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改革开放40年中国农村发展战略的阶段性演变及其理论总结 被引量:137
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作者 黄少安 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2018年第12期4-19,共16页
本文通过总结实践和梳理重要文件,把1978年以来中国农村发展分为五个不同战略阶段,分别为:家庭联产承包责任制与粮食产量战略;农业、乡镇企业并举战略;减负增收、粮食流通体制改革与小城镇战略;"三农"统筹、城乡统筹与新农村... 本文通过总结实践和梳理重要文件,把1978年以来中国农村发展分为五个不同战略阶段,分别为:家庭联产承包责任制与粮食产量战略;农业、乡镇企业并举战略;减负增收、粮食流通体制改革与小城镇战略;"三农"统筹、城乡统筹与新农村建设战略;土地制度改革和完善("新土改")与乡村振兴战略。对40年的农村经济体制改革和发展做了系统的理论思考,对一些重大实践事件进行了理论分析,阐释了其理论依据、证实和证伪的理论和理论的创新,并且阐释了如何科学理解和实施乡村振兴战略,思考和展望了农村的进一步发展。 展开更多
关键词 农村发展战略 阶段性演变 理论总结 乡村振兴战略
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教师专业发展阶段的调查研究及其对职后教师教育的启示 被引量:86
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作者 钟祖荣 张莉娜 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期20-25,40,共7页
本研究对194名北京市骨干教师就教师专业发展阶段的划分及特点进行了调查研究,并根据调查的结果提出了教师专业发展阶段的划分的依据,揭示了五个发展阶段的特点、需求以及教师发展过程中的关键事件和关键人物,最后对职后教师教育工作提... 本研究对194名北京市骨干教师就教师专业发展阶段的划分及特点进行了调查研究,并根据调查的结果提出了教师专业发展阶段的划分的依据,揭示了五个发展阶段的特点、需求以及教师发展过程中的关键事件和关键人物,最后对职后教师教育工作提出了建议。 展开更多
关键词 教师专业发展阶段 五个阶段 职后教师教育 分层培训
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企业雇员组织承诺周期模型研究 被引量:16
3
作者 韩翼 廖建桥 《南开管理评论》 CSSCI 2005年第5期39-47,共9页
本文在32个组织、1453份问卷调查的基础上,阐释了两个重要问题:(1)服务年限对组织承诺水平有显著的影响;(2)组织承诺水平如何随着服务年限发生改变?先前的理论和实证研究是基于组织承诺水平随着雇员服务年限的变化而变化,在雇员刚刚进... 本文在32个组织、1453份问卷调查的基础上,阐释了两个重要问题:(1)服务年限对组织承诺水平有显著的影响;(2)组织承诺水平如何随着服务年限发生改变?先前的理论和实证研究是基于组织承诺水平随着雇员服务年限的变化而变化,在雇员刚刚进入组织时下降,尔后开始上升。然而,和现存的组织承诺发展理论相反,组织承诺周期理论揭示出雇员的组织承诺随其服务年限的增长表现出周期性变化,并且显著地划分为五个阶段:震荡期、认同期、稳定期、反刍期、固化期。研究结果对于提高雇员组织承诺和预防雇员离职具有重要的意义。 展开更多
关键词 组织承诺 组织承诺周期 感情承诺 持续承诺 规范承诺 五个阶段 周期性变化 雇员 模型研究 服务年限
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模拟教学在“幼儿园教育活动设计与指导”课程中的运用 被引量:9
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作者 张爱勤 《宁波大学学报(教育科学版)》 2013年第3期121-124,共4页
"幼儿园教育活动设计与指导"在连接教育理论与实践中起着重要作用。在实际运用过程中,应遵循教师与学生共同活动两条主线,按照阐明模拟教学意图—组织观摩活动—做好模拟教学准备—实施—反思修正教学五个阶段来进行。
关键词 模拟教学 两条主线 五个阶段 活动设计
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把握语言学发展史的总脉络——试论“五段两线三解放” 被引量:7
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作者 岑运强 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第3期53-60,共8页
 "五段两线三解放"是语言学发展史的总脉络,所谓"五段"是指"语文学"、"历史比较语言学"、"结构主义语言学"、"形式语言学"和"交叉语言学";所谓"两线"...  "五段两线三解放"是语言学发展史的总脉络,所谓"五段"是指"语文学"、"历史比较语言学"、"结构主义语言学"、"形式语言学"和"交叉语言学";所谓"两线"是指贯穿语言学史的"参差论"与"整齐论"的斗争;所谓"三解放"是指以"历史比较语言学"、"索绪尔"、"社会语言学"为代表的三次突破性进展。"五段两线三解放"是"点"、"线"、"面"三结合研究语言学史的有效框架,它可以给我们许多有益的启示。 展开更多
关键词 语言学史 五段 两线 三解放
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20世纪上半叶中国史学的流程与流派 被引量:6
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作者 盛邦和 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2005年第5期57-64,共8页
20世纪上半叶中国史学经历过五个“流程”,即国粹史学、实证史学、“五四”史学、抗战史学与马克思主义史学。五“流程”史学总汇为三“流派”,即文化民族主义史学、文化批判主义史学与马克思主义史学。史学思潮来自社会思潮,马克思主... 20世纪上半叶中国史学经历过五个“流程”,即国粹史学、实证史学、“五四”史学、抗战史学与马克思主义史学。五“流程”史学总汇为三“流派”,即文化民族主义史学、文化批判主义史学与马克思主义史学。史学思潮来自社会思潮,马克思主义史学终成主流,乃中国现代社会思潮发展的必然结果。 展开更多
关键词 20世纪上半叶 中国 史学流派 国粹史学 实证史学 抗战史学 文化民族主义史学 马克思主义史学
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论土家族非物质文化遗产保护与传承的五个阶段 被引量:6
7
作者 谭瑜 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期80-83,共4页
土家族有着丰富的非物质文化遗产,保护和传承其优秀的文化遗产,有着重要的历史意义和现实意义。土家族非物质文化遗产保护传承工作经历和正在经历四个阶段:自由自发的民间和精英保护与传承阶段、以经济目标为动力的保护与传承阶段、立... 土家族有着丰富的非物质文化遗产,保护和传承其优秀的文化遗产,有着重要的历史意义和现实意义。土家族非物质文化遗产保护传承工作经历和正在经历四个阶段:自由自发的民间和精英保护与传承阶段、以经济目标为动力的保护与传承阶段、立法保护,并进入政府议题和工作日程阶段、进入国家经济社会发展总体规划和建设体系阶段。只有通过第四个阶段的一个长时期的不懈努力并达到:政府主导给力,法制保障完善,经济文化协调;民众自觉意识,全民自觉行动的阶段。这才是土家族非物质文化遗产保护与传承的理想时期。 展开更多
关键词 土家族 非物质文化遗产 五个阶段
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高职汽修专业“岗课赛证”融合实践研究——以江苏电子信息职业学院为例 被引量:2
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作者 李萍 《汽车实用技术》 2024年第3期129-132,共4页
培养高技术技能型人才是职业教育汽修专业的人才培养目标。文章结合“职教20条”和“三教”改革,对某职业院校汽修专业人才的“岗课赛证”融合现状与存在问题进行剖析,通过提出“五维三阶十环节”教学策略和4C教学设计法,进行了汽修专... 培养高技术技能型人才是职业教育汽修专业的人才培养目标。文章结合“职教20条”和“三教”改革,对某职业院校汽修专业人才的“岗课赛证”融合现状与存在问题进行剖析,通过提出“五维三阶十环节”教学策略和4C教学设计法,进行了汽修专业“岗课”“课赛”和“课证”融合的实践探索。这对职业院校汽修相关专业的专业建设、课程改革等具有实践指导意义。 展开更多
关键词 高职汽修专业 “三教”改革 五维三阶十环节 4C教学设计法 “岗课赛证” 1+X证书
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优化夹钳油漆件过程防护促降本方案研究
9
作者 曹益民 黄志光 潘勤涛 《智能城市应用》 2024年第1期125-128,共4页
整个项目涉及工序多,覆盖面广,项目组均通过不懈地努力,不断打破常规,解决难题,再到落实标准的作业要求、规范等一系列措施,通过“五个阶段”循序提升,为油漆件从零件配送到成品发货,一路保驾护航,最终彻底“消灭”现有的补漆工序,实现... 整个项目涉及工序多,覆盖面广,项目组均通过不懈地努力,不断打破常规,解决难题,再到落实标准的作业要求、规范等一系列措施,通过“五个阶段”循序提升,为油漆件从零件配送到成品发货,一路保驾护航,最终彻底“消灭”现有的补漆工序,实现全年近十万余元的降本。而这也不仅仅是一次降本工作,更是产品外观质量的大幅提升,从产品本质赢得客户的认可,意义显著。 展开更多
关键词 标准 规范 五个阶段
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论台湾文化的特点和汉文化在岛内传播发展的历史分期 被引量:2
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作者 徐博东 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》 2004年第2期75-80,共6页
台湾是中国大陆移民世代辛勤开垦的宝岛。中国大陆移民台湾先后有三批 ,其中第三批即汉民族的移入至关重要。纵观台湾文化发展的历程及其种种表象 ,大致可归纳出四大特点 :古老性、迟发性、多元性和同源性 ;汉民族移垦台湾 ,汉文化在岛... 台湾是中国大陆移民世代辛勤开垦的宝岛。中国大陆移民台湾先后有三批 ,其中第三批即汉民族的移入至关重要。纵观台湾文化发展的历程及其种种表象 ,大致可归纳出四大特点 :古老性、迟发性、多元性和同源性 ;汉民族移垦台湾 ,汉文化在岛内的传播与发展可以划分为五个相互衔接的历史阶段 :萌芽期—奠基期—发展期—苦斗期—繁荣期。事实证明 :台湾文化尽管有其浓郁的地方特色 ,但它与祖国大陆同属于一个不可分割的文化系统 ,是中华文化的自然延伸与发展。“台独”势力推行“文化台独”政策 ,妄图在文化领域搞“去中国化” 展开更多
关键词 中华文化 台湾文化 汉文化 四大特点 五个阶段 “文化台独” 台独分子
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中智学与事物发展的阶段划分
11
作者 付昱华 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2015年第4期12-18,共7页
鉴于事物发展阶段划分的多样性,以及与中智学联系的"中间过渡阶段"和"休止阶段"等,提出不同于传统的关于一切发展的正题、反题、合题"三段式"的其他几种"三段式",以及"四段式"、&qu... 鉴于事物发展阶段划分的多样性,以及与中智学联系的"中间过渡阶段"和"休止阶段"等,提出不同于传统的关于一切发展的正题、反题、合题"三段式"的其他几种"三段式",以及"四段式"、"五段式"等等"多段式",使之更好地适应错综复杂的大千世界,十分必要。 展开更多
关键词 中智学 发展 阶段划分 三段式 四段式 五段式 多段式
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课堂教学整体效应的心理实验研究──五方四段七步骤整体教学法 被引量:2
12
作者 李蔚 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1995年第1期37-45,共9页
以现代科学的整体观点为指导,从教学是传授科学知识的层次出发,划分教学过程为四个阶段,在讲课时采用七步骤的教学措施,就会使课堂教学质量取得突破性的进展。
关键词 教学过程 整体效应 五方四段七步骤 心理实验
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浅析企业如何建设危险化学品安全文化 被引量:1
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作者 王忠剑 李文有 +1 位作者 洪志军 刘代才 《当代化工研究》 2021年第18期185-186,共2页
企业文化是一个企业的灵魂和基石,而安全文化是最基础,最重要的,优秀的安全文化能够提升企业的社会形象,是实现企业"零伤害"的重要保障。只有保证了员工的生命安全,才能使企业在发展进程中立于长治久安之地。随着社会经济的... 企业文化是一个企业的灵魂和基石,而安全文化是最基础,最重要的,优秀的安全文化能够提升企业的社会形象,是实现企业"零伤害"的重要保障。只有保证了员工的生命安全,才能使企业在发展进程中立于长治久安之地。随着社会经济的不断发展,危险化学品的生产、使用、储存越来越普遍,然而,很多危险化学品有易燃、易爆、有毒、氧化等特性,使得在生产、使用、储存、排废过程中,一旦发生安全事故,将造成人员伤亡和经济损失,给企业造成不良影响。本论文结合本企业使用的危险化学品,通过危险化学品安全管控"五阶段"的建设,建立了一套依法依规、专业化、模块化、本质化、常态化的安全管控体系,有效控制危险化学品作业风险,实现"零伤害"的目标。 展开更多
关键词 危险化学品 企业安全文化 “五阶段” “零伤害”
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毕节试验区发展历程研究——一种综合视阈的回顾与前瞻 被引量:1
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作者 王明贵 《毕节学院学报(综合版)》 2012年第1期59-64,共6页
由胡锦涛同志倡导、经国务院批准于1988年建立的毕节试验区走过了23年的发展历程。这段历程经历了哪些阶段,还没有一个系统的研究。作者通过综合研究认为,毕节试验区经历了5个发展阶段,今后将步入一个快中趋稳的发展时期。
关键词 毕节试验区 发展历程 五阶段 快中趋稳
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夏文化探索的回顾与展望
15
作者 张立东 《华夏考古》 CSSCI 北大核心 2023年第6期49-61,共13页
近百年的夏文化探索可以分为五个阶段。第一阶段为寻找猜想期,始自1926年李济的晋西南调查与西阴村发掘。第二阶段为资料积累期,始自1959年春夏的“夏墟”调查和稍后二里头遗址的发掘。第三阶段为研究讨论期,始自1977年的登封会议。第... 近百年的夏文化探索可以分为五个阶段。第一阶段为寻找猜想期,始自1926年李济的晋西南调查与西阴村发掘。第二阶段为资料积累期,始自1959年春夏的“夏墟”调查和稍后二里头遗址的发掘。第三阶段为研究讨论期,始自1977年的登封会议。第四阶段为共识渐成期,始自1983年偃师商城的发现与发掘。第五阶段始自1999年“夏商周断代工程”阶段性研究报告的初步完成。 展开更多
关键词 夏文化 探索 五个阶段
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深圳先进文化形成发展的五个阶段
16
作者 葛桦 《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第5期1-7,共7页
深圳先进文化引领并强劲赋能社会发展。40年来,深圳先进文化经历了五个阶段:一是先进文化初创阶段(1978-1984),形成"敢为天下先"的精神文化;二是先进文化突破阶段(1985-1992),培育高效务实的精神文化;三是先进文化全面发展阶... 深圳先进文化引领并强劲赋能社会发展。40年来,深圳先进文化经历了五个阶段:一是先进文化初创阶段(1978-1984),形成"敢为天下先"的精神文化;二是先进文化突破阶段(1985-1992),培育高效务实的精神文化;三是先进文化全面发展阶段(1993-2003),积极推进公民道德建设;四是文化立市强市阶段(2003-2012),全面践行社会主义核心价值观;五是新时代先进文化发展阶段(2013-),培养创新、协调、绿色、开放、共享精神文化。 展开更多
关键词 先进文化 形成发展 五个阶段
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提升工装刀具管理系统的思考与实践
17
作者 李利民 《大众科技》 2016年第6期52-53,86,共3页
文章基于多年工装刀具管理的实践和思考,从生产现场存在的各类问题着手,从基本的库房整合,统一编码,到提升管理水平的五个阶段,运用现代管理技术进行卓有成效的管理,提出一系列的解决方案,对生产系统形成强有力的支持。同时,有效的工装... 文章基于多年工装刀具管理的实践和思考,从生产现场存在的各类问题着手,从基本的库房整合,统一编码,到提升管理水平的五个阶段,运用现代管理技术进行卓有成效的管理,提出一系列的解决方案,对生产系统形成强有力的支持。同时,有效的工装刀具管理还可以消除企业很多的隐形成本,对降低企业运行成本,提高产品竟争力有重要的意义。对于一个中等规模的制造企业,如何结合本企业实际情况,有步骤、分阶段的实施五步提升,具有广泛的指导意义。 展开更多
关键词 工装刀具 刀具费用 编码 五个阶段 隐形成本
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试论动力源(MOTIVATION)在英语教学中所发挥的作用
18
作者 窦雅斌 《教学研究》 2001年第4期300-302,共3页
学校的教学应从教师为中心转变为学生为中心,让学生在学习内容、方法等方面有更大的选择余地。这样做的结果,会使学生对学习产生浓厚的兴趣,加强自信心,把握机遇,培养独立性,成为自己命运的主人。
关键词 英语 教学 动力源 五段论 内部动力 外部动力 学习潜能
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大学英语课堂教学设计的个案研究
19
作者 王美华 曹晨 《科教导刊》 2015年第04Z期80-81,共2页
外语课堂教学的目标应该是培养和保持学生强烈的学习兴趣和动机,创造和提供学习和交际资源,帮助学生获得学习策略,最终帮助学生解决学习中的困难。这就要求教师在备课过程中不但备内容,而且要对课堂活动进行筹划,并及时评估其效果,为以... 外语课堂教学的目标应该是培养和保持学生强烈的学习兴趣和动机,创造和提供学习和交际资源,帮助学生获得学习策略,最终帮助学生解决学习中的困难。这就要求教师在备课过程中不但备内容,而且要对课堂活动进行筹划,并及时评估其效果,为以后的教学活动提供反馈。本文以《新视野大学英语》为教材文本,从五个阶段分析大学英语课堂教学设计。 展开更多
关键词 大学英语 教学设计 五个阶段 个案研究
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工程造价的有效管理
20
作者 潘揽月 《中国建材科技》 2009年第6期91-94,共4页
本文简要地阐述了工程造价管理的基本内涵及在国内外的现状和特点。结合作者在高校从事多年的工程造价管理经验,应用实例具体地展示了如何在决策、设计、招投标、施工和竣工结算等5个阶段进行有效的工程造价管理,从而提高资金的投资效... 本文简要地阐述了工程造价管理的基本内涵及在国内外的现状和特点。结合作者在高校从事多年的工程造价管理经验,应用实例具体地展示了如何在决策、设计、招投标、施工和竣工结算等5个阶段进行有效的工程造价管理,从而提高资金的投资效益。这些概念和范例为在高校工作的同行就如何有效地管理高校的工程造价提供了一定的思路和方法。 展开更多
关键词 工程造价管理 5个阶段 高校应用
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