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试论“以人为本”视角下如何优化高校家庭经济困难学生思想政治教育内容
1
作者 曹瑞 毛祥成 《科教导刊》 2012年第31期68-69,共2页
高校家庭经济困难学生的思想政治教育在新的历史条件下,其教育对象的群体本身的特殊性,决定了高校在思想政治教育内容上更应该与时俱进,贴近学生。本文将从自立自强教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、理想信念教育等五个方面进... 高校家庭经济困难学生的思想政治教育在新的历史条件下,其教育对象的群体本身的特殊性,决定了高校在思想政治教育内容上更应该与时俱进,贴近学生。本文将从自立自强教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、理想信念教育等五个方面进行阐述,以期为提高高校家庭经济困难学生的思想政治教育效果提供参考性建议。 展开更多
关键词 高校 家庭经济困难学生 思想政治教育
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国家资助新政策下高校辅导员面临的问题与对策研究
2
作者 刘磊 吴建章 《高教学刊》 2016年第3期242-244,共3页
伴随着高等教育的发展,家庭经济困难学生成为在校大学生中所占比例较高的群体。近几年来,国家资助力度不断加大,受助学生人数迅速扩大,国家资助新政策呈现出新的变化和特点。受助学生在享受国家资助的同时,在思想道德方面受到了较大的冲... 伴随着高等教育的发展,家庭经济困难学生成为在校大学生中所占比例较高的群体。近几年来,国家资助力度不断加大,受助学生人数迅速扩大,国家资助新政策呈现出新的变化和特点。受助学生在享受国家资助的同时,在思想道德方面受到了较大的冲击,给高校辅导员带来了新的问题和挑战。我们有责任和义务在落实国家资助新政策的同时创新工作方法,更新工作理念,引导受助学生认清国家资助新政策深层次的内涵,引领学生提升个人素质,健全个人品质。 展开更多
关键词 资助政策 高校辅导员 家庭困难学生
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