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中国全科医生队伍建设的发展、挑战与展望 被引量:124
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作者 杨辉 韩建军 许岩丽 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第19期2267-2279,共13页
新医改10年,是中国全科人力发展的积极探索和迅猛发展阶段。目前,中国的全科医生数量不断增长,全科医生教育培养工作取得积极进展,但依然存在着一些需要持续改进的方面。本文以中国全科医生队伍建设历程和现状为基础,分析了目前中国全... 新医改10年,是中国全科人力发展的积极探索和迅猛发展阶段。目前,中国的全科医生数量不断增长,全科医生教育培养工作取得积极进展,但依然存在着一些需要持续改进的方面。本文以中国全科医生队伍建设历程和现状为基础,分析了目前中国全科人力发展的尚存问题,并给出了针对性建议。作者认为,全科人力资源的功能定位、全科医生质量和绩效管理、城乡和地区间的全科人力数量和质量差距、全科医学师资结构以及医学和教育双能力、全科医学学科和学术建设、全科人力发展及服务的质量和创新,是接下来中国全科医学发展的重点关注方面。从医学早期教育开始全科培训,以综合维度的需要为计划和培训导向,贯穿医学本科、住院医师规范化培训、职业培训、持续职业发展各阶段,规划全科医学教育的蓝图和路径,充分重视和加强全科医学的学科建设与研究,支持全科师资和导师培养,是中国全科人力资源可持续健康发展的综合性措施。 展开更多
关键词 全科医学 全科医生 卫生人力 教育 医学 师资培训 学科发展 质量改进 卫生保健差异
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综合医院护理质量评价指标体系初步研究 被引量:65
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作者 侯小妮 刘华平 +1 位作者 刘绍金 赵红 《中国护理管理》 2010年第2期50-53,共4页
目的:初步探索现阶段我国综合医院护理质量评价指标体系应该包括的关键内容。方法:采用改良的Delphi专家函询法,专家函询问卷在访谈和回顾大量文献的基础上形成,函询专家来自全国各地,包括临床护理管理专家、护理质量管理专家、卫生行... 目的:初步探索现阶段我国综合医院护理质量评价指标体系应该包括的关键内容。方法:采用改良的Delphi专家函询法,专家函询问卷在访谈和回顾大量文献的基础上形成,函询专家来自全国各地,包括临床护理管理专家、护理质量管理专家、卫生行政部门分管护理工作的专家共54名。结果:经过2轮函询后,专家意见趋于一致,最终形成涵盖要素质量领域、环节质量领域、终末质量领域三领域,用三级结构表示,其中一级包括5项,二级包括17项,三级包括57项的指标内容。结论:探索得出了综合医院护理质量评价指标体系应该涵盖的关键内容,为以后进一步探索研究形成具体的综合医院护理质量评价指标体系奠定了基础。 展开更多
关键词 综合医院 护理质量 指标 评价 DELPHI法
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通识教育核心课程质量监测诊断:“高能课”与“吹水课”的成因分析与甄别 被引量:49
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作者 陆一 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第3期53-60,共8页
成建制地开设通识课程后,如何保障教学质量、落实通识教育目标已成为大学通识教育改革的世界性难题。教的不重视/不到位、学的不重视/不投入、与课程体系脱轨、非专业即科普是造成通识"吹水课"的四个主因。复旦大学和北京大... 成建制地开设通识课程后,如何保障教学质量、落实通识教育目标已成为大学通识教育改革的世界性难题。教的不重视/不到位、学的不重视/不投入、与课程体系脱轨、非专业即科普是造成通识"吹水课"的四个主因。复旦大学和北京大学周期性实施的通识核心课程质量调查包括三组十四项基本可比指标,能够多角度刻画出每门课程、各模块及总体通识课程的教学质量。基于调查数据,综合多个指标识别出"高能课"、"吹水课"和"坑课"等六类通识课程,并一一给出对应的管理建议。本工具有意识地避免了"学生评教"的多项缺陷,然而体制机制层面还存在导致"吹水课"的消极因素亟待改善。 展开更多
关键词 通识教育 吹水课 课程质量 学生评教 院校研究
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成人全麻后苏醒期躁动的研究进展 被引量:45
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作者 冯昭妍 张松 俞卫锋 《临床麻醉学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第7期769-772,共4页
全麻后苏醒期躁动(EA)是一种在全麻苏醒早期发生的以精神运动性激动、过度活动以及感知障碍为特点的病理状态。成人EA的整体发生率约为0.25%~19%,如处理不当,可对患者自身和医护人员造成严重危害。本文围绕EA的发生机制,成人EA的危险因... 全麻后苏醒期躁动(EA)是一种在全麻苏醒早期发生的以精神运动性激动、过度活动以及感知障碍为特点的病理状态。成人EA的整体发生率约为0.25%~19%,如处理不当,可对患者自身和医护人员造成严重危害。本文围绕EA的发生机制,成人EA的危险因素,以及成人EA的诊断、预防、治疗等方面展开论述,为改善全麻患者的恢复质量,减少EA的危害提供参考。 展开更多
关键词 苏醒期躁动 全麻 恢复质量
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综合护理干预对普外科患者心理状态和生活质量的影响 被引量:43
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作者 沙翠萍 刘素珀 +2 位作者 宫金良 白纯 李祥军 《国际精神病学杂志》 2015年第2期69-72,共4页
目的探究普外科患者实施综合护理干预措施对其情绪状况及生活质量的影响。方法选取我院普外科病房收治的88例患者,随机分为研究组和对照组,每组各44例。对照组实施常规护理模式,研究组开展综合护理干预策略。结果两组入院当天SDS和SAS... 目的探究普外科患者实施综合护理干预措施对其情绪状况及生活质量的影响。方法选取我院普外科病房收治的88例患者,随机分为研究组和对照组,每组各44例。对照组实施常规护理模式,研究组开展综合护理干预策略。结果两组入院当天SDS和SAS评分差异无统计学意义(P>0.05);术前1d和术后第5d,研究组SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在入院当天生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05);术后第2周,研究组生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预能够改善普外科患者不良情绪,并提高生活质量,取得较为满意的效果,值得进一步推广。 展开更多
关键词 综合护理 普外科 焦虑 抑郁 生活质量
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丙泊酚全凭静脉麻醉与七氟醚静吸复合麻醉对老年女性患者术后睡眠质量影响的比较 被引量:42
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作者 马福国 刘延莉 +2 位作者 王倩 孙立新 王明山 《中华麻醉学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期1168-1171,共4页
目的比较丙泊酚全凭静脉麻醉与七氟醚静吸复合麻醉对老年女性患者术后睡眠质量的影响。方法妇科腹腔镜手术患者120例,年龄65~80岁,BMI 18.5~25.0 kg/m^2,ASA分级Ⅰ-Ⅲ级,采取随机数字表法分为2组(n=60):丙泊酚全凭静脉麻醉组(P组)和七... 目的比较丙泊酚全凭静脉麻醉与七氟醚静吸复合麻醉对老年女性患者术后睡眠质量的影响。方法妇科腹腔镜手术患者120例,年龄65~80岁,BMI 18.5~25.0 kg/m^2,ASA分级Ⅰ-Ⅲ级,采取随机数字表法分为2组(n=60):丙泊酚全凭静脉麻醉组(P组)和七氟醚静吸复合麻醉组(S组)。麻醉诱导:静脉注射依托咪酯0.2~0.3 mg/kg、舒芬太尼0.2~0.4μg/kg和顺阿曲库铵0.10~0.15 mg/kg。麻醉维持:P组TCI丙泊酚血浆靶浓度2~4μg/ml,S组吸入1.2%~2.3%七氟醚;2组间断静脉注射舒芬太尼0.2~0.3μg/kg和顺阿曲库铵0.04~0.06 mg/kg。分别于住院当天和手术当天、术后1、3、7、30 d的上午7-8时随访患者,记录匹兹堡睡眠质量指数(PSQI),PSQI>7分为发生睡眠障碍,记录睡眠障碍发生情况。于上述时点收集晨尿,采用ELISA法测定硫酸褪黑素及游离皮质醇浓度。结果与S组比较,P组患者术后3和7 d时PSQI降低,术后7 d时睡眠障碍发生率降低,尿褪黑素浓度升高(P<0.05),各时点尿游离皮质醇浓度差异无统计学意义(P>0.05)。结论丙泊酚全凭静脉麻醉对老年女性患者术后睡眠质量的影响较七氟醚静吸复合麻醉小。 展开更多
关键词 二异丙酚 麻醉药 吸入 麻醉 全身 老年人 女性 睡眠质量
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大学通识教育的理论与实践初探 被引量:31
7
作者 周奔波 丁为 王细芳 《高教论坛》 2005年第2期16-19,共4页
本文以通识教育的基本概念和实行之必要性为基点,分析了国外、海外、内地代表性大学通识教育的实践状况,从中得到启示,并作为对国内高等教育改革的视角,提出了建设性意见。
关键词 通识教育 素质教育 核心课程
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不同砧木对红将军苹果果实品质和香气物质的影响 被引量:39
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作者 赵玲玲 姜中武 +4 位作者 宋来庆 刘美英 唐岩 孙燕霞 李元军 《华北农学报》 CSCD 北大核心 2014年第B12期234-238,共5页
为明确不同的砧穗组合对苹果果实品质的影响,2010-2012年连续3年研究4种苹果砧木对红将军苹果果实品质和香气成分组成的影响。结果表明,不同砧木嫁接对果实品质和香气成分均有影响。其中以八棱海棠砧单果质量最大,以MM106单果质量最小;... 为明确不同的砧穗组合对苹果果实品质的影响,2010-2012年连续3年研究4种苹果砧木对红将军苹果果实品质和香气成分组成的影响。结果表明,不同砧木嫁接对果实品质和香气成分均有影响。其中以八棱海棠砧单果质量最大,以MM106单果质量最小;M26中间砧果实的硬度、Vc含量及可滴定酸含量等指标均为最高;M26自根砧木的果实可溶性固形物、可溶性糖含量最高,八棱海棠砧的最低;M26中间砧红将军的果实检测到的香气种类最多,M9自根砧果实中检测到的香气成分最低;以八棱海棠砧的红将军醇类和酯类含量最高,M9自根砧和M26自根砧红将军的酯类和醇类含量分别最低。 展开更多
关键词 苹果 砧木 红将军 果实品质
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大型综合性医院医疗质量管理的思考 被引量:38
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作者 李景波 张勇 +1 位作者 吴昊 罗旭 《中华医院管理杂志》 北大核心 2010年第4期276-279,共4页
分析了大型综合性医院的医疗质量管理需求和医院质量管理理论的进展,从医院医疗质量管理的实践出发,认为医疗质量管理的核心是医院的全面科学化管理,应结合医院评审的发展方向,通过全面质量管理体系,强化质量管理和质量文化建设,... 分析了大型综合性医院的医疗质量管理需求和医院质量管理理论的进展,从医院医疗质量管理的实践出发,认为医疗质量管理的核心是医院的全面科学化管理,应结合医院评审的发展方向,通过全面质量管理体系,强化质量管理和质量文化建设,实现医疗质量的长效化管理,以提升医院核心竞争力。 展开更多
关键词 综合性医院 医疗质量 质量管理
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瑞芬太尼和舒芬太尼单用与联用对全身麻醉维持患者苏醒质量的影响 被引量:36
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作者 孙鹏飞 《中国临床医学》 2013年第2期210-212,共3页
目的:探讨全身麻醉维持时单独应用瑞芬太尼、舒芬太尼以及两者联合应用对患者苏醒质量的影响。方法:选择全麻下择期行开腹手术的妇科患者60例,随机分为瑞芬太尼组、舒芬太尼组及联合用药组,每组20例。瑞芬太尼组和舒芬太尼组的效应室靶... 目的:探讨全身麻醉维持时单独应用瑞芬太尼、舒芬太尼以及两者联合应用对患者苏醒质量的影响。方法:选择全麻下择期行开腹手术的妇科患者60例,随机分为瑞芬太尼组、舒芬太尼组及联合用药组,每组20例。瑞芬太尼组和舒芬太尼组的效应室靶控浓度分别为瑞芬太尼2~6 ng/mL、舒芬太尼0.4~0.6 ng/mL,联合用药组瑞芬太尼和舒芬太尼效应室靶控浓度分别为1~3 ng/mL、0.2~0.3 ng/mL。观察患者围拔管期的血流动力学指标、拔除气管导管的时间、拔管后5 min的视觉模拟评分(visual analogue scale,VAS)与术后要求镇痛治疗的患者例数。结果:与麻醉前相比,瑞芬太尼组、舒芬太尼组和联合用药组患者拔管时收缩压、舒张压、心率均升高,拔管后10 min瑞芬太尼组收缩压、舒张压均比另外两组高(P<0.01);与舒芬太尼组相比,瑞芬太尼组和联合用药组的置管时间较短;瑞芬太尼组拔管后5 min VAS为(5.3±1.7)分,舒芬太尼组和联合用药组分别为(2.3±1.7)分、(2.3±2.1)分,后两组与前组比较差异有统计学意义(P<0.01);术后30 min内要求镇痛治疗的患者三组分别为瑞芬太尼组14例(70.0%)、舒芬太尼组4例(20.0%)、联合组5例(25.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:瑞芬太尼用于全身麻醉维持时患者术后置管时间短,但术后疼痛发生率高;舒芬太尼能提供更平稳的血流动力学环境,减少患者苏醒期疼痛的发生,然而术后置管时间较长;两药联合应用时围拔管期血流动力学平稳,置管时间较短,且苏醒期疼痛的发生率较低。 展开更多
关键词 舒芬太尼 瑞芬太尼 全身麻醉 苏醒质量
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综合性医院应用中医适宜技术如何解决"三关"问题 被引量:34
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作者 徐青丽 洪鲜 +1 位作者 屠江锋 陈肖敏 《中国中西医结合急救杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期620-623,共4页
目的 探索综合性医院应用中医适宜技术如何解决培训、安全、质量的"三关"问题.方法 以浙江省人民医院消化内科病区的医护人员为研究对象,于2018年1月1日至10月31日在科室内推行中医适宜技术,包括技术管理、安全管理、质量管... 目的 探索综合性医院应用中医适宜技术如何解决培训、安全、质量的"三关"问题.方法 以浙江省人民医院消化内科病区的医护人员为研究对象,于2018年1月1日至10月31日在科室内推行中医适宜技术,包括技术管理、安全管理、质量管理和开展计划4个方面."培训关"通过技术管理解决,对科室骨干重点培训,以点带面,同时对科内开展新技术有兴趣的护士进行二次培训,组建中医护理操作小组."安全关"通过安全管理解决,设定协定处方并上报医务科审批备案,同时详细告知患者和家属做到知情同意,严格采取感染控制措施."质量关"通过质量管理解决,筛选确定的中医适宜技术项目,制定项目操作规程和质量控制标准等方案.结果 消化内科推行中医适宜技术期间,开展的中医适宜技术项目从0项增加至5项;工作量从每月0次增加至每月1151次;科室掌握中医技术人员从0名增加至6名;科室护理人员培训后的中医适宜技术理论成绩(分:93.50±2.88比31.50±11.00)和操作成绩(分:93.33±2.07比35.33±10.23)均较培训前明显提高,差异均有统计学意义(均P<0.01).中医适宜技术操作临床效果评价有效率较高(>86.00%),患者满意度也较高(>99.00%).结论 在综合性医院推行中医适宜技术能安全有效地满足患者的健康需求,值得推广. 展开更多
关键词 中医适宜技术 综合性医院 培训 安全 质量
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大学英语是通识教育还是专业教育?再论大学英语教学的专门用途英语定位 被引量:29
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作者 蔡基刚 《当代外语研究》 CSSCI 2022年第3期84-91,共8页
《大学英语教学指南》规定大学英语是通识教育,这一规定虽然对大学英语提出了专门用途英语教学要求,但只是把其看成课程之一。本文认为大学英语是专业教育,应该定位于专门用途英语,这不仅体现了大学英语的工具性,即它帮助学生更好地用... 《大学英语教学指南》规定大学英语是通识教育,这一规定虽然对大学英语提出了专门用途英语教学要求,但只是把其看成课程之一。本文认为大学英语是专业教育,应该定位于专门用途英语,这不仅体现了大学英语的工具性,即它帮助学生更好地用英语从事专业学习,而且体现了大学英语的人文性,即它能促使学生在专业学习中掌握学科文化和跨文化交际能力。鉴于大学英语学分压缩的现状,大学英语应取消通用英语和跨文化课程的必修课程地位。 展开更多
关键词 通识教育 专门用途英语 工具性 人文性 跨文化交际
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高校通识课教学质量影响因素及提升路径研究——基于学生评教文本的分析 被引量:29
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作者 王军 王彩霞 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2020年第8期98-103,共6页
以通识课程学生评教文本为研究资料,对全部负向评价文本和排名20%的正向评价文本进行主题聚类与对比,结果显示,学生对通识课教学的整体满意度较高,但与专业课仍有差距。影响通识课教学质量的主要因素有:师生对通识课的认知态度、通识课... 以通识课程学生评教文本为研究资料,对全部负向评价文本和排名20%的正向评价文本进行主题聚类与对比,结果显示,学生对通识课教学的整体满意度较高,但与专业课仍有差距。影响通识课教学质量的主要因素有:师生对通识课的认知态度、通识课程内容的适切性、通识教育目标的达成度、通识教学方法的启发性以及通识课程设计与管理的科学性。对此,提出提升通识课程教学质量的路径有:课程定位方面,将课程思政融入通识课堂、提高通识课程的学习挑战性、开发跨学科通识课程;教学促进方面,借助教学学术共同体的合力提升通识课教学水平、采用师生议教和学生述学形式实现教学与学习的良性互动。 展开更多
关键词 通识教育 学生评教 教学质量 课程思政 教学共同体
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PBL、CBL教学法与传统教学在《全科医学》教学中的应用与比较 被引量:28
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作者 杨晓辉 隋淼 +1 位作者 李苗苗 于扬 《中国继续医学教育》 2022年第11期43-47,共5页
目的探讨在《全科医学》教学过程中,PBL、CBL与传统教学方法在教学中的异同。方法选取2018年1月—2020年11月在我院住培的55名全科医生,分别实施PBL教学、CBL教学和传统教学方法,由学生完成关于三种教学模式的教学质量满意度问卷调查,... 目的探讨在《全科医学》教学过程中,PBL、CBL与传统教学方法在教学中的异同。方法选取2018年1月—2020年11月在我院住培的55名全科医生,分别实施PBL教学、CBL教学和传统教学方法,由学生完成关于三种教学模式的教学质量满意度问卷调查,进行相关统计学分析。结果在自主思考、协作能力、表达能力、组织能力,三组教学方法显著差异,其中PBL教学最好。在以下几方面PBL教学、CBL教学均显著优于传统教学方法,其中课堂氛围、注意力程度、参与情况、思维拓展、自信心建立、自主学习能力,PBL教学最佳;而知识应用、知识外延、理论联系实际方面CBL教学最佳。摄取知识、基础知识、抽象问题方面,CBL教学显著优于传统教学方法。信息量与重点难点传统教学方法相对更优。结论PBL、CBL教学模式与传统教学方法相结合,取长补短,提高教学质量和达到效果的最优化,是全科教学模式需要探讨的新方向。 展开更多
关键词 医学教育 全科医学 PBL教学 CBL教学 传统教学 教学质量
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全科医学师资队伍建设的影响因素与对策探讨 被引量:26
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作者 鞠香丽 裴冬梅 《中国继续医学教育》 2020年第20期91-93,共3页
全科医生的培养涉及多种因素,全科医学师资队伍的建设是影响全科医生培养的重要因素,也是实现基层医疗卫生服务质量的必由之路。各级医院由于全科医学师资力量不同,所提供的全科医学教学质量标准和水平也不同,通过规范化、体系化的质量... 全科医生的培养涉及多种因素,全科医学师资队伍的建设是影响全科医生培养的重要因素,也是实现基层医疗卫生服务质量的必由之路。各级医院由于全科医学师资力量不同,所提供的全科医学教学质量标准和水平也不同,通过规范化、体系化的质量控制,能够保证全科医学教学质量,提升全科医学人才培养水平。在全科医学师资建设的具体实践中从根本上完善扶持全科医学发展的政策体系,优化全科医学师资纳入、考核和评价体系,加大对全科医疗科研的重视,打造一支以学生为中心的和创新课堂模式的高标准、高质量、高科研素养的教学团队,形成相对规范化、科学化的教学流程,通过优质的教学体验,助力全科医学发展。 展开更多
关键词 全科医学 教学质量 基层医疗 师资 影响因素 科研素养
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不同麻醉方式对老年患者术后早期认知功能、苏醒质量及应激反应的影响 被引量:25
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作者 龙武圣 《现代中西医结合杂志》 CAS 2015年第33期3671-3674,3687,共5页
目的探讨硬膜外麻醉、单纯全身麻醉、全身麻醉复合硬脊膜外阻滞对老年患者术后早期认知功能、苏醒质量及应激反应的影响。方法将行手术治疗的228例老年患者按照随机数字表法分为硬膜外组(予硬膜外麻醉)75例、全麻组(予全身麻醉)76例、... 目的探讨硬膜外麻醉、单纯全身麻醉、全身麻醉复合硬脊膜外阻滞对老年患者术后早期认知功能、苏醒质量及应激反应的影响。方法将行手术治疗的228例老年患者按照随机数字表法分为硬膜外组(予硬膜外麻醉)75例、全麻组(予全身麻醉)76例、全麻复合组(予全身麻醉复合硬脊膜外阻滞)77例,采用简易智能精神状态量表(MMSE)评定3组患者术前及术后12 h、1 d、3 d、7 d、1个月的神经精神功能。采用运动活动评分(MAAS)评估患者术前及术后30 min、6 h的镇静程度,并采集相应时间段患者静脉血样检测肾上腺素、去甲肾上腺素、皮质醇、血糖水平。结果认知障碍主要发生在术后24 h内,术后7 d除全麻组有3例发生认知障碍外,其余均恢复正常;全麻组出现术后认知障碍的比例最大、最为严重,全麻复合组次之,3组之间比较差异有统计学意义(P均<0.05);发生术后认知障碍的患者均于术后1个月恢复正常。硬膜外组术后30 min MAAS评分明显低于全麻组和全麻复合组(P均<0.05),全麻组和全麻复合组术后30 min、6 h肾上腺素、去甲肾上腺素、皮质醇、血糖水平均明显高于术前及硬膜外组(P均<0.05)。结论硬膜外麻醉能有效降低老年患者手术后认知功能障碍的发生率,减轻术后患者的应激反应,可有效提高术后患者的苏醒质量。 展开更多
关键词 全身麻醉 硬脊膜外阻滞 认知功能 应激反应 苏醒质量
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全科医学社区实践基地实践教学质量评价指标体系的构建研究 被引量:25
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作者 孔燕 左延莉 +2 位作者 申颖 李虹 刘江华 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第34期4362-4371,共10页
背景社区实践基地实践教学在全科医学教育中具有极其重要的作用,但目前其质量评价存在局限性,教学质量难以得到保证,使得评教工作很难开展,亟待建立社区实践基地实践教学质量评价指标体系解决这一困难。目的构建全科医学社区实践基地实... 背景社区实践基地实践教学在全科医学教育中具有极其重要的作用,但目前其质量评价存在局限性,教学质量难以得到保证,使得评教工作很难开展,亟待建立社区实践基地实践教学质量评价指标体系解决这一困难。目的构建全科医学社区实践基地实践教学质量评价指标体系,为评价全科医学社区实践基地实践教学质量提供参考。方法于2017年9月—2018年9月,采用目的抽样法,分别从熟悉医学教育管理、全科医学教学、从事基层医疗服务和管理的3类人员中遴选咨询专家22例。运用文献研究法和德尔菲法确定社区实践教学质量评价指标体系,运用层次分析法计算各指标权重。结果从社区实践基地教学管理、带教教师及全科医学生/规培生三方面构建全科医学社区实践基地实践教学质量评价指标体系。教学管理方面,包括教学条件、教学管理、教学实施3个一级指标,权重分别为0.5105、0.2829、0.2066;带教教师方面,包括教学方式、教学内容、教学能力、教学效果4个一级指标,权重分别为0.4752、0.2007、0.1775、0.1465;全科医学生/规培生方面,包括全科诊疗服务能力、临床技能水平、公共卫生服务能力、综合素质4个一级指标,权重分别为0.3183、0.1880、0.1895、0.3041。最终构建的全科医学社区实践基地实践教学质量评价指标体系包括11个一级指标、57个二级指标、110个三级指标。结论运用层次分析法构建的全科医学社区实践基地实践教学质量评价指标体系,可以为全面提高社区实践教学质量的决策、干预和改进提供依据。 展开更多
关键词 全科医学 社区实践基地 实践教学 质量评价 指标体系
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胸椎旁神经阻滞联合全身麻醉对乳腺癌手术患者远期生存质量的影响 被引量:23
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作者 李旭 裴丽坚 +2 位作者 谭刚 张志永 黄宇光 《中华麻醉学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期324-327,共4页
目的评价胸椎旁神经阻滞联合全身麻醉对乳腺癌手术患者远期生存质量的影响。方法乳腺癌手术患者156例,年龄18-64岁,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,通过中央随机化网络系统按1∶1随机分为2组(n=78):胸椎旁神经阻滞联合全身麻醉组(TPVB+GA组... 目的评价胸椎旁神经阻滞联合全身麻醉对乳腺癌手术患者远期生存质量的影响。方法乳腺癌手术患者156例,年龄18-64岁,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,通过中央随机化网络系统按1∶1随机分为2组(n=78):胸椎旁神经阻滞联合全身麻醉组(TPVB+GA组)和全身麻醉组(GA组)。TPVB+GA组靶控输注丙泊酚(效应室浓度2.5-4.0 μg/ml),全身麻醉诱导前30 min,超声引导下予单次、多点(T1-T5)胸椎旁神经阻滞;GA组吸入2.0%-2.5%七氟醚。于术后6和12个月时采用改良版简明疼痛调查量表评估术后慢性疼痛及其影响日常生活的发生情况,采用简明神经病理性疼痛量表评估神经病理性疼痛发生情况,采用生活质量量表评估患者远期健康相关生存质量。结果2组术后6和12个月慢性疼痛及其影响日常生活的发生率、神经病理性疼痛发生率、生活质量量表评分比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论胸椎旁神经阻滞联合全身麻醉对乳腺癌手术患者远期生存质量无显著影响。 展开更多
关键词 胸椎 神经传导阻滞 麻醉 全身 乳腺肿瘤 生活质量
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优质护理在普外科高龄患者预防切口感染中的应用价值 被引量:23
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作者 黄弘 陈思 《中国实用护理杂志》 2015年第26期-,共3页
目的:探讨优质护理在预防普外科高龄患者切口感染的应用价值。方法2013年10月至2014年10月从我院就诊的普外科高龄手术患者约1000例患者当中,按照姓氏首字母的方式抽取116例患者作为研究对象,之后再根据抽签法将其分为观察组与对照组... 目的:探讨优质护理在预防普外科高龄患者切口感染的应用价值。方法2013年10月至2014年10月从我院就诊的普外科高龄手术患者约1000例患者当中,按照姓氏首字母的方式抽取116例患者作为研究对象,之后再根据抽签法将其分为观察组与对照组各58例,对照组患者予以常规护理,观察组予以优质护理,观察并比较2组切口感染的发生情况和住院时间。结果观察组患者切口感染发生率为6.9%(4/58),低于对照组的24.1%(14/58),差异有统计学意义,字2=6.576,P<0.05;观察组患者住院时间为(22.6±3.2)d,短于对照组的(28.6±3.8)d,差异有统计学意义,t=5.401,P<0.05。结论优质护理有助于降低普外科高龄患者术后切口感染的发生率,促进患者康复,具有积极的应用价值。 展开更多
关键词 普通外科 优质护理 切口感染 高龄患者
原文传递
新型冠状病毒肺炎疫情下普通病房的护理管理策略 被引量:22
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作者 刘坤 刘争 +1 位作者 黄浩 朱红 《护士进修杂志》 2020年第7期619-621,共3页
面对新型冠状病毒肺炎疫情,一线抗疫科室备受关注。但作为满足人民群众日常诊疗需求的普通科室,做好院内感染预防、人员培训和物资管理同样也是护理管理者需要关注的重点。为做好疫情下普通病房的护理管理,通过文献回顾,结合临床护理管... 面对新型冠状病毒肺炎疫情,一线抗疫科室备受关注。但作为满足人民群众日常诊疗需求的普通科室,做好院内感染预防、人员培训和物资管理同样也是护理管理者需要关注的重点。为做好疫情下普通病房的护理管理,通过文献回顾,结合临床护理管理实践经验,本文从患者管理、工作人员管理、日常环境和物体表面消毒管理、医疗废物管理、病室设施及物资管理和护理质量管理6个方面总结了新冠肺炎疫情下普通病房的护理管理策略,旨在为临床护理管理者提供参考。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 普通病房 护理管理 人力资源 消毒管理 质量与安全
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