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关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考
被引量：
6
1
作者
补爱华
李小炜
+1 位作者
金丽
陈艳群
《怀化学院学报》
2007年第10期117-120,共4页
阐述了开展大学英语第二课堂扩展性教学的意义和必要性以及其框架设想;重点探讨了如何突破大学英语第一课堂教学局限,努力发掘、拓展第二课堂教学来延伸、补充、加强大学英语第一课堂教学,为学生提供更多的自主学习和语言实践机会。本...
阐述了开展大学英语第二课堂扩展性教学的意义和必要性以及其框架设想;重点探讨了如何突破大学英语第一课堂教学局限,努力发掘、拓展第二课堂教学来延伸、补充、加强大学英语第一课堂教学,为学生提供更多的自主学习和语言实践机会。本文提出大学英语第二课堂扩展性教学实践可分为三个组成部分:丰富多彩的大学英语第二课堂教学实践活动;层次化、自主化的大学英语网络教与学活动;及时、有效的大学英语教师课外辅导、答疑以及学习过程监督、检查活动。学生通过积极参与丰富多彩的大学英语第二课堂扩展性教学各项活动,在实践中体验英语,实践英语,不断提高感悟语言、运用语言的能力。
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关键词
大学英语第一课堂教学
大学英语第二课堂教学
网络教与学
体验
实践
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职称材料
以论坛为核心的第二课堂教学法在院校创新教育中的应用
被引量：
1
2
作者
丁海滨
董世武
《中华医学教育探索杂志》
2020年第12期1426-1429,共4页
为加强学员创新能力培养,提升院校创新教育水平,本文选择第二课堂选课学员(21名)作为研究对象,以翻转课堂教学模式为基础,从教学内容、教学方法和评价方式等方面进行创新教学改革,探索出一种以论坛为核心的第二课堂教学方法。该教学法...
为加强学员创新能力培养,提升院校创新教育水平,本文选择第二课堂选课学员(21名)作为研究对象,以翻转课堂教学模式为基础,从教学内容、教学方法和评价方式等方面进行创新教学改革,探索出一种以论坛为核心的第二课堂教学方法。该教学法能够让学员主导教学,全流程参与科研活动并掌握科研创新实践方法。学员创新成果表明该论坛式教学是一种非常有效的适用于培养学员科研创新能力的教学法。
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关键词
第二课堂
科研创新能力
论坛式教学
院校创新教育
原文传递
题名
关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考
被引量：
6
1
作者
补爱华
李小炜
金丽
陈艳群
机构
怀化学院大学英语教研室
出处
《怀化学院学报》
2007年第10期117-120,共4页
文摘
阐述了开展大学英语第二课堂扩展性教学的意义和必要性以及其框架设想;重点探讨了如何突破大学英语第一课堂教学局限,努力发掘、拓展第二课堂教学来延伸、补充、加强大学英语第一课堂教学,为学生提供更多的自主学习和语言实践机会。本文提出大学英语第二课堂扩展性教学实践可分为三个组成部分:丰富多彩的大学英语第二课堂教学实践活动;层次化、自主化的大学英语网络教与学活动;及时、有效的大学英语教师课外辅导、答疑以及学习过程监督、检查活动。学生通过积极参与丰富多彩的大学英语第二课堂扩展性教学各项活动,在实践中体验英语,实践英语,不断提高感悟语言、运用语言的能力。
关键词
大学英语第一课堂教学
大学英语第二课堂教学
网络教与学
体验
实践
Keywords
classroom
teaching
and
learning
extracurricular
teaching
and
learning
activities
network
teaching
and
learning
experience
practice
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
以论坛为核心的第二课堂教学法在院校创新教育中的应用
被引量：
1
2
作者
丁海滨
董世武
机构
陆军军医大学生物医学工程与影像医学系生物医学材料学教研室
出处
《中华医学教育探索杂志》
2020年第12期1426-1429,共4页
基金
重庆市教育教学改革研究重点项目 (yjg172014)。
文摘
为加强学员创新能力培养,提升院校创新教育水平,本文选择第二课堂选课学员(21名)作为研究对象,以翻转课堂教学模式为基础,从教学内容、教学方法和评价方式等方面进行创新教学改革,探索出一种以论坛为核心的第二课堂教学方法。该教学法能够让学员主导教学,全流程参与科研活动并掌握科研创新实践方法。学员创新成果表明该论坛式教学是一种非常有效的适用于培养学员科研创新能力的教学法。
关键词
第二课堂
科研创新能力
论坛式教学
院校创新教育
Keywords
extracurricular
teaching
and
learning
activities
Scientific
research
and
innovation
ability
Forum-style
teaching
method
Innovative
education
of
colleges
and
universities
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考
补爱华
李小炜
金丽
陈艳群
《怀化学院学报》
2007
6
下载PDF
职称材料
2
以论坛为核心的第二课堂教学法在院校创新教育中的应用
丁海滨
董世武
《中华医学教育探索杂志》
2020
1
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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