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题名呼吸内科住院患者健康教育需求分析与对策
被引量：17
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作者
陈娟萍
范子英
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机构
佛山市顺德区第一人民医院呼吸内科
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出处
《现代临床护理》
2009年第12期14-16,共3页
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文摘
目的了解呼吸内科住院患者对健康教育形式和内容的需求,以便更好地进行疾病知识的宣教。方法采用自行设计调查表对72例呼吸内科患者进行问卷调查。结果患者对健康教育方式的需求度依次为:与医护人员当面交流(87.5%)、健康知识宣传栏(62.5%)、宣传手册(52.8%)、电话咨询(43.1%),而录像、幻灯片的需求率最低(26.4%)。患者对健康教育内容需求度依次为:疾病的诊断(77.8%)、发病的原因(76.4%)、与疾病相关的有害因素和用药指导(65.3%),自身疾病的预防和各种检查知识(63.9%)和保健指导(62.5%),而患者对心理指导需求最低(43.1%)。结论护理工作者要把健康教育作为一项常规工作广泛应用于患者护理中,在患者入院和出院期间,应用多种方式、全面地进行健康教育,以改善患者的健康态度和健康行为,从而使患者获得良好的生活质量。
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关键词
呼吸内科
教育方式
教育内容
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Keywords
department of respiratory medicine
heath education pattern
health education content
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分类号
R473.5
[医药卫生—护理学]
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题名高校体育专业学生心理教育发展模式研究
被引量：3
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作者
冀可
岳贤锋
曹庆雷
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机构
河南师范大学体育学院
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出处
《平原大学学报》
2002年第1期79-80,共2页
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文摘
通过对河南省6所高校体育教育专业大学生16PF测试统计,河南省高校体育教育专业大学生在聪慧性上思维不够开阔、活跃,在恃强性上较谦和、服从,在敢为性上缺乏自信等特征.且男、女生之间,本、专科之间有显著差异.心理健康状况低于常模水平.
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关键词
河南
大学生
体育专业学生
个性心理
发展模式
心理辅导
心理教育
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Keywords
Henan province
PE speciality
college student, psychological heath education
developing pattern.
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练][文化科学—运动人体科学][文化科学—体育学]
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