目标设置理论在护理硕士研究生临床实践中的应用 被引量：36

1

作者 商临萍 徐娟 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2009年第3期262-264,共3页

介绍目标设置理论在护理硕士研究生临床实践中的应用及效果评价,总结其在临床实践中的应用模式。目标设置理论促进了护理研究生综合素质的提高,是培养研究生临床能力的有效方式和途径,为我国护理硕士研究生临床实践培养模式的改革提供... 介绍目标设置理论在护理硕士研究生临床实践中的应用及效果评价,总结其在临床实践中的应用模式。目标设置理论促进了护理研究生综合素质的提高,是培养研究生临床能力的有效方式和途径,为我国护理硕士研究生临床实践培养模式的改革提供了依据。 展开更多

关键词 教育 护理 临床护理研究 目标设置理论

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目标设置理论对学生学习动机激发的启示 被引量：22

2

作者 王华 王光荣 《沈阳教育学院学报》 2005年第1期40-42,共3页

目标设置理论是近年来研究最多、影响最大的一种激励理论,在管理学领域得到了广泛应用,该理论作为一种激励理论也可引入教育领域用来激发学生动机和指导学生的学习。目标设置在对学习动机激发方面有着前提指导的作用,教师与学生在对学... 目标设置理论是近年来研究最多、影响最大的一种激励理论,在管理学领域得到了广泛应用,该理论作为一种激励理论也可引入教育领域用来激发学生动机和指导学生的学习。目标设置在对学习动机激发方面有着前提指导的作用,教师与学生在对学习绩效目标的设置上各担负着不同的重要责任。 展开更多

关键词 目标设置理论 学生学习动机 激发 教育领域 学生动机 教师 指导 绩效目标 激励理论 启示

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目标设置理论在实习护生管理中的应用 被引量：13

3

作者 朱爱新 吴丽军 何仲 《中华护理教育》 2006年第1期41-42,共2页

目标设置理论是一种基本的激励技术，主要是通过合理设置目标对实习护生的行为起到加强、激发和推动作用，从而引导行为达到目标。其在实习护生管理中的应用方法主要包括3个方面：①设置目标：强调目标的明确度和难度；②保证护生能接... 目标设置理论是一种基本的激励技术，主要是通过合理设置目标对实习护生的行为起到加强、激发和推动作用，从而引导行为达到目标。其在实习护生管理中的应用方法主要包括3个方面：①设置目标：强调目标的明确度和难度；②保证护生能接受并承担目标：主要方法有提供必要的保证措施、形成非正式竞争和克服护生对学习目标的抵制行为；③提供支持：包括相信护生、获取信息并及时作出反馈。在实习护生的管理中应用目标设置理论可使教学中各个环节的质量始终得到有效控制，减少了实习过程中的随意性和盲目性，因此可提高护生的主动性，更好的起到管理护生的作用。 展开更多

关键词 目标设置理论 学生 护理 管理 实习

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目标设置理论中的未来时间洞察力 被引量：8

4

作者 陈永进 《菏泽学院学报》 2005年第2期64-67,共4页

制定和评价未来目标、计划实施目标和预期活动结果的能力,是个体最优秀的特质之一.而目前目标设置理论并没有充分重视未来时间洞察力的建设.未来时间洞察力是运用时间内隐理论,现在时刻个体计划组织未来目标、预期解释和构造未来的一种... 制定和评价未来目标、计划实施目标和预期活动结果的能力,是个体最优秀的特质之一.而目前目标设置理论并没有充分重视未来时间洞察力的建设.未来时间洞察力是运用时间内隐理论,现在时刻个体计划组织未来目标、预期解释和构造未来的一种人格特质.其任何维度都含有个体目标设置的成分.未来时间洞察力的结构有多种模型,测量方法也多种多样,对个体动机和行为有深刻的影响.目标设置理论中未来时间洞察力的研究还存在一些问题,但其在管理、教育、临床、人格养成等领域的重要性越来越大. 展开更多

关键词 未来时间洞察力 目标设置 目标设置理论 时间内隐理论 人格特质

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目标设置理论在企业员工工作激励中的应用 被引量：9

5

作者 王华 王光荣 《安康师专学报》 2005年第2期33-36,共4页

目标设置理论是近来研究最多、影响最大的一种激励理论, 广泛应用于管理学领域。本文阐述了该理论的主要内容及研究成果并将其运用到人力资源管理领域用来激发企业员工的工作动机和提高工作绩效, 以期为人力资源管理的实践提供几点参考... 目标设置理论是近来研究最多、影响最大的一种激励理论, 广泛应用于管理学领域。本文阐述了该理论的主要内容及研究成果并将其运用到人力资源管理领域用来激发企业员工的工作动机和提高工作绩效, 以期为人力资源管理的实践提供几点参考性建议。 展开更多

关键词 目标设置理论 人力资源管理 工作激励

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目标设置理论视角下平台工作游戏化感知对零工工作者服务绩效的影响机制研究 被引量：7

6

作者 蔡思辰 裴嘉良 刘善仕 《中国人力资源开发》 北大核心 2023年第5期6-20,共15页

在我国零工经济快速发展的背景下,平台企业纷纷使用基于算法技术的工作游戏化系统对零工工作者进行绩效管理,但目前学术界尚不清楚平台工作游戏化能否以及如何影响零工工作者服务绩效。本研究结合目标设置理论和工作游戏化理论模型,使用... 在我国零工经济快速发展的背景下,平台企业纷纷使用基于算法技术的工作游戏化系统对零工工作者进行绩效管理,但目前学术界尚不清楚平台工作游戏化能否以及如何影响零工工作者服务绩效。本研究结合目标设置理论和工作游戏化理论模型,使用389份源于问卷调查和平台终端匹配的网约车司机三波次数据,揭示了平台工作游戏化感知通过提升零工工作者目标承诺,进而促进其服务绩效的作用机制,并考察了竞争人格倾向的调节作用。研究结果表明:(1)平台工作游戏化感知正向影响零工工作者服务绩效,目标承诺在二者之间起到中介作用;(2)竞争人格倾向正向调节平台工作游戏化感知对目标承诺的影响;(3)竞争人格倾向正向调节平台工作游戏化感知通过目标承诺影响服务绩效的间接效应。本研究从目标设置和信息反馈的路径挖掘了平台工作游戏化感知影响零工工作者服务绩效的作用机制及人格特质的边界作用,提供了平台数字化工作设计的新思路,并拓展了目标设置理论的应用范围和情境。 展开更多

关键词 零工经济 工作游戏化 目标设置理论 目标承诺 服务绩效 竞争人格倾向

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试析目标设置理论在科研组织的应用 被引量：7

7

作者 邵全辉 陈喜乐 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2006年第7期73-76,共4页

如何实现对科研人员进行有效的组织激励是科研管理的核心内容,合理的目标设置则是其中甚为重要的方面。针对科研活动的特点,结合管理科学中目标设置理论的研究结论,重点讨论了科研组织目标激励中如下几个方面的问题:科研组织及其成员间... 如何实现对科研人员进行有效的组织激励是科研管理的核心内容,合理的目标设置则是其中甚为重要的方面。针对科研活动的特点,结合管理科学中目标设置理论的研究结论,重点讨论了科研组织目标激励中如下几个方面的问题:科研组织及其成员间的目标协同,科研目标难度和明确度的合理设置,以及科研人员目标取向的引导等。 展开更多

关键词 科研组织 目标激励 目标设置理论

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基于目标设置理论的护理干预在植物人颅内电极植入术中的应用 被引量：9

8

作者 罗针 崔翱 +1 位作者 唐敏 赵小燕 《海南医学》 CAS 2016年第4期686-688,共3页

目的分析基于目标设置理论的护理干预在植物人颅内电极植入术中的应用效果。方法选取2012年8月至2014年8月间在本院接受治疗的植物生存状态患者30例作为研究对象,均接受颅内电极植入术。根据接受的护理干预措施不同,所有入组患者分为观... 目的分析基于目标设置理论的护理干预在植物人颅内电极植入术中的应用效果。方法选取2012年8月至2014年8月间在本院接受治疗的植物生存状态患者30例作为研究对象,均接受颅内电极植入术。根据接受的护理干预措施不同,所有入组患者分为观察组及对照组,每组各15例。对照组患者接受植物人常规护理,观察组患者接受基于目标设置理论的护理干预,随访并记录两组患者的治疗预后、术后并发症发生情况,采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测血清神经损伤指标水平。结果 (1)两组患者接受颅内电极植入术后1年内,观察组患者中的死亡比例低于对照组[6.7%(1/15)vs 13.3%(2/15)]、唤醒比例高于对照组[20.0%(3/15)vs 6.7%(1/15)],差异均有统计学意义;(2)观察组患者接受基于目标设置理论的护理干预后,术后颅内出血、脊髓损伤、颅内感染、肺部感染等并发症发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义[0(0/15)vs 13.3%(2/15)、0(0/15)vs 13.3%(2/15)、6.7%(1/15)vs 26.7%(4/15)、13.3%(2/15)vs 40.0%(6/15),P<0.05];(3)观察组患者接受基于目标设置理论的护理干预后,血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)、β淀粉样蛋白(Aβ)、星形胶质源性蛋白(S100β)等脑损伤指标水平值均明显低于对照组,差异均有统计学意义[(20.28±4.36)μg/L vs(37.63±6.87)μg/L、(10.92±1.72)μg/L vs(24.31±3.39)μg/L、(0.101±0.018)μg/L vs(0.165±0.027)μg/L,P<0.05]。结论基于目标设置理论的护理干预应用于植物人颅内电极植入术中可以有效优化患者的治疗预后、减少术后并发症发生,保护患者的脑组织免收损伤,具有积极的临床意义。 展开更多

关键词 植物人 颅内电极植入术 目标设置理论 护理干预

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基于目标设定理论的健康教育对乳腺癌手术患者疾病知识、自我管理能力及生活质量的影响 被引量：3

9

作者 熊丽 郭祯 张梅 《护理实践与研究》 2023年第22期3369-3375,共7页

目的探讨基于目标设定理论的健康教育对乳腺癌手术患者疾病知识、自我管理能力及生活质量的影响。方法选取2019年1月—2022年12月于南昌市第三医院行乳腺癌根治术的88例患者作为研究对象,按照组间基线资料具有可比性的原则将其分为观察... 目的探讨基于目标设定理论的健康教育对乳腺癌手术患者疾病知识、自我管理能力及生活质量的影响。方法选取2019年1月—2022年12月于南昌市第三医院行乳腺癌根治术的88例患者作为研究对象,按照组间基线资料具有可比性的原则将其分为观察组与对照组,各44例。两组患者均予以常规乳腺癌术后护理,在此基础上,对照组予以常规健康教育干预,观察组予以基于目标设定理论的健康教育干预。两组均干预至出院,出院后均随访1个月。干预前与干预1周后,采用自制疾病知识问卷、癌症患者自我管理测评量表分别评估两组患者疾病知识、自我管理能力和生活质量;观察两组干预期间患者康复锻炼依从性,以及干预前与随访结束时两组上肢淋巴水肿程度、上肢功能和生活质量。结果干预1周后,观察组患者疾病知识评分及自我效能感、日常生活管理、症状管理、心理管理评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预期间观察组患者康复锻炼依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);随访结束时,观察组患者上肢淋巴水肿程度、上肢功能评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);随访结束时观察组患者生理、心理、功能、特异模块评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于目标设定理论的健康教育在乳腺癌手术患者中应用价值高,能提高患者对疾病的认知程度,提升其康复依从性与自我管理能力,促进术后上肢功能与生活质量恢复。 展开更多

关键词 目标设定理论 健康教育 乳腺癌手术 自我管理能力 生活质量

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刍议目标定向与目标设置理论在乒乓球教学中的应用效果 被引量：6

10

作者 杭华彬 顾平 《佳木斯教育学院学报》 2013年第11期418-419,共2页

在乒乓球教学中,提前准确预判落球点与击球点非常重要,这就是教学的关键。本文通过使用逻辑推理与调查分析的方法,以乒乓球教学作为切入点,刍议在乒乓球教学中应用目标定向与目标设置理论,对乒乓球教学中存在学生练习时赢球心切而忽略... 在乒乓球教学中,提前准确预判落球点与击球点非常重要,这就是教学的关键。本文通过使用逻辑推理与调查分析的方法,以乒乓球教学作为切入点,刍议在乒乓球教学中应用目标定向与目标设置理论,对乒乓球教学中存在学生练习时赢球心切而忽略基本功练习的情况提出相应的解决方法,以培养加强学生的基本功,从而提高学生的乒乓球水平。 展开更多

关键词 乒乓球教学 目标定向 目标设置理论 应用效果

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目标设置理论在高中羽毛球选项课发球技术教学中的实践研究

11

作者 左静 《冰雪体育创新研究》 2024年第10期155-157,共3页

科学的目标对人们的学习等社会活动具有激励作用,能把人的需要转变为动力。该文采用文献资料法、实验法、数理统计法等方法,尝试在南京市江宁区天印高级中学高一体育课的羽毛球发球技术教学中运用目标设置理论,建立更加详细、具体、适... 科学的目标对人们的学习等社会活动具有激励作用,能把人的需要转变为动力。该文采用文献资料法、实验法、数理统计法等方法,尝试在南京市江宁区天印高级中学高一体育课的羽毛球发球技术教学中运用目标设置理论,建立更加详细、具体、适合高中生身心特点的目标体系,探寻更加适合高中生的羽毛球教学手段和方法,以期为中学羽毛球运动的开展和普及提供有价值的参考。 展开更多

关键词 目标设置理论 羽毛球发球技术 高中生

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重点项目清单在儿童医院运行病历质量管理中的作用

12

作者 程潇 冀晨 +2 位作者 赵旻鹏 东振彩 李丽静 《现代医院》 2024年第3期371-373,共3页

目的通过比较运行病历质控指标的变化情况,分析病历质量管理重点项目清单在运行病历质控工作中的作用,探索科学有效的病历质量管理方式。方法基于目标设置理论,围绕目标激励效用的影响因素制定病历质量管理重点项目清单,自2023年4月起... 目的通过比较运行病历质控指标的变化情况,分析病历质量管理重点项目清单在运行病历质控工作中的作用,探索科学有效的病历质量管理方式。方法基于目标设置理论,围绕目标激励效用的影响因素制定病历质量管理重点项目清单,自2023年4月起在天津市某三甲儿童医院正式实施。收集该医院2022年6月—2023年9月抽查的4823份运行病历,运用统计学方法比较重点项目清单实施前后各类质控项目的缺陷率。结果重点项目清单实施后,运行病历质控平均得分有所提高,总缺陷率由13.63%下降至7.94%,入院记录与首程记录、上级医师查房记录、会诊记录、手术记录缺陷率分别由4.25%、3.07%、8.26%、10.56%下降至1.61%、1.56%、4.41%、5.06%。结论实施重点项目清单管理能够有效提高运行病历书写质量,减少病历书写缺陷,实现病历管理水平提升。 展开更多

关键词 运行病历 质量管理 改进效果 目标设置理论

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基于目标设置理论的干预方案对下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能的影响 被引量：2

13

作者 李小粉 李伟玲 《全科护理》 2023年第24期3387-3390,共4页

目的:探讨基于目标设置理论的干预方案对下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能的影响。方法:将2021年8月—2021年10月收治下肢骨折病人36例作为对照组,实施下肢骨折病人功能锻炼护理常规;2021年11月—2022年1月收治下肢骨折病人40例作... 目的:探讨基于目标设置理论的干预方案对下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能的影响。方法:将2021年8月—2021年10月收治下肢骨折病人36例作为对照组,实施下肢骨折病人功能锻炼护理常规;2021年11月—2022年1月收治下肢骨折病人40例作为干预组,实施基于目标设置理论的下肢功能锻炼干预方案。结果:干预1周后干预组病人下肢功能锻炼依从性、自我效能总得分高于对照组(P<0.05)。结论:基于目标设置理论的干预方案极大提高下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能,满足病人个性化的功能锻炼需求。 展开更多

关键词 目标设置理论 功能锻炼依从性 自我效能

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应用目标设置理论激发农村订单定向医学生学习动机探讨 被引量：5

14

作者 李亚军 张水娟 +2 位作者 蔡瑜 黎耀东 王敏娟 《医学教育研究与实践》 2018年第4期552-555,共4页

目标设置理论是管理学中研究激励方面的一个重要理论。本文设想将目标设置理论和WOOP思维理论引入农村订单定向医学生日常教育和管理,试图研究探讨应用目标设置理论激发农村订单定向医学生的学习动机,从而提高学生的自我管理能力和学习... 目标设置理论是管理学中研究激励方面的一个重要理论。本文设想将目标设置理论和WOOP思维理论引入农村订单定向医学生日常教育和管理,试图研究探讨应用目标设置理论激发农村订单定向医学生的学习动机,从而提高学生的自我管理能力和学习能力。 展开更多

关键词 目标设置理论 学习动机 农村免费医学生

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基于目标设定理论的健康教育在中青年甲状腺功能亢进患者自我管理教育中的应用研究 被引量：1

15

作者 刘伟 孙冉 《中华现代护理杂志》 2023年第3期364-369,共6页

目的探讨基于目标设定理论的健康教育对中青年甲状腺功能亢进患者自我管理行为及生活质量的影响。方法采用便利抽样法,选择2019年4月—2021年3月首都医科大学附属北京同仁医院收治的110例中青年甲状腺功能亢进患者,根据医院病历末位号... 目的探讨基于目标设定理论的健康教育对中青年甲状腺功能亢进患者自我管理行为及生活质量的影响。方法采用便利抽样法,选择2019年4月—2021年3月首都医科大学附属北京同仁医院收治的110例中青年甲状腺功能亢进患者,根据医院病历末位号奇偶数随机分为观察组与对照组,各55例。对照组给予常规自我管理教育,观察组采用基于目标设定理论的自我管理教育。随访6个月,比较两组的自我管理行为、甲状腺功能、生活质量等指标。结果随访6个月,观察组患者的饮食行为、用药行为、运动行为、情绪管理评分及自我管理行为总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的血清游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离四碘甲状腺原氨酸(FT4)水平低于对照组,促甲状腺激素(TSH)水平高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组生理领域、心理领域、环境领域评分及生活质量总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于目标设定理论的健康教育能够提高中青年甲状腺功能亢进患者的自我管理行为,促进甲状腺功能恢复,改善患者生活质量。 展开更多

关键词 甲状腺功能亢进症 目标设定理论 健康教育 自我管理行为 生活质量

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基于目标设置理论的高职学生激励问题研究 被引量：4

16

作者 孙晓波 《邢台职业技术学院学报》 2011年第5期40-43,共4页

高职学生学习动机不足是目前阻碍高职院校教学效果和教学质量提升的一个重要问题。根据高职学生的特点,以目标设置理论为理论基础,通过以目标为主导激励措施,提升学生的努力程度,形成持久的学习动力,最终提升高职教学的绩效水平。

关键词 高职学生 学习动机 目标设置理论 激励

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基于目标设置理论的个性化网络学习模式研究 被引量：4

17

作者 陈武 邹显春 刘葭 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2015年第4期165-169,共5页

目标设置理论是近年来研究最多、影响最大的一种激励理论.将该理论引入到个性化网络学习平台的设计与实践中,并利用该平台在实践中积极探索基于目标设置理论的个性网络学习模式,很好地激发了教师对学习者学习的引导以及学习者的学习动... 目标设置理论是近年来研究最多、影响最大的一种激励理论.将该理论引入到个性化网络学习平台的设计与实践中,并利用该平台在实践中积极探索基于目标设置理论的个性网络学习模式,很好地激发了教师对学习者学习的引导以及学习者的学习动机和学习情趣,提高了课程学习的实效性. 展开更多

关键词 目标设置理论 自我激励 个性化 学习模式

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微信平台结合目标设置理论在慢性阻塞性肺疾病病人运动管理中的运用效果评价 被引量：4

18

作者 李娜 郑雪洋 张盼盼 《全科护理》 2020年第13期1592-1594,共3页

[目的]寻找积极有效、简便易行的慢性阻塞性肺疾病病人运动健康管理模式,提高慢性阻塞性肺疾病病人的运动自我调控效能与生活质量。[方法]采用微信平台的方式,以目标设置理论为指导,对56例慢性阻塞性肺疾病病人进行个体化运动管理,比较... [目的]寻找积极有效、简便易行的慢性阻塞性肺疾病病人运动健康管理模式,提高慢性阻塞性肺疾病病人的运动自我调控效能与生活质量。[方法]采用微信平台的方式,以目标设置理论为指导,对56例慢性阻塞性肺疾病病人进行个体化运动管理,比较干预前与干预3个月后6 min步行试验距离及运动自我调控效能量表评分结果。[结果]干预3个月后,6 min步行试验距离增加(P<0.01),运动自我调控效能量表评分结果较干预前有所改善(P<0.01)。[结论]以目标设置理论为指导,应用微信平台的方式对慢性阻塞性肺疾病病人进行个性化运动管理,有助于提升病人运动自我调控效能,促进病人实现有效安全的运动并养成良好运动习惯,对其病情的控制有良好效果。 展开更多

关键词 肺疾病 慢性阻塞性 微信平台 目标设置理论 运动调控自我效能

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目标设置理论下的肢体语言对神经内科护患沟通有效率及对患者依从性、自我效能的影响

19

作者 樊凤莲 周俐红 路燕 《罕少疾病杂志》 2023年第7期101-102,105,共3页

目的探究目标设置理论下的肢体语言对神经内科护患沟通有效率及对患者依从性、自我效能的影响。方法选取2020年12月~2022年12月我院神经内科收治的患者180例。按照抛硬币法随机分组,均分为对照组90例,进行肢体语言沟通干预,试验组90例,... 目的探究目标设置理论下的肢体语言对神经内科护患沟通有效率及对患者依从性、自我效能的影响。方法选取2020年12月~2022年12月我院神经内科收治的患者180例。按照抛硬币法随机分组,均分为对照组90例,进行肢体语言沟通干预,试验组90例,进行目标设置理论下的肢体语言沟通干预。比较护患沟通有效率、神经功能损伤、依从性、自我效能感、焦虑情绪。结果试验组护患沟通有效率、完全依从率、自我效能评分高于对照组,差异显著,P<0.05。干预前,试验组与对照组神经功能、焦虑评分差异不显著,P>0.05,与干预相比,干预后神经功能损伤、焦虑评分均显著降低,试验组神经功能损伤、焦虑评分低于对照组,差异显著,P<0.05。结论目标设置理论下的肢体语言能够提高神经内科护患沟通有效率,提升患者依从性及自我效能感,明显改善患者认知功能及不良情绪。 展开更多

关键词 目标设置理论 肢体语言 神经内科 护患沟通 依从性

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图书馆服务标准化与SMART原则的运用 被引量：3

20

作者 赵建爽 《医学信息学杂志》 CAS 2010年第5期48-51,共4页

图书馆提供的服务应该是标准化服务,这是读者满意的前提。介绍标准化服务的含义、意义以及图书馆制定服务标准应考虑的因素,分析阐述SMART原则在提高图书馆服务标准上的应用以及制定优质服务标准应该避免的6个误区,为提升图书馆服务标... 图书馆提供的服务应该是标准化服务,这是读者满意的前提。介绍标准化服务的含义、意义以及图书馆制定服务标准应考虑的因素,分析阐述SMART原则在提高图书馆服务标准上的应用以及制定优质服务标准应该避免的6个误区,为提升图书馆服务标准提供借鉴。 展开更多

关键词 标准化服务 图书馆服务 目标设置理论 SMART原则

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