-
题名文旅融合背景下非遗手工艺的文化构成及设计转换
被引量：9
- 1
-
-
作者
张轶
杨筱敏
-
机构
南京理工大学设计艺术与传媒学院
-
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2022年第6期130-137,共8页
-
基金
2021年度江苏省“青蓝工程”项目阶段性成果
2022年国家社科基金艺术学项目(项目编号:22BG130)阶段性成果之一。
-
文摘
非遗手工艺是非物质文化遗产的重要组成部分,也是文化设计创新的核心创意来源。在文化旅游产业发展的背景下,非遗手工艺的文化价值逐渐被发掘。现阶段非遗手工艺设计存在设计形式单一、设计对象分析不足、设计产品趋同等问题。论文对非遗手工艺的文化构成进行分析,将非遗手工艺分为技能操作和技能产出两个部分,从用户和文化双重维度对非遗手工艺进行系统分析,重构非遗手工艺的构成模型并对文创设计要素进行转换,形成非遗手工艺文创的设计策略,为非遗手工艺融入文旅产业发展模式及其设计创新提供理论参考。
-
关键词
文旅融合
非物质文化遗产
手工艺设计
-
Keywords
Combination of Culture and Travel
Intangible Cultural Heritage
handicraft design
-
分类号
J50
[艺术—艺术设计]
-
-
题名虚拟仿真技术在手工艺品设计教学中的应用研究
- 2
-
-
作者
陈亮
-
机构
福州大学至诚学院传媒与设计系
-
出处
《工业设计》
2024年第4期97-100,共4页
-
基金
2020-2023年度福建省教育科学规划课题“5G时代产品设计教育课程体系的创新研究”(FJJKCG20-373)
-
文摘
为促进虚拟仿真技术在手工艺品设计教学中的应用,文章运用文献资料法和逻辑分析法对虚拟仿真技术在手工艺品设计教学中的应用路径进行总结概括,希望通过对现有经验的研究和总结,积极推动虚拟仿真技术在手工艺品设计教学中的应用。通过研究发现,虽然手工艺品设计教学存在形式落后、方法保守等现实问题,但可以通过创新手工艺品设计教学的形式,丰富手工艺品设计教学的方法等积极措施,将虚拟仿真技术应用到手工艺品设计教学中,以期提高手工艺品设计的教学质量。
-
关键词
工业设计
虚拟仿真技术
手工艺品设计
设计教学
-
Keywords
Industrial design
Virtual Simulation Technology
handicraft design
design Teaching
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名人类设计发展轨迹
被引量：1
- 3
-
-
作者
李亮之
-
机构
江南大学设计学院
-
出处
《江南大学学报（人文社会科学版）》
2003年第5期100-105,共6页
-
文摘
文章根据人类原始社会、手工业社会、工业社会和后工业社会的四个社会发展时期 ,提出了划分五个设计阶段的设想──原始造物设计、手工业设计、前工业设计、工业设计和后工业设计 ,尤其是在工业设计基础上提出前工业设计概念并强调后工业设计概念 ,从而廓清人类设计史基本发展轨迹 ,进而明确未来设计发展方向。
-
关键词
设计史
发展轨迹
原始造物设计
手工业设计
前工业设计
工业设计
后工业设计
-
Keywords
design history
evolutional track
primitive things- making design
handicraft design
pre-industrial design
industrial design
pos t-industrial design
-
分类号
G112
[文化科学]
TB472
[一般工业技术—工业设计]
-
-
题名宝石的特性与加工工艺
被引量：1
- 4
-
-
作者
廖有炜
-
机构
新疆工学院地质系
-
出处
《新疆工学院学报》
1994年第3期225-229,共5页
-
文摘
本文论述了部分宝石的一般特性，并对在宝石加工过程中原料的处理以及款式工艺设计、抛光材料的选择应用。
-
关键词
宝石
工艺设计
琢磨
抛光
-
Keywords
gem
handicraft design
polish
-
分类号
P619.281
[天文地球—矿床学]
TS933.3
[天文地球—地质学]
-
-
题名旅游工艺品设计中的构成艺术形式美
被引量：8
- 5
-
-
作者
韦剑华
孙琳
-
机构
桂林旅游高等专科学校视觉艺术系
-
出处
《旅游论坛》
2012年第3期118-121,F0003,共5页
-
基金
2010年桂林旅游高等专科学校教学改革建设项目校级精品课程<三维构成艺术>(立体构成)
-
文摘
阐述了旅游工艺品设计与构成艺术的关系,介绍了构成艺术的形式美法则,诠释了构成艺术的形式美在旅游工艺品设计中的应用。旅游工艺品设计需要创新,在立足本土文化特色和工艺技术的基础上,运用构成艺术的形式美要素,表现造型、色彩、材料、质感等多种元素,进而加快提升地方旅游业的特色旅游工艺品形象。
-
关键词
旅游工艺品设计
构成
构成艺术
形式美
-
Keywords
tourist handicraft design
construction
construction art
formal beauty
-
分类号
J501
[艺术—艺术设计]
-
-
题名六安红色文化在传统手工艺设计中的创新应用
- 6
-
-
作者
郑洁
吴道义
何磊
-
机构
合肥师范学院美术与设计学院
-
出处
《皖西学院学报》
2024年第3期19-23,共5页
-
基金
2022年度安徽省社会科学创新发展研究课题(2022CX116)
2021年度安徽省社会科学创新发展研究项目(2021CX136)
+1 种基金
安徽省高等学校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2020098)
安徽省高等学校科学研究重点项目(2022AH052111、2023AH051262、2022AH052095、2022AH052089)。
-
文摘
红色文化和传统手工艺作为中国优秀传统文化的重要组成部分,需要不断创新与发展。通过分析六安红色文化基因特质,明确了六安红色文化在传统手工艺设计中的应用困境。在此基础上,进一步探讨六安红色文化与传统手工艺设计的关联性,并从提取红色文化显性和隐性符号及挖掘红色文化与传统手工艺文化的内涵共性等角度提出应用策略,最终形成以六安红色文化为内核,传统手工艺为表现形式的产品新样态。研究结果促进了红色文化与传统手工艺文化的双向传承与创新。
-
关键词
六安红色文化
传统手工艺设计
创新应用
-
Keywords
Lu an red culture
traditional handicraft design
innovative design and practice
-
分类号
J528
[艺术—艺术设计]
-
-
题名旅游工艺品设计与制作专业人才培养的途径
被引量：2
- 7
-
-
作者
尹艳敏
-
机构
开封大学工艺美术学院
-
出处
《开封大学学报》
2011年第1期72-73,共2页
-
文摘
当前,旅游工艺品设计与制作产业的迅速发展,带动了该专业人才需求量的增大。高职院校要抓住这个时机,加大教学改革力度,努力培养旅游工艺品设计与制作专业的高级技能型人才。应以培养动手操作技能和技术应用能力为主线,建设基于岗位工作过程的教、学、做一体化旅游工艺品专业课程体系;实行校企合作,探索"双元制"人才培养模式;加强产学结合,构建"四合一"的"工作室化"教学环境;打造专兼结合的"双师型"教学团队。总之,专业人才培养应以能力为本,满足市场需要。
-
关键词
旅游工艺品设计与制作
产业发展
人才培养
-
Keywords
tourist arts and handicraft design and production industry
industrial development
talent training
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名电站风机水冷式轴承座铸改焊结构及工艺设计研究
被引量：1
- 8
-
-
作者
杨跃
陈洪涛
谭朝鸿
-
机构
四川工程职业技术学院
成都电力机械厂
-
出处
《机电工程技术》
2008年第4期35-36,61,共3页
-
基金
中国重装基地科技攻关项目(编号:2005GG001)
-
文摘
本文针对铸造结构大型电站风机用水冷式轴承座常因组织疏松、气孔、夹渣等缺陷而导致渗漏等质量问题的情况,在保证水冷式轴承座原有功能的前提下,设计了一种全新的焊接结构,经过实验和生产论证,采用全焊钢结构后,产品合格率高,生产工艺简单,且产品成本低,改造效果良好。
-
关键词
电站风机
水冷式轴承座
铸改焊
结构及工艺设计
-
Keywords
blower of power station
water-cooled axle-bearing base
casting yield to welding
structure and handicraft design
-
分类号
TH136
[机械工程—机械制造及自动化]
-
-
题名手工艺设计阶段产品设计活动之游戏精神
- 9
-
-
作者
周武忠
王倩
-
机构
上海交通大学媒体与设计学院
东南大学艺术学院
-
出处
《创意与设计》
2012年第5期36-39,共4页
-
文摘
产品设计史上,游戏精神曾完整地彰显于手工艺设计时期。通过手工审美创造与审美心胸相结合而感知和体认到的游戏精神使游戏者真切地确证自身存在。当游戏者的脑心手及身体内部的深沉原欲同产品设计制造过程相契合时,游戏、游戏精神便倾向与审美发生共通,游戏者在产品设计创造过程中得以确认不同层次的自身存在。当游戏者被限制或禁止创造装饰的形式时,游戏与游戏精神便退隐到其出发地——游戏者的身体,进而使游戏者陷入压抑与孤独。除却游戏与装饰、审美的关联外,产品设计领域的"游戏"还有其独立于装饰与审美的特殊性,表现在它具有"植入性"、"互动性"与"文化性"上。就其"植入性"而言,产品设计活动在手工艺设计阶段的"主要"表现为"完整显现"的特点。
-
关键词
产品设计
游戏
游戏精神
手工艺设计阶段
-
Keywords
Product design
Game
Game spirit
handicraft design phase
-
分类号
J505
[艺术—艺术设计]
-
-
题名谈高职工艺品设计类专业的课程设计
- 10
-
-
作者
刘阿宝
-
机构
宁夏职业技术学院
-
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2010年第6期140-142,共3页
-
文摘
基础课与专业课缺乏有效衔接,专业课设计缺乏地方特色,是目前高职工艺品设计类专业普遍存在的问题,中西部欠发达地区表现尤为明显,已经成为专业改革与发展的桎梏。该文分析了出现这些问题原因,提出了解决问题的方法。
-
关键词
工艺品设计类专业
基础课
专业课
地方特色
-
Keywords
handicraft design specialities
basic courses
professional courses
local characteristics
-
分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
-
