软式与硬式排球技术教学实验对比研究 被引量：41

1

作者 王革 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期248-249,252,共3页

通过软、硬式排球技术教学实验对比,研究软、硬式排球技术和教学的相同点及不同点,探寻软式排球自身规律,为更好地开展、推广和普及此项运动提供参考依据。

关键词 软式排球 硬式排球 技术 教学实验

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软、硬式排球前后教学效果的实验论证和教学进度安排研究 被引量：18

2

作者 靳小雨 徐国红 +2 位作者 张本强 汪爱丽 丁永玺 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2002年第4期55-57,共3页

采用对比实验和问卷调查等方法 ,对软、硬式排球先后安排的教学效果、课时比例及软式排球的内容安排进行研究。主要研究结论是 :实验初期 ,实验组对排球的兴趣和练习积极性明显高于对照组 ,但随实验进展和技术水平的提高 ,硬式排球更受... 采用对比实验和问卷调查等方法 ,对软、硬式排球先后安排的教学效果、课时比例及软式排球的内容安排进行研究。主要研究结论是 :实验初期 ,实验组对排球的兴趣和练习积极性明显高于对照组 ,但随实验进展和技术水平的提高 ,硬式排球更受到喜爱。实验组掌握排球 4项基本技术的效果优于对照组 ,其中两者在垫球技术上的差异具有显著性意义。不同群体均认为应先安排软式排球 ,在排球普修课中以安排 2 0学时为宜。软式排球教材内容应为最基本的入门技术和概述性的理论知识 ,并以垫球和传球技术为重点。 展开更多

关键词 教学效果 实验证论 教学进度 体育教育 软式排球 硬式排球 高校 体育专业

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高等学校公共体育开设软式排球选项课的可行性研究 被引量：16

3

作者 戴小中 《湖北体育科技》 2005年第1期122-123,共2页

软式排球运动是一项新兴的体育项目 ,它具有球体柔软 ,气压小 ,重量轻 ,规则简单易行 ,随意性大等优点 ,适合不同层次、水平的人参加 ,尤其适合高校开展。作者通过文献资料、问卷调查等方法研究认为 :软式排球项目适合在高等院校公共体... 软式排球运动是一项新兴的体育项目 ,它具有球体柔软 ,气压小 ,重量轻 ,规则简单易行 ,随意性大等优点 ,适合不同层次、水平的人参加 ,尤其适合高校开展。作者通过文献资料、问卷调查等方法研究认为 :软式排球项目适合在高等院校公共体育课中开展。 展开更多

关键词 软式排球运动 公共体育课 选项课 高等学校 体育项目 高校 高等院校 开设 人参 问卷调查

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软式排球教学的实验研究 被引量：8

4

作者 胡启林 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期115-117,共3页

软式排球是一种娱乐性、欣赏性、健身性很强的新兴大众体育项目,为促进这一有效的健身方法和手段在我国高校的普及和推广,通过教学实验与硬式排球进行比较,以揭示软式排球运动的内在规律及在我国学校开展的可行性。结果表明:软式排球的... 软式排球是一种娱乐性、欣赏性、健身性很强的新兴大众体育项目,为促进这一有效的健身方法和手段在我国高校的普及和推广,通过教学实验与硬式排球进行比较,以揭示软式排球运动的内在规律及在我国学校开展的可行性。结果表明:软式排球的技术难度小,更容易掌握和运用,规则简便易学,比赛时来回球的次数明显增多,比赛时间增加,能够使学生在娱乐、欢快的氛围中增强身体素质,陶冶情操。 展开更多

关键词 软式排球 硬式排球 教学实验

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软式排球活动在普通中小学推广的可行性研究 被引量：9

5

作者 武云飞 刘闯 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2006年第2期51-53,75,共4页

运用文献资料法、调查法、访问法、逻辑分析和推理等研究方法,对软式排球和硬式排球性能和特点的比较分析,探讨软式排球在中小学推广的可行性。分析结果表明:软式排球比硬式排球更易掌握,更易于被学生接受,更易于在中小学中推广和普及... 运用文献资料法、调查法、访问法、逻辑分析和推理等研究方法,对软式排球和硬式排球性能和特点的比较分析,探讨软式排球在中小学推广的可行性。分析结果表明:软式排球比硬式排球更易掌握,更易于被学生接受,更易于在中小学中推广和普及。当前学校各方面条件都有利于软式排球的开展,软式排球在学校推广是可行的。 展开更多

关键词 软式排球 硬式排球 学校 推广 可行性

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软式排球与硬式排球教学实验研究 被引量：9

6

作者 林少琴 张明飞 等 《体育科学研究》 2003年第1期50-52,共3页

通过对软式排球和硬式排球的3项基本技术的统计以及他们之间的特点分析,认为软式排球在其掌握程度、应用效果及健身效果明显优于硬式排球,建议其今后应加强对软式排球的推广,促进软式排球运动的广泛开展,同时,也为掌握好硬式排球打下良... 通过对软式排球和硬式排球的3项基本技术的统计以及他们之间的特点分析,认为软式排球在其掌握程度、应用效果及健身效果明显优于硬式排球,建议其今后应加强对软式排球的推广,促进软式排球运动的广泛开展,同时,也为掌握好硬式排球打下良好基础。 展开更多

关键词 软式排示 硬式排球 教学实验

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对软式排球技术教学的研究 被引量：9

7

作者 王建民 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期122-124,共3页

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受,得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别于硬式排球,对软式排球基本技术教学进... 软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受,得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别于硬式排球,对软式排球基本技术教学进行了研究。 展开更多

关键词 软式排球 硬式排球 技术 战术 教学

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对软式排球基本技术教学的探讨 被引量：5

8

作者 贾文东 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第6期131-132,共2页

运用文献资料法、讨论法依据软式排球运动的特点,借鉴现代教学理论和方法,对软式排球技术特点、技术教学要领和方法进行探讨,为高校软式排球基本技术教学提供参考。

关键词 软式排球 硬式排球 技术 要领 教学

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中学生男子软、硬排球赛比较研究 被引量：4

9

作者 赵志进 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期96-97,138,共3页

软、硬排球赛相比 ,排球基本技术战术通用 ,运动量没有显著差别 ,攻防来回争夺 ;软排每分触球数显著高于硬排 ,比赛较为流畅 ,且更具观赏性和激烈的竞争性 ,但比赛胜负结局仍缺少偶然性与悬念感 。

关键词 软式排球 硬排 比赛 基本技术 竞技性 观赏性

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我校开展软式排球的可行性研究 被引量：4

10

作者 柏杨 刘美玲 《上海理工大学学报（社会科学版）》 2004年第2期51-53,共3页

我国已经有许多高校开设了软式排球项目的教学课程，软式排球本身具有球体柔软，气压小，重量轻等特点。且该项运动的规则简单易行，随意性大，能适合不同层次、水平的人参加，更加适合在校学生进行活动。作者通过文献资料法、问卷调查... 我国已经有许多高校开设了软式排球项目的教学课程，软式排球本身具有球体柔软，气压小，重量轻等特点。且该项运动的规则简单易行，随意性大，能适合不同层次、水平的人参加，更加适合在校学生进行活动。作者通过文献资料法、问卷调查法和对比法等方法，对我校开展软式排球教学进行可行性研究，以期推动该项运动在我校的开展。 展开更多

关键词 软式排球教学 文献资料法 高校 教学课程 问卷调查法 在校学生 对比法 可行性研究 项目 中国

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浅析软式排球与硬式排球的异同点 被引量：8

11

作者 吴伟 周芯 《体育科技文献通报》 2010年第1期40-41,共2页

本文通过对软式排球和硬式排球在外在形态、技战术特点、竞赛规则和健身价值之间的比较进行分析,得出软式排球较之硬式排球更具有娱乐性和趣味性、可接受性和普及推广性以及健身价值高的结论,以促进软式排球运动进一步的发展。

关键词 软式排球 硬式排球 异同点

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免充气软式排球和硬排球比赛实验比较分析 被引量：3

12

作者 张兴林 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期131-133,共3页

采用观察统计法和文献资料法,对免充气软式排球和硬排球的比赛效果进行分析。结果表明:免充气软排比赛进入活动期比硬排长,比赛观赏性和健身效果也要好一些;免充气软排相比较硬排比赛来回球次数较多,且比赛持续性好,有一定对抗性;免充... 采用观察统计法和文献资料法,对免充气软式排球和硬排球的比赛效果进行分析。结果表明:免充气软排比赛进入活动期比硬排长,比赛观赏性和健身效果也要好一些;免充气软排相比较硬排比赛来回球次数较多,且比赛持续性好,有一定对抗性;免充气软排相比较硬排接发球失误相对较低;免充气软排比赛技术应用较多,是一项极适合无排球基础人群的运动项目。 展开更多

关键词 比较分析 免充气软式排球 硬排球 比赛效果 观赏性 对抗性

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在我国高校中开展不同形式排球运动的比较研究 被引量：3

13

作者 杜小伟 《南阳师范学院学报》 CAS 2010年第9期75-77,共3页

采用文献资料法、教学实验法、比较分析法等研究方法,从自身性能、教学实验技术掌握情况、比赛中的运用效果三个方面分析了气排球、软式排球、硬式排球在高校中的开展情况.结果表明:气排球的参与者多是中老年教师;软式排球和硬式排球的... 采用文献资料法、教学实验法、比较分析法等研究方法,从自身性能、教学实验技术掌握情况、比赛中的运用效果三个方面分析了气排球、软式排球、硬式排球在高校中的开展情况.结果表明:气排球的参与者多是中老年教师;软式排球和硬式排球的参与者以学生为主;气排球在大学女生中具有较好的发展潜力;在高校中开展较好的是硬式排球运动. 展开更多

关键词 气排球 软式排球 硬式排球 性能 教学实验 比赛

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浅谈软式排球运动的技术特点

14

作者 何福根 《韶关学院学报》 2001年第12期114-116,共3页

软式排球运动是一项新兴的体育项目 ,它的球体柔软、重量轻、气压小 ,活动形式多样、易操作 ,适合不同阶层的人参与 .与硬式排球的共性多 ,在技术的运用上具有和硬式排球不同的技术特点 .

关键词 3软式排球 硬式排球 技术特点

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软硬兼施:软硬排结合教学对硬排传球效果影响研究 被引量：3

15

作者 马丙奎 赵海龙 刘勇 《体育科技文献通报》 2010年第8期9-10,13,共3页

运用文献资料、教学实验等方法对软硬排结合教学在硬式排球传球教学过程中的教学效果进行研究。研究结果为:实验组和对照组男女生的立定跳远、50米跑、掷实心球三项测试成绩均无显著性差异;实验组和对照组男生传球达标和技评测试结果无... 运用文献资料、教学实验等方法对软硬排结合教学在硬式排球传球教学过程中的教学效果进行研究。研究结果为:实验组和对照组男女生的立定跳远、50米跑、掷实心球三项测试成绩均无显著性差异;实验组和对照组男生传球达标和技评测试结果无显著性差异,女生传球达标和技评测试结果均有显著性差异;在软式排球向低压硬式排球过渡阶段,实验组男女生传球达标测试结果无显著性差异;在低压硬式排球向硬式排球过渡阶段,实验组男女生传球达标测试结果无显著性差异。 展开更多

关键词 软式排球 硬式排球 教学 传球技术

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高校公共体育课开设软式排球的可行性研究 被引量：2

16

作者 郑红波 《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》 2007年第3期333-334,共2页

软式排球融娱乐、竞技为一体,是极具发展前景的一项体育运动。针对高校硬式排球教学中存在的问题,运用SPSS等研究方法,对高校公共体育课开设软式排球的可行性进行研究。结果表明:在高校开设软式排球课,可丰富公共体育教学,有助于学生形... 软式排球融娱乐、竞技为一体,是极具发展前景的一项体育运动。针对高校硬式排球教学中存在的问题,运用SPSS等研究方法,对高校公共体育课开设软式排球的可行性进行研究。结果表明:在高校开设软式排球课,可丰富公共体育教学,有助于学生形成终生体育观,是具有很大推广价值的一项体育运动。 展开更多

关键词 公共体育课 软式排球 硬式排球 可行性

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普通高校女生软硬式排球技术学习效果的调查与教学建议 被引量：2

17

作者 毕桂凤 《廊坊师范学院学报（自然科学版）》 2013年第3期104-105,共2页

采用访问调查法、实验对比法,对普通高校女生软式与硬式排球教学中传、垫球学习效果进行研究,从中探寻软式排球在排球教学中的可行性。调查发现,软式排球学习极大地调动了学生学习的积极性,对贯彻全民健身和终生体育思想具有重要意义。

关键词 软式排球 硬式排球 传球和垫球 教学实验

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普通高校女学生开设软式排球课的可行性研究 被引量：1

18

作者 毕桂凤 《鞍山师范学院学报》 2007年第6期86-87,共2页

采用访问调查法、实验对比法,对普通高校女学生软式与硬式排球教学中传、垫球学习效果进行研究,从中探寻软式排球在排球教学中的可行性.

关键词 软式排球 硬式排球 传球 垫球 教学实验

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气排球与硬式排球技术教学实验对比研究 被引量：1

19

作者 陈晓枫 《武术研究》 2020年第2期137-139,共3页

在传统的体验教学中,只要求学生要掌握硬式排球技术,因此教师在进行教学的过程中,会较为注重关于硬式排球相关技术的教导。但是初学者会在长期的训练中容易受伤,而气排球则更为轻便,更加容易培养学生的学习兴趣,也适合普及推广。主要分... 在传统的体验教学中,只要求学生要掌握硬式排球技术,因此教师在进行教学的过程中,会较为注重关于硬式排球相关技术的教导。但是初学者会在长期的训练中容易受伤,而气排球则更为轻便,更加容易培养学生的学习兴趣,也适合普及推广。主要分析气排球与硬式排球的技术以及学生的学习效果,以便于教师实施混合教学,提升教学效果。 展开更多

关键词 气排球 硬式排球 教学

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软式排球在高校排球课中运用效果的研究

20

作者 王安芬 《浙江国际海运职业技术学院学报》 2017年第2期63-65,共3页

文章通过对软式排球在高校男、女生排球课中运用效果的实验以及研究,认为软式排球较硬式排球容易入门,学习期短、好掌握、提高快,对提高硬排技术有明显效果,具有更大的可接受性和娱乐性.

关键词 软式排球 硬式排球 运用效果

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