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多维技术视角下《平面设计实训》课程的赛教融合教学研究
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作者 刘卓 高子清 《办公自动化》 2024年第12期32-34,共3页
目的:伴随数字化与新媒体技术逐步走向成熟,为平面设计课程提供更多维技术的视觉探索空间和各个学科领域交叉融合的可能性;研究内容:阐述多维技术视角下赛、教融合教学在高校艺术设计专业课程教学中的必要性,并通过多维技术的方式使作... 目的:伴随数字化与新媒体技术逐步走向成熟,为平面设计课程提供更多维技术的视觉探索空间和各个学科领域交叉融合的可能性;研究内容:阐述多维技术视角下赛、教融合教学在高校艺术设计专业课程教学中的必要性,并通过多维技术的方式使作品拥有更加多元化和个性化的传播;方法:通过将竞赛模块融入课堂,并在前期平面视觉化、中期三维立体化和后期展示动态化3个阶段中借助多维技术手段,结合多维技术的项目案例化教学对实际竞赛命题进行案例的分析和实操;结论:通过多维技术的交叉融合以及课程的赛、教融合,增强设计作品整体的视觉感官表达、载体衍生表现以及媒介融合性传播,提升学生的职业技能和工作效率,实现对学生多维技术设计应用能力的培养。 展开更多
关键词 数字媒体 多维技术 平面设计 赛教融合 视觉语言
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高校平面设计专业中“以赛促学”教学模式的应用研究 被引量:3
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作者 许碧薇 《工业设计》 2021年第9期44-46,共3页
信息传播形式的不断更新,使得社会对高校平面设计专业人才的需求不断改变,传统的教学模式也在新时代的要求下变得逐渐滞后。文章提出“以赛促学”的教学模式,利用国际权威专业赛项作为培养学生专业能力的导向,在此教学模式之下,教师可... 信息传播形式的不断更新,使得社会对高校平面设计专业人才的需求不断改变,传统的教学模式也在新时代的要求下变得逐渐滞后。文章提出“以赛促学”的教学模式,利用国际权威专业赛项作为培养学生专业能力的导向,在此教学模式之下,教师可以通过教学目标的调整和教学内容的优化,实现高校平面设计专业人才输出,更好地与社会需求相匹配。 展开更多
关键词 平面设计 以赛促学 教学模式 方法
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基于Authorware平面设计大赛抽奖系统的设计与实现
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作者 崔炜 《新乡学院学报》 2010年第6期60-62,共3页
利用Authorware软件设计了平面设计大赛抽奖系统,随机抽取建立的2维表格数据库文本文件记录,以体现抽奖环节的公平性、公正性。
关键词 AUTHORWARE 二维表格数据库 文本文件 抽奖系统 平面设计大赛
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中职计算机平面设计专业“岗课赛证”融通研究与实践
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作者 周旭 《科教导刊》 2024年第12期62-64,共3页
随着职业教育改革的不断深入,中职学校教育模式也在不断探索与创新。在此背景下,“岗课赛证”融通模式应运而生,该模式通过实践教学与岗位需求的紧密结合,提升学生的职业技能与就业竞争力,强调课程教学、岗位技能、竞赛操练与职业技能... 随着职业教育改革的不断深入,中职学校教育模式也在不断探索与创新。在此背景下,“岗课赛证”融通模式应运而生,该模式通过实践教学与岗位需求的紧密结合,提升学生的职业技能与就业竞争力,强调课程教学、岗位技能、竞赛操练与职业技能认证的有机融合,以期达到教育教学与社会需求的高度契合。文章以中职计算机平面设计专业为例,探索“岗课赛证”融通模式的应用与实践。 展开更多
关键词 中等职业教育 计算机平面设计专业 岗课赛证
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平面设计技能大赛对教学质量提升的研究
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作者 宋成勇 《数码设计》 2019年第7期59-59,共1页
随着时代和经济的发展,平面设计技能大赛的规格也随之提升,影响力和覆盖面也越来越广泛。仅从提升教学质量方面出发来讲,可以看出经平面设计技能大赛的开展,在促进加快课程改革方面、促进加快建设实训场地方面、促进师资水平提升方面、... 随着时代和经济的发展,平面设计技能大赛的规格也随之提升,影响力和覆盖面也越来越广泛。仅从提升教学质量方面出发来讲,可以看出经平面设计技能大赛的开展,在促进加快课程改革方面、促进加快建设实训场地方面、促进师资水平提升方面、促进领导重视提升方面都起着良好的作用。但是与此同时,我们也应该重视其所存在的不利影响,只有如此才能达成通过平面设计技能大赛的开展而提升教学质量的目的。 展开更多
关键词 平面设计 技能大赛 教学质量提升 研究
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