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图书馆的价值与使命 被引量：123
1
作者 程焕文 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第3期4-8,共5页
图书馆的价值主要包括资源价值和社会价值两个方面,信息资源、空间资源、文化资源是图书馆资源价值的基本要素,自由与平等是图书馆社会价值的根本。在现在和未来,图书馆应该担当的主要使命是知识中心、学习中心和文化中心。
关键词 图书馆价值 图书馆使命 资源价值 社会价值 自由平等
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知识自由与图书馆制度——关于图书馆的制度视角研究 被引量：76
2
作者 蒋永福 李集 《图书馆建设》 北大核心 2004年第1期10-12,共3页
自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存在,要求社会提供消除障碍的制度保障。图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以,图书馆制度是一种合理、... 自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存在,要求社会提供消除障碍的制度保障。图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以,图书馆制度是一种合理、合法和正义的制度。 展开更多
关键词 图书馆制度 知识自由 社会保障制度 本体论 认识论 图书馆立法
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“以人为本”与社会主义法治——一种法哲学上的阐释 被引量：59
3
作者 吕世伦 张学超 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2005年第1期85-102,共18页
“依法治国”与“以人为本” ,是协调统一的。法治是源于人类对自身的存在、价值和命运的一种制度安排 ,“以人为本”则是深藏在它背后决定其发展方向和命运的最高的精神力量。从总体上说 ,自由、民主、平等以及个体本位没有内生于中国... “依法治国”与“以人为本” ,是协调统一的。法治是源于人类对自身的存在、价值和命运的一种制度安排 ,“以人为本”则是深藏在它背后决定其发展方向和命运的最高的精神力量。从总体上说 ,自由、民主、平等以及个体本位没有内生于中国传统社会的观念文化中 ,这是数千年中国法意识和法制度匮乏的重要原因。当代中国 ,“依法治国”与“以人为本”要求树立与之相适应的法治观念体系。社会主义法治应以彻底解放人作为最高宗旨 ,“以人为本”与“依法治国”相辅相成 ,缺一不可。 展开更多
关键词 “依法治国” 社会主义法治 法哲学 中国传统社会 法意识 中国法 法治观念 “以人为本” 制度安排 宗旨
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网络公共空间治理的法治原理 被引量：75
4
作者 秦前红 李少文 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期15-26,共12页
网络公共空间能够形成、传递和表达公众的意志和利益,是政治过程的初步形态,反映了社会的自由化。法治应用于网络公共空间的治理,要求建立满足不同主体需求的秩序结构,同时保障民主价值和公民的自由权。它形成建设法治社会和控制国家权... 网络公共空间能够形成、传递和表达公众的意志和利益,是政治过程的初步形态,反映了社会的自由化。法治应用于网络公共空间的治理,要求建立满足不同主体需求的秩序结构,同时保障民主价值和公民的自由权。它形成建设法治社会和控制国家权力的双重治理目标,也体现了网络治理的双重结构。软法之治和硬法之治是不同的工具,它们既明确了责任主体,也充分利用了服务商和公众的参与。作为两种效力实现模式,过程控制以依法行政为核心,司法控制则是法治终端,其成效不彰影响治理效果。国家针对公民信息自由的积极义务主要是信息公开和打击谣言,针对言论自由主要承担消极义务。当以国家义务之履行检视治理行为的合宪性。 展开更多
关键词 网络公共空间 自由化 治理 法治社会 软法
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“一带一路”沿线国家的经济制度对中国OFDI的影响研究 被引量：51
5
作者 贺娅萍 徐康宁 《国际贸易问题》 CSSCI 北大核心 2018年第1期92-100,共9页
本文基于2003—2015年中国对"一带一路"沿线43个国家的OFDI面板数据,通过Heckman两阶段模型和扩展的投资引力模型,检验了中国OFDI在"一带一路"沿线国家的区位分布特征。除了考虑东道国市场规模、资源和政治制度等... 本文基于2003—2015年中国对"一带一路"沿线43个国家的OFDI面板数据,通过Heckman两阶段模型和扩展的投资引力模型,检验了中国OFDI在"一带一路"沿线国家的区位分布特征。除了考虑东道国市场规模、资源和政治制度等传统因素之外,重点考察了东道国经济制度对中国OFDI的影响,对倡议前后的效应变化做了对比检验。实证结果发现:东道国经济制度同时影响了投资选择偏好和投资规模;中国OFDI偏向于货币自由度和投资自由度较好的国家和地区,商业自由度在长期影响着投资行为;近3年来东道国商业自由度的提升促进了中国企业的投资行为,而贸易自由度的变化在一定程度上抑制了中国OFDI。最后给出中国企业在"一带一路"倡议下"有所为"和"有所不为"的相关投资建议。 展开更多
关键词 对外直接投资 经济制度 自由度 Heckman模型
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美国学校公民教育的基本特征 被引量：17
6
作者 于伟 刘冰 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期31-36,共6页
美国的公民教育深深扎根于美国的宪政思想。培养“宪政式民主国家有能力并负责任的社会、政治参与者”是其始终坚持的目标和归宿。宽容与多元文化的融合是其公民教育的价值基础,自由、民主与责任是其基本且核心的价值取向;公民教育的实... 美国的公民教育深深扎根于美国的宪政思想。培养“宪政式民主国家有能力并负责任的社会、政治参与者”是其始终坚持的目标和归宿。宽容与多元文化的融合是其公民教育的价值基础,自由、民主与责任是其基本且核心的价值取向;公民教育的实施则表现出了网络化、系统化、批判性和实践性的实用主义特征,二者有机结合增进了公民教育的实效性。 展开更多
关键词 美国 公民教育 基本特征 宪政思想 价值取向 中小学
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人文精神与西方法治传统 被引量：26
7
作者 汪太贤 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第3期96-103,共8页
西方法治 ,无论是理念还是制度 ,都源于人们对人生意义、价值的认知和关怀。古典的法治理念和学说脱胎于希腊时期人文思想的襁褓。而近代法治的生成又得力于人文主义、人本主义或人道主义的张扬。人文精神的理性追求奠定了近代法治主义... 西方法治 ,无论是理念还是制度 ,都源于人们对人生意义、价值的认知和关怀。古典的法治理念和学说脱胎于希腊时期人文思想的襁褓。而近代法治的生成又得力于人文主义、人本主义或人道主义的张扬。人文精神的理性追求奠定了近代法治主义的思想基础 ;人文精神对人的深切关怀唤起了人们的法律信仰 ;人文精神内在的自由平等精神锁定了西方法治的价值取向。 展开更多
关键词 法治 人文精神 理性 信仰 自由
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科学精神的起源 被引量：38
8
作者 吴国盛 《科学与社会》 CSSCI 2011年第1期94-103,共10页
科学精神是一种属于希腊文明的思维方式,它关注知识本身的确定性,不考虑知识的实用和功利,关注真理的内在推演。科学精神就是理性精神,理性的原则是内在性原则和自主性原则。科学精神源于希腊自由的人性理想。希腊理性科学开始于自然的... 科学精神是一种属于希腊文明的思维方式,它关注知识本身的确定性,不考虑知识的实用和功利,关注真理的内在推演。科学精神就是理性精神,理性的原则是内在性原则和自主性原则。科学精神源于希腊自由的人性理想。希腊理性科学开始于自然的发明。 展开更多
关键词 科学精神 理性 自由 自然 希腊
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感受数学美的两个重要途径 被引量：36
9
作者 王钦敏 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期53-56,共4页
历史上东西方在美的本质与审美问题上存在诸多争议,不同时期的人们对数学美有不同的看法.综合以上认识后不难发现,数学家能深刻地感受到数学美,不仅是因为自然宇宙存在着美,更重要的是因为数学家创造心理中存在着灵感、顿悟、自由的心... 历史上东西方在美的本质与审美问题上存在诸多争议,不同时期的人们对数学美有不同的看法.综合以上认识后不难发现,数学家能深刻地感受到数学美,不仅是因为自然宇宙存在着美,更重要的是因为数学家创造心理中存在着灵感、顿悟、自由的心境和深邃的思想.因此,深层感受数学美的两个重要途径是:在潜心思考后所获的灵感与顿悟中感受数学美;在超越自然后所获的自由与统一中感受数学美. 展开更多
关键词 数学美 灵感 顿悟 自由 统一
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伊莎贝尔的自由观──亨利·詹姆斯的《一位女士的画像》 被引量：31
10
作者 陈丽 《外国文学研究》 北大核心 2002年第1期80-86,共7页
本文讨论《一位女士的画像》女主人公伊莎贝尔·阿切尔的自由观。伊莎贝尔对自由有自己特殊的定义 ,它意味着 :独立自主 ,选择的权利 ,及自我的确立。它是意识的自由 ,更多的意味着思想的而非行为的自由。此外 ,伊莎贝尔对自由的追... 本文讨论《一位女士的画像》女主人公伊莎贝尔·阿切尔的自由观。伊莎贝尔对自由有自己特殊的定义 ,它意味着 :独立自主 ,选择的权利 ,及自我的确立。它是意识的自由 ,更多的意味着思想的而非行为的自由。此外 ,伊莎贝尔对自由的追求体现出一定的矛盾性 :在追求自由和知识的同时 。 展开更多
关键词 亨利·詹姆斯 女主人公 自由观 画像 追求 意味 矛盾性 传统价值 正统 自我
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能力、整合、自由:斯坦福大学21世纪本科教育改革 被引量：35
11
作者 刘海燕 常桐善 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期30-35,70,共7页
从2010年开始,斯坦福大学对其本来就已经非常卓越的本科教育开展了本世纪的首次研讨和审核,目的是总结经验、探索改革和完善之路,使本科教育适应当今高等教育多元化和全球化快速发展的特征。经过两年的研究,斯坦福大学于2012年出台了具... 从2010年开始,斯坦福大学对其本来就已经非常卓越的本科教育开展了本世纪的首次研讨和审核,目的是总结经验、探索改革和完善之路,使本科教育适应当今高等教育多元化和全球化快速发展的特征。经过两年的研究,斯坦福大学于2012年出台了具有重要影响的《斯坦福大学本科教育研究报告》,拉开了新一轮本科教育改革的序幕。本文对斯坦福大学此次改革过程、改革理念以及实施方案进行了梳理,将斯坦福大学此次改革的特征总结为四方面:首次倡导和实施"适应性"学习,重塑本科教育目标;通识教育从基于"学科"模式向基于"能力"模式转变;整合学生大学就读经历,从课程学习走入现实生活;给学生创造更多的自由学习机会,从"有限选择"到"多元选择"。文章最后还阐述了斯坦福大学改革对我国本科教育发展的启示,即聚焦能力培养、整合教育经历、创造自由学习氛围,最终实现创新人才培养的目标。 展开更多
关键词 斯坦福大学 本科教育 整合 能力 自由
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身体·感性·自由——体育本质新诠释 被引量：33
12
作者 刘媛媛 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2007年第11期70-73,共4页
综合分析近年来体育本质研究成果,在新时代背景、新文化环境下,以反本质主义为理论支柱,遵循解释学原理的基本方法,构建体育本质的全新解释系统,引发体育本质学术争鸣。
关键词 体育 本质 探讨
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网络表达的民主考量 被引量：31
13
作者 陈伯礼 徐信贵 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期156-166,共11页
网络表达具有增进民主和诱致秩序失范的双重属性。一方面,它具有民主塑造功能,对催生公民意识、拓展民主广度、增进民主深度具有启迪意义;另一方面,网络表达在开启言论自由新时代的同时也创造了一个政府治理缺失的公共空间,产生了一些... 网络表达具有增进民主和诱致秩序失范的双重属性。一方面,它具有民主塑造功能,对催生公民意识、拓展民主广度、增进民主深度具有启迪意义;另一方面,网络表达在开启言论自由新时代的同时也创造了一个政府治理缺失的公共空间,产生了一些民主性隐忧,它可能引起公共秩序的紊乱、诱发多数暴政并导致政府在网络语境下的行为失态。为实现网络表达的当下治理进而推进有序民主,加强网民自律和完善网络法治成为必然选择。 展开更多
关键词 网络表达 自由 民主
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康德是通向马克思的桥梁 被引量：32
14
作者 俞吾金 《复旦学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第4期1-11,共11页
人们通常认为,马克思哲学是黑格尔的"合理内核"(辩证法)加上费尔巴哈的"基本内核"(唯物主义)。本文主张,马克思的方法论主要来自黑格尔的辩证法,但辩证法的载体并不取自费尔巴哈,而是取自康德,马克思从康德的"... 人们通常认为,马克思哲学是黑格尔的"合理内核"(辩证法)加上费尔巴哈的"基本内核"(唯物主义)。本文主张,马克思的方法论主要来自黑格尔的辩证法,但辩证法的载体并不取自费尔巴哈,而是取自康德,马克思从康德的"实践理性"中剥离出"实践"概念,赋予它以新的含义,并在这一概念的基础上创立了实践唯物主义。实践唯物主义的宗旨是实现每个人的自由,而自由是受制于物质生产关系的,因而需要通过革命改变这种关系。其实,不但马克思的自由概念来自康德,而且他的物质生产关系的概念也是对康德的自在之物秘密的揭示。总之,康德是通向马克思的桥梁。 展开更多
关键词 一般唯心主义 历史唯心主义 实践理性 自在之物 实践 自由 物质生产关系
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学术自由性与受控性的对立统一——学术自由大学本质观的重新审视 被引量：33
15
作者 孙绵涛 康翠萍 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第A06期52-59,共8页
学术自由的大学本质观的应然诉求所产生的大学改革中的悖论,引发了人们对大学本质观的重新审视。对大学的内外环境进行分析及对大学发展历史与现实的考察可以看到,大学的本质是学术自由性与受控性双重属性的对立统一,这是一种基于对大... 学术自由的大学本质观的应然诉求所产生的大学改革中的悖论,引发了人们对大学本质观的重新审视。对大学的内外环境进行分析及对大学发展历史与现实的考察可以看到,大学的本质是学术自由性与受控性双重属性的对立统一,这是一种基于对大学实然状态的分析所得出的全面辩证的大学本质观。这种大学本质观所揭示的学术自由性和受控性对立统一的矛盾运动,构成了大学存在与发展的根据和原因。处理好自由性与受控性的关系是推动大学改革发展的应然诉求。 展开更多
关键词 大学改革 大学本质 自由性 受控性
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论法的本质内容与本质形式 被引量：26
16
作者 郭道晖 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2006年第3期3-12,共10页
法的本质内容不是单一的,而是自由、权利与权力这三元或三维要素的统一体,它们是法的核心内容、基石范畴;而法的本质内容是有其形式的,即法的内部结构特征,这种形式也属于本质范畴,它包括法的规范性及其普适性;法的义务性;法的权威性;... 法的本质内容不是单一的,而是自由、权利与权力这三元或三维要素的统一体,它们是法的核心内容、基石范畴;而法的本质内容是有其形式的,即法的内部结构特征,这种形式也属于本质范畴,它包括法的规范性及其普适性;法的义务性;法的权威性;法的程序性与可诉性;等等。它区别于法的一般外在形式,如法的公开性、统一性、法的时空规限性、法的位阶与种类的多样性,等等。 展开更多
关键词 法本质内容 本质形式 自由 权利 权力
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家庭政策背后的主义之争 被引量：31
17
作者 吴小英 《妇女研究论丛》 CSSCI 北大核心 2015年第2期17-25,共9页
家庭政策的研究充满争议,其概念包含两层含义:一是狭义的政策领域和议题,二是家庭友好的政策视角。围绕家庭政策概念以及热点问题展开的争论,与其背后秉承的价值立场和主义密切相关。可从三个方面的边界划分入手:在国家和家庭的关系层面... 家庭政策的研究充满争议,其概念包含两层含义:一是狭义的政策领域和议题,二是家庭友好的政策视角。围绕家庭政策概念以及热点问题展开的争论,与其背后秉承的价值立场和主义密切相关。可从三个方面的边界划分入手:在国家和家庭的关系层面上,表现为公私分界问题上的两种倾向;在国家与个人的关系层面上,表现为自由多些还是福利多些的争论;在个人与家庭的关系层面上,表现为以家庭价值观为核心的家庭主义与个人主义、女性主义之争。中国的家庭政策不能纳入任何一种西方经典模式,它存在的问题显示了国家主义治理模式的缺陷,未来走向家庭化和多元化的关键在于一种协商机制的建立。 展开更多
关键词 家庭政策 公私边界 自由 福利 国家主义
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康德论道德与法的关系 被引量：28
18
作者 邓晓芒 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期1-7,共7页
本文从追溯西方自然法思想的源流而引出康德对传统自然法概念的改造,即从"自然法则"转移到"自然法权"(自然权利),使之从一种外在束缚的法规引申为一种内在自由的自身立法(自律),从而归结到道德上来。康德把外在法... 本文从追溯西方自然法思想的源流而引出康德对传统自然法概念的改造,即从"自然法则"转移到"自然法权"(自然权利),使之从一种外在束缚的法规引申为一种内在自由的自身立法(自律),从而归结到道德上来。康德把外在法律视为引向内在道德的一个桥梁,并在其中运用了第三批判中的"反思判断力"的原理,使自然法则成为道德法则的一个"模型"(Typus),把传统道德建立于法律之上的模式颠倒为将法律建立于道德之上的模式,具有革命性的意义,但这一革命仍然不彻底。 展开更多
关键词 康德 自然法 自然法权 自由 道德律
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综合机械化固体充填采煤自动控制研究与应用 被引量：31
19
作者 刘建功 毕锦明 +1 位作者 赵利涛 谢国强 《煤炭科学技术》 CAS 北大核心 2016年第1期149-156,共8页
为进一步提高充填采煤效率,保证固体充填质量的一致性,提出采用固体充填自动化技术,设计研发了固体充填自动化控制系统。给出了自动控制策略和方法,包括充填液压支架推力与密实充填率之间数学关系,充填体自由度对充填采煤工作的影响以... 为进一步提高充填采煤效率,保证固体充填质量的一致性,提出采用固体充填自动化技术,设计研发了固体充填自动化控制系统。给出了自动控制策略和方法,包括充填液压支架推力与密实充填率之间数学关系,充填体自由度对充填采煤工作的影响以及充填采煤的时空特性,深入剖析了自动化充填采煤与控制工作面顶板上覆岩层的运移规律。同时,系统中液压支架自动控制流程、传感器布控原理以及系统控制模式实现了现场工业应用。结果表明:充填效率和推进速度均提升49%左右,劳动强度和充填成本大幅下降,充填效果明显提高,有力推动了固体充填采煤的科学发展。 展开更多
关键词 固体充填自动化 自动化控制系统 充填液压支架 自由度 充填效率
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自我评价活动和自我意识的自觉 被引量：25
20
作者 陈新汉 《上海大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第5期85-91,共7页
自我评价就是主体对自身的评价活动,可分为个体主体的自我评价活动和群体主体的自我评价活动。自我肯定以“我是什么”为前提,以“我对于我有什么意义”为基础。自我意识既有“个体”形态,也有“群体”形态。与自我认知相比较,自我评价... 自我评价就是主体对自身的评价活动,可分为个体主体的自我评价活动和群体主体的自我评价活动。自我肯定以“我是什么”为前提,以“我对于我有什么意义”为基础。自我意识既有“个体”形态,也有“群体”形态。与自我认知相比较,自我评价对于自我意识由自在到自觉的发展意义更大。自我评价是“自由的首要条件”。 展开更多
关键词 自我评价 自我意识 自由
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