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加强毕业论文教学,培养大学生创新意识 被引量:1
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作者 王瑞生 《辽宁公安司法管理干部学院学报》 2005年第2期88-90,共3页
毕业论文是培养大学生创新意识和创新能力的重要途径。目前,毕业论文存在着教学计划不落实、学生写作基本功不扎实,教师评判不严格,抄袭现象屡禁不止等问题。为改变这种局面,我们应树立大教育观,扎扎实实搞好毕业论文教学;建立、完善高... 毕业论文是培养大学生创新意识和创新能力的重要途径。目前,毕业论文存在着教学计划不落实、学生写作基本功不扎实,教师评判不严格,抄袭现象屡禁不止等问题。为改变这种局面,我们应树立大教育观,扎扎实实搞好毕业论文教学;建立、完善高校毕业论文评价指标体系。 展开更多
关键词 高等教育 毕业论文 创新意识 创新能力
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辅导员在培养大学生创新能力中的角色定位 被引量:4
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作者 刘燕 《宿州学院学报》 2008年第3期107-109,共3页
建设创新型国家的战略目标对人才的创新精神和实践能力提出了更高的要求,高等学校如何培养创新型人才已经成为当务之急。高校辅导员作为学生教育管理的重要力量,必须围绕教学改革的大局,在提升大学生创新能力方面做出积极的努力。本文... 建设创新型国家的战略目标对人才的创新精神和实践能力提出了更高的要求,高等学校如何培养创新型人才已经成为当务之急。高校辅导员作为学生教育管理的重要力量,必须围绕教学改革的大局,在提升大学生创新能力方面做出积极的努力。本文阐述了辅导员在培养大学生创新能力中的角色定位。 展开更多
关键词 辅导员 学生创新能力培养 角色定位
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高职师范专业教改初探——师范生创新人才的培养
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作者 付晓倩 《辽宁高职学报》 2002年第5期16-17,共2页
培养创新人才,要树立现代的创新教学观念,正确处理教学目标间的关系,注重师范生的综合实践训练。
关键词 创新人才 师范教育 人才培养 教学改革 高等职业教育 教学目标 教学观念
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