|
1
|
知识旅游视角下的地质遗迹景观三重认知 |
张玲
吴成基
白凯
彭永祥
|
《山地学报》
CSCD
北大核心
|
2012 |
4
|
|
|
2
|
论艺术思维方式 |
王炳社
|
《西安文理学院学报（社会科学版）》
|
2006 |
3
|
|
|
3
|
建筑形式认知教育课程结构探索---基于关联主义学习理论的启示 |
缪军
田瑞丰
|
《建筑与文化》
|
2017 |
0 |
|
|
4
|
形式与认知 空间与环境 建构与营造——湖南大学建筑设计教学体系 |
宋明星
魏春雨
卢健松
邹敏
|
《城市建筑》
|
2015 |
5
|
|
|
5
|
试论潜意识认识的具体形式 |
张浩
|
《吉首大学学报（社会科学版）》
|
2008 |
3
|
|
|
6
|
建筑学专业本科一年级课程教学改革实践与体会 |
钟力力
|
《华中建筑》
|
2009 |
3
|
|
|
7
|
弱式认知语言观 |
唐玮
|
《无锡职业技术学院学报》
|
2005 |
0 |
|
|
8
|
产品形态设计与分析——以手动五金工具设计为例 |
刘洋
王瓖
|
《机械设计》
CSCD
北大核心
|
2012 |
5
|
|
|
9
|
未来概念车设计研究综述 |
侯利业
|
《机械设计》
CSCD
北大核心
|
2012 |
2
|
|
