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论高职学生法律意识课外渗透秩序的构建——以职业导向视角下的高职旅游专业为例
被引量：
1
1
作者
徐琴
《湖州职业技术学院学报》
2013年第4期61-64,共4页
高职院校注重学生法律意识课外渗透秩序的构建,具有深远意义。高职教育培养目标的职业针对性,决定了高职学生法律意识课外渗透必须贯彻职业性原则。文章基于职业导向原则,对高职学生法律意识课外渗透秩序的构建进行了设计,具体包括专业...
高职院校注重学生法律意识课外渗透秩序的构建,具有深远意义。高职教育培养目标的职业针对性,决定了高职学生法律意识课外渗透必须贯彻职业性原则。文章基于职业导向原则,对高职学生法律意识课外渗透秩序的构建进行了设计,具体包括专业社团职业法律意识渗透、学生创业公司职业法律意识渗透、职业法律课题参与模式职业法律意识渗透、专业实习前中后职业法律意识渗透,以及其他环节中的职业法律意识渗透。
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关键词
职业导向
高职学生
法律意识
课外渗透
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职称材料
题名
论高职学生法律意识课外渗透秩序的构建——以职业导向视角下的高职旅游专业为例
被引量：
1
1
作者
徐琴
机构
湖州职业技术学院思政理论教研部
出处
《湖州职业技术学院学报》
2013年第4期61-64,共4页
基金
2012年度浙江省马克思主义学会立项课题(高职专项)<职业导向的高职学生法律意识课外渗透秩序--以旅游专业为例>(YB201209)的研究成果
文摘
高职院校注重学生法律意识课外渗透秩序的构建,具有深远意义。高职教育培养目标的职业针对性,决定了高职学生法律意识课外渗透必须贯彻职业性原则。文章基于职业导向原则,对高职学生法律意识课外渗透秩序的构建进行了设计,具体包括专业社团职业法律意识渗透、学生创业公司职业法律意识渗透、职业法律课题参与模式职业法律意识渗透、专业实习前中后职业法律意识渗透,以及其他环节中的职业法律意识渗透。
关键词
职业导向
高职学生
法律意识
课外渗透
Keywords
career
-
oriented
students
in
higher
vocational
colleges~
law
consciousness
extracurricular
penetration
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论高职学生法律意识课外渗透秩序的构建——以职业导向视角下的高职旅游专业为例
徐琴
《湖州职业技术学院学报》
2013
1
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