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题名当代大学生的时尚心理分析与引导
被引量：8
- 1
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作者
权立枝
史彦虎
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机构
太原理工大学文法学院
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出处
《太原理工大学学报（社会科学版）》
2006年第2期91-93,共3页
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文摘
当代大学生作为一个有知识有文化的高素质的青年群体,既是时尚发展的带头人,又是时尚潮流的主力军,研究他们的时尚心理,分析时尚的内涵与特征,区分时尚的高雅与低俗,对于引导大学生思想心理的健康发展,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,倡导积极文明向上的良好社会风尚,推动社会的全面进步发展具有重要意义。
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关键词
大学生
时尚心理
分析
引导
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Keywords
students
fashion psychology
analyse
guid
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分类号
G643.1
[文化科学—高等教育学]
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题名美国服装社会心理学课程大纲特点分析
被引量：1
- 2
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作者
郭平建
况灿
张艾莉
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机构
北京服装学院外语系
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出处
《武汉科技学院学报》
2004年第6期13-16,共4页
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文摘
本文通过对美国五所大学服装社会心理学课程大纲特点的分析,旨在了解美国服装社会心理学教育的最新动态,希望能从中汲取对我国服装教育和研究可借鉴的经验。主要特点为:课程内容广泛、目的明确;教材和参考资料学术性强:学习要求严格、个性化:授课计划实践性强;课程考核合理、科学。
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关键词
服装
心理学
社会学
社会心理学
课程大纲
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Keywords
fashion psychology
Sociology
Social-psychology
Course Syllabuses
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分类号
TS941.717
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
TS941.15
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题名试论如何正确引导和利用当代大学生的时尚心理
被引量：1
- 3
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作者
马红霞
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机构
甘肃政法学院
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出处
《湖南农机》
2007年第9期125-127,共3页
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文摘
社会转型期的社会时尚对大学生的成长产生着重大的冲击和影响。本文分析了大学生时尚心理的现状,影响大学生时尚心理的社会因素和内在心理因素,提出了对当代大学生的时尚心理的积极方面加以利用,对其消极方面进行正确引导,使大学生拥有一个积极健康的身心的对策性建议。
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关键词
时尚
当代大学生
时尚心理
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Keywords
fashion
the present university students
fashion psychology
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名基于情感化设计反思层的互动性服装设计研究
被引量：4
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作者
张翕
刘娟
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机构
北京服装学院服装艺术与工程学院
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出处
《设计》
2018年第24期132-134,共3页
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文摘
随着社会的发展,为了满足当今消费者的多变需求。文章从情感化设计的角度出发,介绍了情感化设计中本能层、行为层、反思层的设计概念和内涵,以互动性服装设计为研究重点,分析了情感化设计对互动性服装设计的影响。从而互动性服装设计结合情感化设计产生了新的设计方法。为当前的服装设计提供了新的思路。
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关键词
多变需求
情感化设计
互动性
服装设计
心理学
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Keywords
Changing needs Emotional design Interactive fashion design psychology
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分类号
J045
[艺术—艺术理论]
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