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高校承接政府购买青少年体育服务:行动逻辑、问题透视与策略跟进——以北京“高参小”实践为例 被引量：12
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作者 舒宗礼 夏贵霞 王华倬 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第11期97-103,共7页
采用文献资料法、访谈法、实地调查法,以北京市"高参小"实践为例,聚焦高校承接政府购买青少年体育服务的行动逻辑、问题并探索后续跟进策略。主要结论与建议:高校承接政府购买青少年体育服务实践中面临着责任意识需强化、场... 采用文献资料法、访谈法、实地调查法,以北京市"高参小"实践为例,聚焦高校承接政府购买青少年体育服务的行动逻辑、问题并探索后续跟进策略。主要结论与建议:高校承接政府购买青少年体育服务实践中面临着责任意识需强化、场地器材需增量、国家课程需校本化、文化需融合、绩效需评价、利益需驱动等问题;建议从建立多方责任关系,强化高校与项目学校的责任意识;积极改善体育场地器材条件,推进义务教育国家体育与健康课程校本化建设;探索成立区域青少年体育发展协同创新中心,构建以对话磋商和硬性约束为双重保障的高校与项目学校合作文化;建立严格的评估监督体系,构建有效、合理、持久的利益均衡机制等方面提升高校承接政府购买青少年体育服务的针对性和有效性,旨在为深入可持续地开展"高校支持中小学体育特色发展"提供理论依据,为其他城市开展类似实践提供经验借鉴,为进一步完善相关政策设计提供理论参考。 展开更多
关键词 青少年体育服务 政府购买服务 “高参小”
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