5位,实践证明该电路稳定可靠,达到国外同类产品的水平,而价格不到国外产品的30%,具有较高的应用价值. 展开更多
关键词 强震测量 高精度数据采集DsP ∑-△A/D
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3D打印在口腔颌面外科骨性疾病教学中的应用 被引量:7
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作者 彭春 谢卡 《中国继续医学教育》 2019年第18期5-8,共4页
目的将3D打印的数字化病历数据库应用在口腔颌面外科骨性疾病的教学中,观察对学生的影响及学生的评价。方法选取口腔颌面外科学习的医学生57人,随机分为实验组(3D打印的数字化病例数据库教学)和对照组(平面教学、视频教学及解剖教学),... 目的将3D打印的数字化病历数据库应用在口腔颌面外科骨性疾病的教学中,观察对学生的影响及学生的评价。方法选取口腔颌面外科学习的医学生57人,随机分为实验组(3D打印的数字化病例数据库教学)和对照组(平面教学、视频教学及解剖教学),观察两组学生的笔试成绩和操作成绩,观察两组学生对教学模式的主观评价。结果实验组笔试成绩为(78.83±3.74)分,对照组笔试成绩为(70.26±3.71)分,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组操作成绩为(20.83±1.74)分,对照组操作成绩为(13.73±1.24)分,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组满意度评分、兴趣度评分、理论学习帮助评分、手术认知评分及学习信心评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将3D打印的数字化病例数据库应用在口腔颌面外科骨性疾病教学中,提高了学生对理论知识的理解程度,实践操作更加熟练,对教学模式认可程度高。 展开更多
关键词 3D打印 口腔颌面外科 骨性疾病 教学模式 高精度病理模型 数字化病历数据库
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