民间美术在公共美术教育中的价值及应用思路 被引量：4

1

作者 陈晓璐 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第18期62-64,共3页

民间美术应用在公共美术教育中,能够丰富公共美术教育的内涵,培养学生的审美能力和创新能力。公共美术教师要深刻认识到民间美术在公共美术教育中的现实价值,深刻认识联系民间美术与素质教育的关系,重视挖掘民间美术资源,主动邀请民间... 民间美术应用在公共美术教育中,能够丰富公共美术教育的内涵,培养学生的审美能力和创新能力。公共美术教师要深刻认识到民间美术在公共美术教育中的现实价值,深刻认识联系民间美术与素质教育的关系,重视挖掘民间美术资源,主动邀请民间艺人进课堂,让学生在实践中体悟民间美术的创作形式,从而不断提高学生的美术创作能力。 展开更多

关键词 民间美术 公共美术教育 学生美术资源 民间艺人 创作形式 创作能力

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闽东传统艺术资源在学前美术教学中的价值分析 被引量：3

2

作者 王诚惠 《闽西职业技术学院学报》 2017年第3期102-104,共3页

闽东民间传统艺术是中华民族优秀文艺遗产中不可或缺的重要组成部分,她独具鲜明跳跃的民族风格和区域特色,是艺术教育的重要教学资源。将这些优秀的民间传统艺术资源合理地应用于现代高职学前教育当中,既能促进学生对传统艺术知识的累积... 闽东民间传统艺术是中华民族优秀文艺遗产中不可或缺的重要组成部分,她独具鲜明跳跃的民族风格和区域特色,是艺术教育的重要教学资源。将这些优秀的民间传统艺术资源合理地应用于现代高职学前教育当中,既能促进学生对传统艺术知识的累积,又能有效地提升学生的艺术修养和审美水平。因此,将闽东传统艺术资源合理运用于学前美术教学中具有着重要的理论意义和现实价值。 展开更多

关键词 民间艺术 美术资源 学前教育 美术教育

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传承与超越——河南省民间艺术资源保护及开发策略 被引量：2

3

作者 金鹏 《艺术与设计（理论版）》 2015年第11期120-122,共3页

民间艺术资源保护和开发本身就是一项重要的文化活动,它表现出一个民族、一个地区的文化价值观念,表现出民众对于物质和精神的双重需求维度。一个好的艺术作品,应是具有使用和审美的双重价值,符合民族性和世界性的双重要求。所以厘清河... 民间艺术资源保护和开发本身就是一项重要的文化活动,它表现出一个民族、一个地区的文化价值观念,表现出民众对于物质和精神的双重需求维度。一个好的艺术作品,应是具有使用和审美的双重价值,符合民族性和世界性的双重要求。所以厘清河南民间艺术与保护、开发活动的关系及相互的促进作用是相当重要的艺术理论命题,是关乎艺术创新和艺术教育导向的重要契机。 展开更多

关键词 民间艺术资源 民间美术 非物质文化遗产 审美情趣 艺术教育改革 公共艺术

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保定民间艺术资源产业化发展路径探索与研究 被引量：2

4

作者 张彤 韩俊武 《河北农业大学学报（农林教育版）》 2010年第3期441-444,共4页

党的十六大以来,中央高度重视发展文化产业。保定作为历史文化名城,其民间艺术资源丰富多样,通过对保定文化艺术市场的现状分析,论述了以戏曲歌舞为主的保定民间艺术资源的主要形式及发展的重要意义,进一步阐述和分析了其民间艺术资源... 党的十六大以来,中央高度重视发展文化产业。保定作为历史文化名城,其民间艺术资源丰富多样,通过对保定文化艺术市场的现状分析,论述了以戏曲歌舞为主的保定民间艺术资源的主要形式及发展的重要意义,进一步阐述和分析了其民间艺术资源产业化发展的有效路径。 展开更多

关键词 保定区域 民间艺术资源 产业化发展路径

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民间美术资源在初中美术课堂上的应用研究 被引量：1

5

作者 王姝涵 《当代家庭教育》 2022年第27期130-132,共3页

初中阶段是学生学习美术知识,提升美术素养和能力的关键期。在美术实践教学中,教师要以学生为中心,采用优化的教学手段,调动学生的学习主动性。将民间美术资源科学运用在美术课堂中,有助于提高课堂教学质量,促进学生高效学习。本文对初... 初中阶段是学生学习美术知识,提升美术素养和能力的关键期。在美术实践教学中,教师要以学生为中心,采用优化的教学手段,调动学生的学习主动性。将民间美术资源科学运用在美术课堂中,有助于提高课堂教学质量,促进学生高效学习。本文对初中美术课堂教学问题及民间美术资源的应用价值加以阐述,探究了民间美术资源的实际应用措施,在优化美术教学方式的基础上,提高美术课堂教学质量。 展开更多

关键词 初中美术课堂 民间美术资源 应用

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将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究 被引量：1

6

作者 平依芸 《当代家庭教育》 2021年第15期129-130,共2页

随着我国整体经济水平持续提升及广大人民生活水平普遍提高,社会各个层面对于青少年尤其于处于小学阶段青少年教育问题的关注程度不断增加,在对青少年尤其于处于小学阶段青少年的综合素质及专业素养要求日趋高企的整体宏观大背景之下,... 随着我国整体经济水平持续提升及广大人民生活水平普遍提高,社会各个层面对于青少年尤其于处于小学阶段青少年教育问题的关注程度不断增加,在对青少年尤其于处于小学阶段青少年的综合素质及专业素养要求日趋高企的整体宏观大背景之下,小学阶段的艺术类学科尤其是美术学科的关键意义得以突显,确实需要在积极秉持开放发展及与时俱进核心指导思想的基础上,采取诸多得力措施进一步优化提升小学美术教育教学的整体效率及效果。 展开更多

关键词 民间美术资源 小学美术教学 应用研究

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江西民间艺术资源在高校职业美术教育中的应用研究——以陶瓷青花纹样为例 被引量：1

7

作者 余朝霞 《景德镇陶瓷》 2022年第6期72-75,共4页

民间艺术作为一种教育资源在高校职业美术教育中有着突出的应用价值,能够丰富美术课堂的教学资源,带领学生体验青花纹样中的艺术美感和匠人精神,并通过陶瓷青花纹样的教学应用培养学生的创新精神,提升学生对民间艺术知识、民间美术内容... 民间艺术作为一种教育资源在高校职业美术教育中有着突出的应用价值,能够丰富美术课堂的教学资源,带领学生体验青花纹样中的艺术美感和匠人精神,并通过陶瓷青花纹样的教学应用培养学生的创新精神,提升学生对民间艺术知识、民间美术内容的迁移应用能力。对此,本文从江西民间艺术资源在高校职业美术教育中的应用价值出发,以陶瓷青花纹样为例,分析了这一艺术形式对美术教育的重要价值,进而针对如何推进陶瓷青花纹样的教学应用进行了探讨,希望能够推动优秀传统文化和现代美术教育的深度融合。 展开更多

关键词 民间艺术资源 高校职业美术教育 陶瓷青花纹样 教学应用

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民间美术资源在美术教学中的融合应用探微

8

作者 汤爱平 《成才之路》 2022年第4期95-97,共3页

美术教学是审美教育的重要途径。审美教育在培养学生德、智、体、美、劳全面发展方面起着重要作用。民间美术资源是劳动人民智慧的结晶,其内容丰富、种类繁多,是美术资源的重要组成部分。美术教师创造性地将民间美术资源融入到美术课堂... 美术教学是审美教育的重要途径。审美教育在培养学生德、智、体、美、劳全面发展方面起着重要作用。民间美术资源是劳动人民智慧的结晶,其内容丰富、种类繁多,是美术资源的重要组成部分。美术教师创造性地将民间美术资源融入到美术课堂教学中,不但有助于提升美术课堂教学效果,还有助于促进民间艺术文化的传承和发展。文章从民间美术资源的特点入手,对民间美术资源在美术教学中的应用意义、应用策略进行探究。 展开更多

关键词 民间美术资源 小学美术 审美教育 美术教学

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营造地方院校美育生态壁龛的探究——以百色学院为例 被引量：1

9

作者 高尚学 刘芳君 《南宁职业技术学院学报》 2017年第4期51-54,共4页

当前地方院校美育教学面临着两难的困境,即主要以课堂讲授美育理论知识为主的狭义美育观和无限扩大美育范围的大美育观。从生态和生物学中引入"美育生态壁龛"的概念,可以有效地解决上述二者之间的悖论。即在美育教学过程中,... 当前地方院校美育教学面临着两难的困境,即主要以课堂讲授美育理论知识为主的狭义美育观和无限扩大美育范围的大美育观。从生态和生物学中引入"美育生态壁龛"的概念,可以有效地解决上述二者之间的悖论。即在美育教学过程中,把美育理论和地方的民族文化、区域特色结合起来,和学生的专业教学结合起来,和美育的实践活动结合起来,共同促进美育的发展,同时向家庭美育、社会美育延伸。 展开更多

关键词 美育生态壁龛 广西民歌 艺术资源 地方院校

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多元化环境下大湘西民间佩饰设计 被引量：1

10

作者 阳超 何人可 贺国强 《艺术与设计（理论版）》 2007年第1X期114-116,共3页

现代设计很多以中国传统设计为元素,表明了当今设计对传统文化精神的需要.本文旨在研究大湘西少数民族佩饰的文化内涵及其在多元化环境下与现代设计的结合与深化,意在保护大湘西少数民族佩饰设计这项民族艺术,并试图为当代中国设计师寻... 现代设计很多以中国传统设计为元素,表明了当今设计对传统文化精神的需要.本文旨在研究大湘西少数民族佩饰的文化内涵及其在多元化环境下与现代设计的结合与深化,意在保护大湘西少数民族佩饰设计这项民族艺术,并试图为当代中国设计师寻找别的思路。 展开更多

关键词 多元化 湘西少数民族 民间艺术资源 设计创新 传承

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民间美术资源在高校工笔画课程教学中的应用

11

作者 徐智川 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2023年第S02期318-320,共3页

民间美术资源体现了不同民族民俗、历史以及文化发展的脉络,在高校美术教学中充分应用民间美术资源,有助于提升美术教学效果,促进传统文化的传承,对我国文化发展与学生成长具有重要意义。高校工笔画课程教学中应把握地域性、宗教性、多... 民间美术资源体现了不同民族民俗、历史以及文化发展的脉络,在高校美术教学中充分应用民间美术资源,有助于提升美术教学效果,促进传统文化的传承,对我国文化发展与学生成长具有重要意义。高校工笔画课程教学中应把握地域性、宗教性、多样性特征,科学合理地利用民间美术资源。 展开更多

关键词 民间美术资源 工笔画课程 传统文化教育

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庆阳民间美术资源创意开发及产业化发展路径 被引量：1

12

作者 刘正平 《陇东学院学报》 2019年第4期113-116,共4页

庆阳民间美术种类繁多,如香包、皮影、剪纸等,已逐渐成为当地文化产业的支柱。在创意开发中要注重兼容艺术性与功能性,坚持以人为本原则,加强对民间艺人的保护与鼓励,同时注重当地居民生活习惯和社会风俗。在民间美术品的创意设计上要... 庆阳民间美术种类繁多,如香包、皮影、剪纸等,已逐渐成为当地文化产业的支柱。在创意开发中要注重兼容艺术性与功能性,坚持以人为本原则,加强对民间艺人的保护与鼓励,同时注重当地居民生活习惯和社会风俗。在民间美术品的创意设计上要明确产品的定位,构思上既要注重民间美术元素的运用,又要打破民间美术元素的束缚,充分考虑与旅游业、民俗节会、动画产业等相结合以及建立文化创意产业园区,促进民俗创意文化产业的集聚发展。 展开更多

关键词 庆阳 民俗文化 美术资源 创意产业

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赣南客家民间艺术资源在艺术设计课程中的价值与应用探析

13

作者 张文 谢娟 《创新创业理论研究与实践》 2020年第3期96-97,108,共3页

针对艺术设计专业的实践课程所需要改进的方向,论述客家民间艺术资源的重要性以及在艺术设计实践课程中的价值。文章以客家民间艺术的形成和发展及其造物思想的角度来指导设计类实践课程的开展和改革,最终达到艺术设计专业学生的创新思... 针对艺术设计专业的实践课程所需要改进的方向,论述客家民间艺术资源的重要性以及在艺术设计实践课程中的价值。文章以客家民间艺术的形成和发展及其造物思想的角度来指导设计类实践课程的开展和改革,最终达到艺术设计专业学生的创新思维能力和技法表现能力提高的目的。 展开更多

关键词 客家民间 艺术资源 艺术设计

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岭南民俗艺术资源的教育价值与实现路径研究

14

作者 赵胜利 杨红英 《文化创新比较研究》 2022年第1期18-21,共4页

岭南地区有着丰富的民俗艺术资源,琳琅满目的民俗艺术整体上呈现出地域性、文化性和传承性等文化特征,同时具有认知、交往、信息、情感、美感等社会功能。对此应充分认识到其教育价值和意义,从教学目标、教学内容、教学模式等多个角度切... 岭南地区有着丰富的民俗艺术资源,琳琅满目的民俗艺术整体上呈现出地域性、文化性和传承性等文化特征,同时具有认知、交往、信息、情感、美感等社会功能。对此应充分认识到其教育价值和意义,从教学目标、教学内容、教学模式等多个角度切入,将岭南民俗艺术资源与教学相结合,实现其教育价值,同时也为岭南民俗艺术开辟出新的传承路径。 展开更多

关键词 岭南民俗艺术 艺术资源 教育价值 传承发展

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试论民间美术在小学美术教学中的运用

15

作者 胡晨霞 《当代家庭教育》 2021年第28期143-144,共2页

我国历史悠久,拥有极为绚烂的传统文化,民间艺术是其中极为重要的组成部分。民间美术资源主要来源于历史文化当中的一些典故,以及不同民族所带来的独特审美。在美术教育中,民间美术的地位是不容小觑的。基于此,本文首先讨论了民间美术... 我国历史悠久,拥有极为绚烂的传统文化,民间艺术是其中极为重要的组成部分。民间美术资源主要来源于历史文化当中的一些典故,以及不同民族所带来的独特审美。在美术教育中,民间美术的地位是不容小觑的。基于此,本文首先讨论了民间美术在美术教育的应用模式设计方式。其次,分析了民间美术资源在美术教育中的实施策略,以供相关工作人员参考。 展开更多

关键词 民间 美术资源 美术教学 全面发展

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农村文化礼堂对民间艺术资源的重构

16

作者 赵旎娜 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2017年第3期352-355,共4页

目前农村文化礼堂研究讨论重点是礼堂本身,不涉及文化重建和民间艺术传承过程中的礼堂建设。农村民间艺术虽然面临进退两难的尴尬境地,但是其凝聚农民精神力量,反映了其思想和价值观,兼具认知教化、记忆传承和娱乐审美等多重社会功能。... 目前农村文化礼堂研究讨论重点是礼堂本身,不涉及文化重建和民间艺术传承过程中的礼堂建设。农村民间艺术虽然面临进退两难的尴尬境地,但是其凝聚农民精神力量,反映了其思想和价值观,兼具认知教化、记忆传承和娱乐审美等多重社会功能。因此,结合绍兴农村文化礼堂建设现有经验,从重塑主体、拓展空间、服务下乡、传承再造和深挖价值等重构民间艺术资源,探索农村文化礼堂的意义。 展开更多

关键词 民间艺术 农村文化礼堂 柔性管理 艺术资源 精神建设

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互联网+背景下中原民俗文化的视觉艺术资源开发

17

作者 金卓 吴玖莹 张瑶 《鞋类工艺与设计》 2021年第23期31-33,共3页

在中原民俗文化的视觉艺术资源的开发研究中,“互联网+”技术的广泛运用使古镇旅游业蓬勃发展。针对当下民俗文化旅游开发过程中出现的一些问题,以视觉设计为主要解决手段,组建多元旅游体验模式及消费体系进行解决。本文立足地域实际结... 在中原民俗文化的视觉艺术资源的开发研究中,“互联网+”技术的广泛运用使古镇旅游业蓬勃发展。针对当下民俗文化旅游开发过程中出现的一些问题,以视觉设计为主要解决手段,组建多元旅游体验模式及消费体系进行解决。本文立足地域实际结合旅游资源特点,以魏家坡为例对中原民俗古镇文化的视觉艺术资源进行可视化研究。探索更有利于魏家坡古镇旅游保护开发的对策与方法,进而保护、传承、弘扬中原民俗文化。 展开更多

关键词 互联网+背景 民俗文化 视觉艺术资源 多元旅游

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民间剪纸艺术在平面设计中的应用 被引量：9

18

作者 武建林 《包装工程》 CAS 北大核心 2020年第8期302-304,308,共4页

目的探析平面设计对民间剪纸艺术的借鉴与应用策略。方法从平面艺术设计的发展历程谈到当前的各种设计思路与方法,提出民族文化元素在平面设计中有着重要的存在价值及实际作用的观点,并以此为基础,对民间剪纸艺术进行深入的特点分析,结... 目的探析平面设计对民间剪纸艺术的借鉴与应用策略。方法从平面艺术设计的发展历程谈到当前的各种设计思路与方法,提出民族文化元素在平面设计中有着重要的存在价值及实际作用的观点,并以此为基础,对民间剪纸艺术进行深入的特点分析,结合其艺术形式、艺术表达和文化寓意三方面进行整体解读,接着从传统民间剪纸艺术的造型语言、吉祥寓意、色彩意象、美学追求几方面探索具体的应用方向,深入分析传统民间剪纸艺术在现代平面设计中的应用策略,探析招贴设计、包装设计、标志设计中的剪纸艺术表现形式。结论民间剪纸艺术是一种朴素的美学形式,寄予着劳动人民对生活的美好憧憬,将其应用于平面设计中,能够给平面设计带来了更加广泛的艺术资源与灵感来源,进一步强化作品的新颖性和民族性。 展开更多

关键词 民间剪纸艺术 平面设计 艺术资源

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赣民俗美术资源在高校职业美术教育中的应用

19

作者 吴洁 《豫章师范学院学报》 2022年第6期125-128,共4页

通过深入挖掘赣民俗美术资源及其在高校职业美术教育中的价值,探究二者之间的融合点,以推动赣民俗美术资源与高校职业美术教育的融合,从而进一步提高高职美术生的艺术鉴赏力和创作能力,实现赣民俗美术资源的传承与进一步发展。

关键词 赣民俗美术资源 高校职业美术 应用

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关于民间美术资源在大学美术教育中的实践研究

20

作者 梁若涵 《数码设计》 2019年第19期60-60,共1页

随着高校教育体制的不断改革,相关部门对高校美术教育提出了更高的要求,强调高校美术教育要加强对优秀传统文化及其特色的弘扬与传播,最大化地发挥大学美术教育的作用。民间美术资源中包含着丰富多样的历史文化、民风民俗,加强高校艺术... 随着高校教育体制的不断改革,相关部门对高校美术教育提出了更高的要求,强调高校美术教育要加强对优秀传统文化及其特色的弘扬与传播,最大化地发挥大学美术教育的作用。民间美术资源中包含着丰富多样的历史文化、民风民俗,加强高校艺术教育与民间美术资源的整合,有利于提升大学美术教育的工作效率,进一步丰富大学美术教育内容。 展开更多

关键词 民间美术资源 大学美术 美术教育 实践研究

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