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题名创建我国健康体育课程体系的构想
被引量：28
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作者
黎莎
祝莉
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机构
成都体育学院
西南财经大学
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出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2000年第6期41-43,共3页
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文摘
在全面推进素质教育的过程中，健康教育作为一种新的教育模式对竞技体育的教育模式取而代之已势在必得。创建健康体育课程体系应以“现代健康观”为指导，以社会化目标为导向，课程体系、教学内容和教材向科学化、生活化调整，教学方法与手段向个性化、多样化变更，评价体系向过程化、弹性化、综合化转换变化。
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关键词
中国
体育课程
健康教育
教育模式
构想
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Keywords
create
healthy p.e.
curriculum system
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名加强现代教学理念在体育教学中的应用
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作者
王莉敏
王勇
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机构
凯里学院体育系
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出处
《凯里学院学报》
2007年第6期85-86,共2页
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文摘
基于目前体育教学中存在的主要问题,从新的体育课程标准出发,提出了当前体育教学改革的新思路——体育教学与现代教学理念相结合.
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关键词
体育教学
教学理念
健康体育
终身体育
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Keywords
physical education
teaching concept
healthy p.e
lifelong sports
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名从大学生心理健康状况谈高校体育教学改革
被引量：1
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作者
王虹
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机构
河南理工大学体育系
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出处
《山东电力高等专科学校学报》
2006年第3期23-25,共3页
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文摘
调查分析河南理工大学2003级学生的心理健康状况,结果表明,我校大学生中有13.5%存在中度以上心理问题,主要集中在精神病性、强迫、恐怖、偏执、焦虑、抑郁等方面。本文从教学目标、教学管理、教学内容、教学方法等方面提出了高校体育教学改革提高大学生心理健康水平的对策。
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关键词
心理健康
体育教学
改革
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Keywords
psychological healthy prpblem p.e. teaching reform
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
G640
[文化科学—教育学]
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题名主体教育、素质教育、健康教育在学校体育中的整合
被引量：1
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作者
刘嘉
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机构
华中师范大学体育系
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出处
《哈尔滨体育学院学报》
2003年第1期30-32,共3页
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文摘
主体教育、素质教育、健康教育是我国在不同时期提出的教育理论,究其实质,三者体现着同一的教育精神,既展现了我国现代教育的发展脉络,又预示出教育发展的未来方向。因此,在学校体育中,要通过课程改革、教育教学组织形式改革、教育教学模式和方法改革实现对主体教育、素质教育和健康教育精神的整合。
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关键词
主体教育
素质教育
健康教育
学校体育
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Keywords
principal education quality education healthy education school p.e.
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名“健康第一”理念下体育课程资源开发的新视野
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作者
袁青
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机构
贵州安顺学院体育系
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出处
《安顺学院学报》
2008年第5期69-70,82,共3页
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文摘
随着素质教育的大力推行和"健康第一"理念的提出,如何树立新的体育资源观,进行体育课程改革,推进素质教育,从而实现人的健康全面发展,显得尤为重要。笔者从三维健康观的视角,探讨体育课程资源的开发。认为体育教材、体育教师、学生,学校体育传统和学风等是重要的体育课程资源,并提出相关的开发对策。
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关键词
健康第一
三维健康观
体育课程资源
开发
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Keywords
Health First Three dimensional healthy view p.e. curriculum resources Development
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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