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足球比赛进攻战术中时空争夺的特征研究 被引量:16
1
作者 孔祥宁 熊焰 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2004年第4期103-105,共3页
从时空理论探析,在足球比赛中所采取的任何战术都是为了争夺瞬间的时空优势,并将时空优势转化为胜势,获得破门的机会,争取最后的胜利。比赛中实施的战术所呈现出时空特征主要表现在“快”的基础上,突出进攻战术的多元化,即战术态势的复... 从时空理论探析,在足球比赛中所采取的任何战术都是为了争夺瞬间的时空优势,并将时空优势转化为胜势,获得破门的机会,争取最后的胜利。比赛中实施的战术所呈现出时空特征主要表现在“快”的基础上,突出进攻战术的多元化,即战术态势的复杂化、战术空间的多维化、战术打法的特色化、达到战术的目的采用技术多变化和非规范化、进攻形式的多样化。从时空观这一视角来认识足球、分析比赛、指导训练已成为国际足坛的新动向,也是足球观念和理论上的一种新尝试。 展开更多
关键词 足球比赛 足球战术 时空
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对足球战术意识若干问题的分析 被引量:9
2
作者 刘劲松 刘显 张莉 《湖北体育科技》 2002年第4期466-467,469,共3页
采用文献资料等研究方法 ,对足球战术意识的本质内涵。
关键词 足球战术 意识 本质内涵 研究方法 活动特征 文献资料 若干问题 初步探讨 分析
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第四届女足世界杯足球赛参赛各队技战术运用能力的综合评价 被引量:4
3
作者 侯卫东 《首都体育学院学报》 2005年第6期74-76,共3页
对第4届世界杯足球赛16支参赛球队10项主要攻防指标的Q型聚类统计,并对各聚类指标的差异性进行方差分析和多重比较,运用等级相关法对聚类结果进行检验,结果客观反映了各队技战术综合实力,揭示了世界足球运动的发展趋势,并探索一种较合... 对第4届世界杯足球赛16支参赛球队10项主要攻防指标的Q型聚类统计,并对各聚类指标的差异性进行方差分析和多重比较,运用等级相关法对聚类结果进行检验,结果客观反映了各队技战术综合实力,揭示了世界足球运动的发展趋势,并探索一种较合理有效的量化评价球队技战术能力的方法。 展开更多
关键词 女子足球 世界杯 Q型聚类 足球技术 足球战术
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足球战术理论的案例教学研究 被引量:6
4
作者 袁野 戴桂琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2001年第5期58-60,共3页
通过对案例教学形式的分析 ,讨论在足球战术理论教学中引入案例教学 ,以期改变传统的足球战术理论教学模式 ,提高学生对足球战术理论的认识水平和分析问题、解决问题的能力 ,激发学生的创造性思维 ,培养学生大胆参与讨论的能力。
关键词 足球战术 案例教学 创造性 思维
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足球战术应具备的主要因素 被引量:4
5
作者 曾正阳 胡涛 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2005年第4期142-143,共2页
基本技术、身体素质、战术意识和作风等是足球战术应具备的主要因素,直接影响着足球战术的水平和实效,应通过学习、训练、比赛和总结进行培养和完善。
关键词 足球战术 基本技术 身体素质 战术意识 作风
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足球战术意识的涵义、特点与构成浅析 被引量:3
6
作者 赵专 《重庆教育学院学报》 2005年第3期77-78,共2页
采用文献资料等研究方法,对足球战术意识的本质内涵,特征等问题进行分析。
关键词 足球运动 战术意识 战术活动 观察思维能力 影响因素
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浅谈足球战术的最优化教学 被引量:4
7
作者 欧阳宏 《湖北体育科技》 1999年第2期95-96,共2页
本文就如何运用教育教学最优化理论来指导足球战术的最优化教学进行了探讨。
关键词 足球战术 最优化 教学 教学效果
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数学与魔术的融合:艺术足球的审美维度 被引量:3
8
作者 路云亭 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期39-47,共9页
现代足球源于欧洲,浸润着深厚的欧洲理性思想和浓郁的艺术自由主义精神,以巴西和巴萨足球为典范的艺术足球是现代足球的优质品种。艺术足球不同于非艺术足球的典型性标志便在于其相当程度地压制了非理性的野蛮力量而保留了足球的合理野... 现代足球源于欧洲,浸润着深厚的欧洲理性思想和浓郁的艺术自由主义精神,以巴西和巴萨足球为典范的艺术足球是现代足球的优质品种。艺术足球不同于非艺术足球的典型性标志便在于其相当程度地压制了非理性的野蛮力量而保留了足球的合理野性。欧洲和美洲足球所追求的艺术足球的最高范式一直是现代足球的终极理想。艺术足球在媒介世界中的镜像功能具有新型传播学的示范意义,其在规则体系的制约与培植下完成了的人体自由意志的魔术性张扬与集团组合的数学性体现的统一。艺术足球使得球员群体组合的数学精确性和个体创造的身体魔幻性层面达到了高度的统一。艺术足球的真实美感即源于其数学之维与身体之魅的典型性融合。 展开更多
关键词 艺术足球 合理野性 数学维度 身体魔术 镜像审美 巴西足球 巴萨 足球战术 梅西
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论制定足球练习法的几个问题
9
作者 陈三忠 《山西大同大学学报(自然科学版)》 2008年第3期27-29,共3页
随着足球运动的发展,训练方法有了很大变化.如何制定一套科学、合理、形式多样、内容丰富的足球训练方法十分重要.足球运动对技术战术的要求日益增加,并对运动员的身体素质的要求更加明显.本文围绕足球训练方法的制定和在实战中的运用... 随着足球运动的发展,训练方法有了很大变化.如何制定一套科学、合理、形式多样、内容丰富的足球训练方法十分重要.足球运动对技术战术的要求日益增加,并对运动员的身体素质的要求更加明显.本文围绕足球训练方法的制定和在实战中的运用进行了分析研究. 展开更多
关键词 足球技术 足球战术 身体对抗
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高校足球运动员战术意识与培养
10
作者 祝清森 《菏泽学院学报》 2001年第4期83-85,共3页
战术意识是现代足球运动中不可忽视的重要理论和实践问题,足球运动员战术意识的培养也是足球界特别是教练员看重的首要任务。随着球类运动在高校的日益开展,足球运动在高校学生中也日益火爆,对于在校大学生足球运动员来说在身体素质、... 战术意识是现代足球运动中不可忽视的重要理论和实践问题,足球运动员战术意识的培养也是足球界特别是教练员看重的首要任务。随着球类运动在高校的日益开展,足球运动在高校学生中也日益火爆,对于在校大学生足球运动员来说在身体素质、智力水平、思想修养、参与动机和专项素质等各方面都有其鲜明的特点,结合影响足球战术意识形成和发展的主客观因素,足可培养出高素质、高技术的全面发展的新型足球运动人才。 展开更多
关键词 足球战术 战术意识 无球技术
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中国足球协会超级联赛运动员比赛能力研究 被引量:18
11
作者 刘浩 朱琪林 +1 位作者 姜鹏 孙日 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期128-133,共6页
运用文献资料等研究方法,对2011赛季中国足球协会超级联赛运动员攻守能力及跑动能力进行分析并与欧洲四国联赛同类指标进行比较。研究得出:中超联赛总体进攻能力不强,客场比赛能力较低。与欧洲四国联赛相比,中超联赛各位置队员进攻投入... 运用文献资料等研究方法,对2011赛季中国足球协会超级联赛运动员攻守能力及跑动能力进行分析并与欧洲四国联赛同类指标进行比较。研究得出:中超联赛总体进攻能力不强,客场比赛能力较低。与欧洲四国联赛相比,中超联赛各位置队员进攻投入不足,偏重防守,进攻组织能力存在差距,且跑动总距离及高强度跑动距离相对较低。前锋位置队员具有较强冲击力和空中争抢能力,善于快速反击抢点射门,但高强度对抗中控球能力薄弱;边前卫位置队员对对方球门威胁性和攻击力欠缺;中后卫位置队员进攻与防守相关指标均处于较低水平。 展开更多
关键词 中国足球协会超级联赛 足球技战术 进攻能力 防守能力 身体能力
原文传递
2006足球世界杯决赛周意大利队与亚洲参赛队技战术对比分析 被引量:7
12
作者 金青云 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第4期94-97,共4页
运用录像观察、数理统计对第18届世界杯冠军意大利队与亚洲参赛队在决赛阶段19场比赛的基本情况、阵形、球队及运动员功击力、防守能力等方面进行了统计、比较,分析意大利队的优势及亚洲球队普遍存在的问题及不足。结果认为,亚洲球队应... 运用录像观察、数理统计对第18届世界杯冠军意大利队与亚洲参赛队在决赛阶段19场比赛的基本情况、阵形、球队及运动员功击力、防守能力等方面进行了统计、比较,分析意大利队的优势及亚洲球队普遍存在的问题及不足。结果认为,亚洲球队应确立宏观的足球发展战略目标和长期的发展规划;加强对青少年的培养,鼓励更多的运动员出国锻炼;加强运动员的选材和足球强队间的交流。 展开更多
关键词 第18届世界杯足球赛 意大利队 亚洲参赛队 足球技战术
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高校足球教学中学生战术意识的培养研究 被引量:4
13
作者 邓意 《科教文汇》 2015年第27期59-60,共2页
本文研究的是高校足球教学中学生战术意识的培养问题。文章在从客观因素和主观因素两个方面入手分析了高校足球教学中影响学生战术意识培养的常见因素的基础上,具体探讨了高校足球教学中培养学生战术意识的策略,并进一步提出了高校足球... 本文研究的是高校足球教学中学生战术意识的培养问题。文章在从客观因素和主观因素两个方面入手分析了高校足球教学中影响学生战术意识培养的常见因素的基础上,具体探讨了高校足球教学中培养学生战术意识的策略,并进一步提出了高校足球教学中培养学生战术意识应注意的几点问题,希望能够对高校足球教学中学生战术意识的高效培养有所启发。 展开更多
关键词 足球战术意识 足球教学 高校 培养策略
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足球过人战术在采摘机器人路径规划中的应用 被引量:2
14
作者 王哲 《农机化研究》 北大核心 2020年第7期203-207,213,共6页
随着人口老龄化的到来及农村青壮年的流失,实现农业生产自动化的需求越发迫切。采摘具有劳动强度大、技能要求高的特点,是发展自动化的核心领域。为此,以测距传感器作为检测元件,设计了采摘机器人的行走机构及路径规划系统。路径规划系... 随着人口老龄化的到来及农村青壮年的流失,实现农业生产自动化的需求越发迫切。采摘具有劳动强度大、技能要求高的特点,是发展自动化的核心领域。为此,以测距传感器作为检测元件,设计了采摘机器人的行走机构及路径规划系统。路径规划系统采用4层模糊神经网络架构,采用足球过人战术建立避障规则和目标导引规则。采用梯度下降法对神经网络进行训练,通过调整连接权系数ωli、高斯隶属函数中心值cjk及宽度值σjk,使实际输出向输出期望快速逼近,当满足阀值要求时,输出机器人速度V和转角Δa。仿真实验结果表明:系统具有良好的路径规划精度,且结构简单、生产成本低,适于大范围推广。 展开更多
关键词 足球过人战术 模糊神经网络 梯度下降法 路径规划
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计算机辅助体育教学软件的开发——以足球战术教学为例 被引量:1
15
作者 李建喜 《自动化与仪器仪表》 2017年第6期246-247,250,共3页
现如今计算机辅助教学(CAI)是最受欢迎的、最常用的现代化教学方法手段,其重要作用已经得到很多高校足球体育教师的重视。计算机辅助教学的出现和发展不仅严重冲击了传统的教学方法,与此同时,还带来了新的具有革命性的教学方式与方法。... 现如今计算机辅助教学(CAI)是最受欢迎的、最常用的现代化教学方法手段,其重要作用已经得到很多高校足球体育教师的重视。计算机辅助教学的出现和发展不仅严重冲击了传统的教学方法,与此同时,还带来了新的具有革命性的教学方式与方法。现阶段,高校足球教学存在很多问题,足球基础战术教学内容落后,运用传统的教学方法,使得教师的战术内容未能全面的、系统的展示给学生,学生也不能及时有效的构建完整的战术表象。笔者充分利用多媒体技术,并对计算机辅助教学的实际应用效果进行深入的分析,进而开发了专门用于足球教学的教学软件,期待能够成功的解决当期足球教学过于僵硬死板的问题。 展开更多
关键词 计算机辅助教学 软件开发 足球战术教学
原文传递
多元分析算法在世界杯球队综合实力中的预测 被引量:1
16
作者 赖琮霖 李力卡 张慧嫦 《计算机与现代化》 2018年第8期92-96,101,共6页
世界杯作为一项国际盛事日益受到广大群众的关注,其中球队实力与成绩的估测始终是一项热门话题。足球技战术表现分析表明,球队的比赛结果与其赛场上的统计指标息息相关,这使得客观科学地评价球队综合实力变得可行。本文利用聚类分析与... 世界杯作为一项国际盛事日益受到广大群众的关注,其中球队实力与成绩的估测始终是一项热门话题。足球技战术表现分析表明,球队的比赛结果与其赛场上的统计指标息息相关,这使得客观科学地评价球队综合实力变得可行。本文利用聚类分析与主成分分析法评估世界杯球队综合实力。以2010年世界杯的统计指标与比赛结果为基础建立模型,发掘影响球队实力较大的统计指标,并利用2014年巴西世界杯的统计指标与结果进行模型验证。结果表明,场均拦截、场均射门数、控球数和长传成功率是最能够反映球队实力的因素,当届小组赛的统计指标在一定程度上能够预测出比赛的晋级结果。 展开更多
关键词 世界杯 综合排名 聚类分析 主成分分析 足球技战术表现分析
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论足球战术应用与体能的关系 被引量:1
17
作者 于雷 《当代体育科技》 2018年第33期244-244,246,共2页
足球运动作为世界上最受欢迎的体育运动项目,本身有较高的观赏价值。但是,对于运动技能的要求较高,同时还伴有激烈的对抗特点,这就对运动员身体的体能有较高的要求。现阶段,足球运动与精英进入了一个较高水平的发展时代。本文通过文献... 足球运动作为世界上最受欢迎的体育运动项目,本身有较高的观赏价值。但是,对于运动技能的要求较高,同时还伴有激烈的对抗特点,这就对运动员身体的体能有较高的要求。现阶段,足球运动与精英进入了一个较高水平的发展时代。本文通过文献综述的方法,对足球运动员的体能进行深刻的讨论,为以后体能的练习奠定基础。 展开更多
关键词 足球战术 体能 应用 关系
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战术意识活动在足球比赛中的表现特点分析 被引量:23
18
作者 张廷安 麻雪田 《中国体育科技》 北大核心 1998年第10期27-30,共4页
本文从不同的侧面对足球运动员在比赛中的战术意识活动表现特点进行了分析,为教练员和运动员掌握其本质规律提供了有益的理论参考。
关键词 足球 战术意识 表现特点
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基于社会网络分析的西班牙Tiki-Taka战术打法的传控特征分析 被引量:9
19
作者 曹卫华 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期65-72,共8页
目的:探讨西班牙Tiki-Taka战术打法的传控特征与规律。方法:运用录相观察法、社会网络分析法,对西班牙队在2016欧洲杯、2014世界杯的传球数据进行可视化分析。结果:西班牙队的整体传球网络由网络中心层、中间层与边缘层三个层次构成,传... 目的:探讨西班牙Tiki-Taka战术打法的传控特征与规律。方法:运用录相观察法、社会网络分析法,对西班牙队在2016欧洲杯、2014世界杯的传球数据进行可视化分析。结果:西班牙队的整体传球网络由网络中心层、中间层与边缘层三个层次构成,传控核心主要由中后场球员组成;网络连线与粗细显示西班牙队传球形成固定的小群体;西班牙队传球网络密度、网络距离较优,球员之间传球联系紧密,传球频次较高,流畅度较好;局部网分析显示西班牙传球网络的核心-边缘结构较为合理,中后场左路、中前场右路是其传控核心区域;个体网分析显示西班牙队中心性较高的球员为前卫、后卫球员。结论:极致传控是Tiki-Taka战术打法的核心理念,比赛强调对中场的控制力;中场与后场稳固的攻防体系为控制型打法提供有力支持;高水平的个人传控能力是Tiki-Taka战术打法的基础,高控球率是Tiki-Taka战术打法的显著表现,控球以中短传渗透为主,以精准的传球层层推进达成战术目的。 展开更多
关键词 社会网络分析 Tiki-Taka 足球战术打法 传球 可视化
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“学导式”教学法在足球战术教学中的应用 被引量:7
20
作者 廉建军 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第2期106-108,共3页
教学方法的优劣直接影响教学任务的完成与否和教学质量的高低。“学导式”教学法已被各个学科广泛应用并取得显著的效果 ,教学实践表明“学导式”教学法的应用可以优化足球“二过一”
关键词 教学方法 学导式 足球“二过一” 战术配合
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