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三医联动下PICC维护网的构建与实践 被引量:12
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作者 夏平英 周剑英 +3 位作者 戴诊娟 孙仁芳 张凤 方芳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第5期56-59,共4页
目的在三医联动、分级诊疗背景下,探讨区医疗中心对基层医院PICC护理管理的影响。方法将PICC维护网建立前后各70例PICC置管化疗患者分别作为对照组和研究组。对照组按各医院常规护理;研究组由区中心医院作为区医疗中心,组建PICC管理团队... 目的在三医联动、分级诊疗背景下,探讨区医疗中心对基层医院PICC护理管理的影响。方法将PICC维护网建立前后各70例PICC置管化疗患者分别作为对照组和研究组。对照组按各医院常规护理;研究组由区中心医院作为区医疗中心,组建PICC管理团队,负责周边社区卫生服务中心的PICC的护理管理、人员培训和质量监控,行规范的PICC维护。结果研究组PICC相关并发症相对少于对照组,但差异无统计学意义(均P> 0. 05),护理满意率显著优于对照组(P <0. 01),护士满意率优于PICC维护网建立前。结论在三医联动改革下,区中心医院在全区范围内建立PICC维护网,对基层医院开展业务帮扶,提升其服务能力,为社区肿瘤患者提供更方便、安全、优质的PICC维护服务,有利于促进三医联动的进一步深化。 展开更多
关键词 肿瘤患者 基层医院 区医疗中心 三医联动 PICC维护网 护士培训
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基于胜任力的农村基层领导干部培训需求研究 被引量:9
2
作者 扶启飞 《安徽农业科学》 CAS 2013年第11期5119-5122,共4页
培训需求分析是有效进行培训的首要环节。针对现有农村基层领导干部培训体系匮乏,培训需求分析缺失等问题,笔者提出了基于胜任力的农村基层领导干部培训需求分析方法。首先利用胜任特征核检表法提取胜任特征,构建农村基层领导干部胜任... 培训需求分析是有效进行培训的首要环节。针对现有农村基层领导干部培训体系匮乏,培训需求分析缺失等问题,笔者提出了基于胜任力的农村基层领导干部培训需求分析方法。首先利用胜任特征核检表法提取胜任特征,构建农村基层领导干部胜任力模型,该模型的各胜任特征即培训体系的维度;然后运用Multi-AHP为培训体系各维度赋予相应权重;最后利用距离向量法(TOPDIS)对农村基层领导干部进行培训需求分析,得到其在各培训维度的提升潜力矩阵T。T值越大,提升潜力越大,培训需求越迫切,最终的培训效果越显著。有效规避了农村基层领导干部培训中的不科学因素。 展开更多
关键词 胜任力 胜任力模型 农村基层领导干部 培训需求
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基于乡村振兴的农村财务管理工作策略分析 被引量:7
3
作者 陈顺达 《山东农业工程学院学报》 2022年第11期52-56,共5页
在乡村振兴战略的逐步深入推进下,农村集体资金增长迅速,村集体的新经济业务得以拓宽,相应的财务工作要求也愈发严格,然而传统的财务管理已经难以满足新的发展需求。作为乡村经济社会事务管理的核心,农村财务管理深刻影响着农村发展和... 在乡村振兴战略的逐步深入推进下,农村集体资金增长迅速,村集体的新经济业务得以拓宽,相应的财务工作要求也愈发严格,然而传统的财务管理已经难以满足新的发展需求。作为乡村经济社会事务管理的核心,农村财务管理深刻影响着农村发展和干群关系,一旦出现工作失误,就可能会引发群体矛盾。因此,农村财务管理人员要深刻把握乡村振兴战略对基层财务管理工作起到的促进作用,积极更新财务管理理念,提升财务管理技能水平,并结合乡村地区实际情况建立科学合理的财务管理制度,为新时期的农村财务管理工作提供保障。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村地区 财务管理 基层管理 人员培训
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微信结合案例教学在超声进修医师培训的应用 被引量:7
4
作者 姚延峰 谢雨君 +1 位作者 温朝美 王聪 《中国继续医学教育》 2019年第10期1-3,共3页
目的通过实践课题研究,探讨基于微信平台的案例教学法在基层超声进修医师培训中的应用价值。方法对2017年1月—2018年10月来超声医学科进修的28名医师分为两组,实验组实行微信结合案例教学法进行学习,对照组采用课堂讲授案例模式学习,... 目的通过实践课题研究,探讨基于微信平台的案例教学法在基层超声进修医师培训中的应用价值。方法对2017年1月—2018年10月来超声医学科进修的28名医师分为两组,实验组实行微信结合案例教学法进行学习,对照组采用课堂讲授案例模式学习,结业时以理论考试、问卷调查方式进行综合考核评估。结果实验组在专业知识及专业实践能力上学习成绩(73.30±8.73)分、(71.50±9.53)分,高于对照组的(66.40±9.90)分、(60.30±8.50)分,差异具有统计学意义(P <0.05),学员普遍接受这种能有效提高临床思维能力的教学方法。结论微信结合案例教学法契合基层超声进修医师特点,能有效提高进修医师的专业知识及专业实践能力。 展开更多
关键词 微信 案例教学法 超声 进修医师 基层 培训
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新时期对基层农机推广人员素质的要求及提高措施 被引量:7
5
作者 王金丽 《农业科技与装备》 2013年第12期66-67,共2页
我国农机事业的迅速发展,要求有一支高素质的农机推广人员队伍。探讨新时期加强基层农机推广人员素质的必要性,总结对基层农机推广人员的素质要求,提出提高农机推广人员素质的可行性建议。
关键词 农机推广 基层 素质 培训 实践
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面向基层的专科临床医学专业人才培养目标研究 被引量:6
6
作者 杨友谊 黄振元 +2 位作者 杨敬博 陈建勇 邹伟敏 《长江大学学报(自科版)(下旬)》 CAS 2013年第12期130-132,135,共4页
目的:明确专科临床医学专业人才定位以及培养目标。方法:通过调研访谈,分析基层卫生人才现状、专科临床医学专业人才的需求、基层医生就业岗位工作任务。结果:基层需求大量的专科层次实用性高素质医学人才,基层医生的就业岗位主要任务... 目的:明确专科临床医学专业人才定位以及培养目标。方法:通过调研访谈,分析基层卫生人才现状、专科临床医学专业人才的需求、基层医生就业岗位工作任务。结果:基层需求大量的专科层次实用性高素质医学人才,基层医生的就业岗位主要任务是从事临床诊疗、疾病预防、保健、疾病康复、计划生育及健康教育等六方面的相关工作。结论:专科临床医学专业人才培养目标是培养能够在基层医疗卫生机构开展医疗卫生服务的实用性高素质医学人才。 展开更多
关键词 基层 专科 临床医学 人才培养
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江苏省业余体校竞技体操教练员继续教育现状调查与分析 被引量:3
7
作者 陈瑞琴 汪康乐 《苏州大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第4期106-110,114,共6页
采用文献资料法、调查法、数理统计法,对我省业余体校竞技体操教练员继续教育认知态度、岗位培训、外语和计算机水平等方面进行了调查,结果表明继续教育是提高学历结构、知识结构、训练理论水平、优化队伍结构的重要途径,并对目前存在... 采用文献资料法、调查法、数理统计法,对我省业余体校竞技体操教练员继续教育认知态度、岗位培训、外语和计算机水平等方面进行了调查,结果表明继续教育是提高学历结构、知识结构、训练理论水平、优化队伍结构的重要途径,并对目前存在着学历偏低、岗位培训层次低与间隔时间长等继续教育问题提出相关建议,为提高我省业余体校竞技体操教练员的整体素质、优化队伍结构和运动训练水平提供参考依据. 展开更多
关键词 江苏 业余体校 竞技体操教练员 继续教育 岗位培训 竞技体操教学 学历结构 知识结构
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学生发展视角下地方本科院校基层院系发展型学生工作体系探索与实践
8
作者 李秀英 周美艳 +2 位作者 陈罗庚 牟雅君 梁敏捷 《高教学刊》 2024年第13期152-155,共4页
新时代的发展对高校人才培养提出更高的要求,而学生工作作为高校人才培养的重要组成部分,对推动高校落实立德树人根本任务意义重大。院系学生工作是高校学生工作的基础和保障,构建科学合理的院系基层学生工作体系尤为重要。该文通过对... 新时代的发展对高校人才培养提出更高的要求,而学生工作作为高校人才培养的重要组成部分,对推动高校落实立德树人根本任务意义重大。院系学生工作是高校学生工作的基础和保障,构建科学合理的院系基层学生工作体系尤为重要。该文通过对玉林师范学院数学与统计学院学生工作内容进行系统的梳理、归纳和架构,探索“四航计划”和“十四大工程”为核心的发展型学生工作体系,以计划引领工程,以工程支撑计划,使得繁杂的学生工作变得规整、明确、清晰,形成“促进学生发展”的学生工作闭环,有效推进“三全育人”格局形成,努力培养符合新时代要求的高素质人才。 展开更多
关键词 学生发展 基层 学生工作体系 “四航计划” 人才培养
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桌面推演在基层医院急诊科护士突发公共卫生事件应急救护培训中的应用效果
9
作者 李谷芳 刘瑞英 《医药前沿》 2024年第21期1-4,9,共5页
目的:分析桌面推演在基层医院急诊科护士突发公共卫生事件应急救护培训中的应用效果。方法:选取2022年11月—2023年4月惠州市第六人民医院急诊科68名护士作为研究对象,采用随机数字表法随机分为对照组和试验组,每组各34名。对照组接受... 目的:分析桌面推演在基层医院急诊科护士突发公共卫生事件应急救护培训中的应用效果。方法:选取2022年11月—2023年4月惠州市第六人民医院急诊科68名护士作为研究对象,采用随机数字表法随机分为对照组和试验组,每组各34名。对照组接受常规培训,试验组接受桌面推演培训。培训前后使用护士突发公共卫生事件应急救援能力调查问卷对两组护士进行调查;对两组护士的专科理论知识水平、应急能力、沟通协调能力和总体业务能力进行理论考核;培训前后使用医院自制满意度调查表评价医师对两组护士护理工作的满意度。结果:培训后,试验组护士的应急知识掌握能力、急救能力评估、综合能力维度得分和总分以及科理论知识水平、应急能力、沟通协调能力、总体业务能力成绩及总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);培训后,试验组医师对护士护理工作的满意度为95.7%,对照组为65.2%,试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过桌面推演培训,基层医院急诊科护士的应对突发公共卫生事件的能力得到了显著提高。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 桌面推演 基层医院 急诊科护士 应急救护培训
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新疆基层护士突发事件专业知识培训满意度调查与分析 被引量:4
10
作者 李娥 马衣努尔.托合提 李萍 《护士进修杂志》 2018年第9期835-838,共4页
目的了解突发事件专业知识培训学员对培训工作的满意度,为提高培训小组教学质量、提升培训管理水平,以及各级基层医疗机构更好地开展培训工作提供客观依据。方法自行设计护士培训满意度问卷,对新疆22家基层医院参加培训的526名基层护士... 目的了解突发事件专业知识培训学员对培训工作的满意度,为提高培训小组教学质量、提升培训管理水平,以及各级基层医疗机构更好地开展培训工作提供客观依据。方法自行设计护士培训满意度问卷,对新疆22家基层医院参加培训的526名基层护士进行调查。结果学员对培训的满意度总平均分为(4.05±0.36)分,对培训内容实用性的满意程度最高,对培训时间安排的满意程度最低。结论学员对突发事件专业知识培训总体满意、教学质量和管理水平较高,培训管理小组应重视培训时间的合理安排,满足学员需求,提升培训总体满意度,并使培训方案不断完善和改进,以确保培训质量。 展开更多
关键词 基层护士 突发事件 培训 急救护理
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试论新农村基层干部培训的改革与创新 被引量:4
11
作者 张晓萍 《中国农村小康科技》 2008年第9期16-19,共4页
建设社会主义新农村,对农村基层干部的素质和能力提出了更新更高的要求,面对新农村工作严峻形势、繁重任务和目标要求,只有不断完善农村基层干部教育培训工作,创新培训内容,改革培训方式,规范培训管理,拓宽培训渠道,积极引导干部和党员... 建设社会主义新农村,对农村基层干部的素质和能力提出了更新更高的要求,面对新农村工作严峻形势、繁重任务和目标要求,只有不断完善农村基层干部教育培训工作,创新培训内容,改革培训方式,规范培训管理,拓宽培训渠道,积极引导干部和党员把所学知识与农村实际工作结合起来,运用所学理论更好地分析、解决建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会中出现的新问题、新矛盾,不断提高解决实际问题的能力,真正做到学有所用、用有所长,为新农村建设提供坚强有力的组织保证和人才支持。新农村基层干部培训工作能否取得实质性突破,制度创新是根本。紧紧围绕新农村建设的实际需要,着力健全教育培训制度体系,构建教育培训工作长效机制,才能有效地提升农村干部在建设社会主义新农村中的活力和实力。 展开更多
关键词 新农村 基层干部 培训
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西藏基层骨干医师培训需求与效果评价 被引量:4
12
作者 唐卫卫 曹欣 +4 位作者 赵莉 马骁 国胜 陈奕 刘毅 《中国卫生事业管理》 北大核心 2014年第4期297-300,共4页
目的:通过对胡锦华健康教育促进中心与华西公共卫生学院共同举办的三期西藏基层骨干医师培训需求和效果反馈的研究,探讨西藏地区基层骨干医师医疗卫生服务能力短期培训效果,研究培训内容的合理性和有效性,为后期开展培训提供更好的方案... 目的:通过对胡锦华健康教育促进中心与华西公共卫生学院共同举办的三期西藏基层骨干医师培训需求和效果反馈的研究,探讨西藏地区基层骨干医师医疗卫生服务能力短期培训效果,研究培训内容的合理性和有效性,为后期开展培训提供更好的方案和建议。方法:对三期参加培训的西藏基层骨干医师进行三次横断面问卷调查。结果:三期培训的课程设置较为合理,符合藏区基层工作实际需要;根据学员反馈后的教学模块优化,效果显著;培训需求和满意度均较高。结论:通过科学设置培训课程,及时优化课程结构等途径,使三期培训需求和效果的满意度均较高,但仍需结合藏区实际及时修改课程设置,合理安排培训时间,优化培训教材和培训大纲,保证有部分汉语理解力较好的学员以帮助其他藏区学员更好地理解培训内容。 展开更多
关键词 西藏 基层医师 培训 评价
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公路基层职工教育工作须思想教育与技能培训双管齐下 被引量:4
13
作者 玉莉芸 《企业科技与发展》 2011年第11期77-78,84,共3页
准确把握公路职工的特点和需求,着眼于公路职工教育,全面提升干部职工整体综合素质,是促进新时期公路事业发展的必然要求和重要途径。文章根据公路行业的特点和需求,就新时期职工教育工作中如何做好公路基层职工思想教育工作及基层职工... 准确把握公路职工的特点和需求,着眼于公路职工教育,全面提升干部职工整体综合素质,是促进新时期公路事业发展的必然要求和重要途径。文章根据公路行业的特点和需求,就新时期职工教育工作中如何做好公路基层职工思想教育工作及基层职工岗位技能培训工作进行探讨。 展开更多
关键词 基层职工 思想教育 培训 双管齐下
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重庆市基层群众急救技能受训情况的调研与分析 被引量:2
14
作者 王心一 姜雅慧 +4 位作者 孟心语 赵蒙 龙清艳 龙俊杰 陈锦菲 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2023年第7期963-967,共5页
目的探究重庆市基层群众常见急救技能受训及应用情况,为“重庆市公众卫生应急技能提升行动”开展基层群众急救培训提供最新依据。方法实地走访,通过发放院前急救基线调查问卷及随机采访两种方式开展调研。结果基层群众对常见急救知识技... 目的探究重庆市基层群众常见急救技能受训及应用情况,为“重庆市公众卫生应急技能提升行动”开展基层群众急救培训提供最新依据。方法实地走访,通过发放院前急救基线调查问卷及随机采访两种方式开展调研。结果基层群众对常见急救知识技能掌握度欠佳、受训度不足,专业急救技能培训的接触机会极少;同时,群众对理论知识学习兴趣不高,而对实操需求较大。宣传力度不够、培训体系不完善等诸多因素导致现今群众急救技能学习能力差,既往培训有效转化率低等问题,急救技能培训亟需开展。结论目前基层群众急救技能培训主要以基层社区青壮年为主体,通过简化趣味化理论讲解、加强实操练习,围绕关键几项基础急救技能,有效提高培训有效率与急救技能实际运用水平。 展开更多
关键词 基层群众 急救技能 急救培训 院前急救 急救宣传 调研分析
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新课程改革下农村小学语文教师基本素养提高途径探析 被引量:3
15
作者 于海洪 查建华 《当代教师教育》 2009年第3期73-77,共5页
通过对农村小学语文教师素养的现实分析,发现农村小学语文教师基本素养偏低,分析其原因,主要有两项,一是对农村小学教师素养定位过高、涉及方面过多、理想化过重,教师不知道从什么地方提高;二是对小学语文教师的培养培训不够科学,偏离... 通过对农村小学语文教师素养的现实分析,发现农村小学语文教师基本素养偏低,分析其原因,主要有两项,一是对农村小学教师素养定位过高、涉及方面过多、理想化过重,教师不知道从什么地方提高;二是对小学语文教师的培养培训不够科学,偏离了小学教育的基本规律,偏离了小学语文教师对知识的需求轨道。在无法改变职前培养的情况下,提出了针对现实、针对问题、针对需求的"草根培训"模式,经过2年的实验,收到了预期的效果。 展开更多
关键词 小学语文教师 基本素养 基于问题 “草根培训”
原文传递
浅谈口腔医学专业大专生面向基层就业能力培养 被引量:3
16
作者 李咏 王春风 +2 位作者 赵光叶 刘一龙 易建国 《教育教学论坛》 2017年第3期25-26,共2页
结合当前口腔医学大专生基层就业现状及口腔医学大专生普遍就业能力不足的现象,探讨提高口腔医学大专生就业能力的培养对策,以符合现阶段我国基层口腔医疗卫生机构的岗位需求。
关键词 口腔医学 大专生 面向基层 就业能力培养
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基层民警教育培训存在的问题与对策 被引量:3
17
作者 付兵儿 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第6期118-120,共3页
教育培训是提升基层民警政治素质、业务技能与工作能力的必要途径,是实现公安队伍可持续发展的重要保障。当前基层民警教育培训工作在课程设置、培训内容、培训方法、教官选拔、考核方式等方面还存在不足,只有采取一系列有针对性地的措... 教育培训是提升基层民警政治素质、业务技能与工作能力的必要途径,是实现公安队伍可持续发展的重要保障。当前基层民警教育培训工作在课程设置、培训内容、培训方法、教官选拔、考核方式等方面还存在不足,只有采取一系列有针对性地的措施,才能提升基层民警教育培训的科学化水平,提高基层民警的综合素质和公安队伍的战斗力。 展开更多
关键词 基层民警 教育培训 问题
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小组负责制师资培训对基层医院临床护理带教能力的影响 被引量:3
18
作者 陆巧葱 侯香传 +3 位作者 戴美芬 舒卫丰 罗少芳 孙艳丽 《中国继续医学教育》 2018年第20期23-26,共4页
目的探讨小组负责制师资培训对基层医院临床护理教学效果的影响。方法于2015年10月,采用问卷调查法,对参加我院师资培训的225名临床护理教师进行带教能力调查,并对164名护生进行满意度和不良事件调查。根据调查结果,成立师资培训负责小... 目的探讨小组负责制师资培训对基层医院临床护理教学效果的影响。方法于2015年10月,采用问卷调查法,对参加我院师资培训的225名临床护理教师进行带教能力调查,并对164名护生进行满意度和不良事件调查。根据调查结果,成立师资培训负责小组、制定培训目标及课程设计,3个月后再次对带教教师和护生进行调查,了解培训效果。结果带教老师培训后,带教意愿、教学态度、教学能力,与培训前比较,差异具有统计学意义(P<0.05);培训后,护生的满意度、不良事件发生率,与培训前比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小组负责制师资培训能够极大的提高带教老师的教学能力,提高护生的满意度,降低护生不良事件的发生。 展开更多
关键词 小组负责制 基层带教 临床教师 师资培训 带教能力 满意度
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基层部队军事体育训练骨干培养策略研究 被引量:2
19
作者 陈振 李俊强 +2 位作者 胡绪 杨科 蒙超和 《当代体育科技》 2021年第6期32-35,共4页
军事体育训练骨干是基层部队开展军事体育训练的中坚力量,培养优秀的军事训练骨干是军事训练人才培养的重要组成部分。通过调查基层部队军事体育训练骨干发展现状,深入分析目前基层部队军事体育训练骨干培养模式,从中发现现阶段我军军... 军事体育训练骨干是基层部队开展军事体育训练的中坚力量,培养优秀的军事训练骨干是军事训练人才培养的重要组成部分。通过调查基层部队军事体育训练骨干发展现状,深入分析目前基层部队军事体育训练骨干培养模式,从中发现现阶段我军军事体育训练骨干培养中存在的问题。为全面落实新版《军事体育训练大纲》,建设高标准的军事体育训练骨干队伍、打造系列高水平军事体育教学团队,提高军事体育训练水平,进一步探索基层单位军事体育训练骨干培养的策略,为军事体育训练骨干培养提供建议。 展开更多
关键词 基层部队 军事体育训练 训练骨干 骨干培养
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农村基层教师培训的问题与对策探微 被引量:2
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作者 李长娟 《吉林省教育学院学报》 2010年第7期52-54,共3页
基础教育新课程改革至今已进入第九年,本次课程改革在理念、范式、实施等多方面都实现了突破和创新,给广大从事基础教育的教师提供了自我发展的机遇,同时也带来了严峻的挑战。课程改革关键在教师,教师渗透了新课程改革的精髓,掌握了新... 基础教育新课程改革至今已进入第九年,本次课程改革在理念、范式、实施等多方面都实现了突破和创新,给广大从事基础教育的教师提供了自我发展的机遇,同时也带来了严峻的挑战。课程改革关键在教师,教师渗透了新课程改革的精髓,掌握了新课程改革的具体操作方法,新课程改革自会水到渠成。因此,针对基础教育新课程改革的教师培训势在必行,尤其是对基层农村教师的培训更是迫在眉睫。本文在深入基层调研的基础上针对基层农村教师的课改培训进行了剖析和探讨。 展开更多
关键词 基层教师 课改培训 困惑 析因 对策
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