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念动教学法在体育教学中的应用研究
被引量:
12
1
作者
何珍泉
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1998年第4期36-38,共3页
本文就念动教学中如何使学生根据直观形象的动作表象和教师精炼的讲解,得以先想后练、边想边练、想练结合等作了具体教学实验。其结果表明,念动教学法可以达到缩短教学时间,提高教学效果和运动成绩的目的。
关键词
体育教学
念动教学法
实验研究
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职称材料
基于AMEsim的双作用式除冰液泵脉动抑制方法研究
被引量:
3
2
作者
龚淼
陈斌
+1 位作者
邢志伟
王立文
《河北工业大学学报》
CAS
北大核心
2014年第4期69-75,共7页
针对除冰加液过程中的流量脉动和振动,以双作用式大流量除冰液往复泵为研究对象,给出了工作原理和运动学模型,通过AMESim软件进行建模仿真,得到蓄能器在不同充气压力下安装位置前后的流量曲线,计算出流量脉动率,并分析了改变配流球阀质...
针对除冰加液过程中的流量脉动和振动,以双作用式大流量除冰液往复泵为研究对象,给出了工作原理和运动学模型,通过AMESim软件进行建模仿真,得到蓄能器在不同充气压力下安装位置前后的流量曲线,计算出流量脉动率,并分析了改变配流球阀质量后的流量输出和脉动情况,最后通过实验验证仿真分析的合理性.结果显示,当蓄能器压力略低于平均工作压力时,脉动抑制效果较佳;减小阀芯质量不仅可以减小流量脉动,还能改善阀芯的启闭特性.实验结果验证了仿真模型的可靠性,为民航除冰工艺装备设计提供依据.
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关键词
除冰液泵
AMESIM
流量脉动
脉动抑制
蓄能压力
实验研究
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职称材料
混血穴位注射对慢性乙型肝炎肝组织病理损伤影响
被引量:
1
3
作者
李烨
张奉学
+1 位作者
张耀辉
王新华
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2014年第4期74-76,共3页
目的:探讨抗乙肝免疫核糖核酸(HBViRNA)混血穴注对改善慢性乙型肝炎肝组织病理损伤的影响。方法:采用HBViRNA混血穴位注射,疗程6个月,并与对照1组(自血穴位注射)及2组(单纯注射HBViRNA)从肝功能、实验动物肝活组织检查、肝纤维化指标项...
目的:探讨抗乙肝免疫核糖核酸(HBViRNA)混血穴注对改善慢性乙型肝炎肝组织病理损伤的影响。方法:采用HBViRNA混血穴位注射,疗程6个月,并与对照1组(自血穴位注射)及2组(单纯注射HBViRNA)从肝功能、实验动物肝活组织检查、肝纤维化指标项目检测等方面进行比较。结果:显示治疗组在减轻及改善肝组织病理损伤和纤维化进展、改善肝炎预后等方面,治疗组明显优于对照组,有显著性差异(P<0.01),而对照1、2两组比较,统计学上无显著性差异(P>0.05)。结论:HBViRNA混血穴位注射治疗慢性乙型肝炎能减轻慢性乙型肝炎肝组织的病理损伤、改善肝炎预后,可作为一种免疫过继疗法,用于治疗慢性乙型肝炎。
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关键词
混血
穴位注射
病理损伤
抗乙肝免疫核糖核酸
实验研究
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职称材料
海水淡化堆非能动余热排出特性模拟实验研究
4
作者
聂常华
许世杰
+5 位作者
刘逊
卓文彬
李长林
郑华
李朋洲
余庆林
《核动力工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2013年第6期102-106,共5页
在规模因子为1/45的海水淡化堆综合模拟实验装置上,开展海水淡化堆非能动余热排出特性模拟实验研究。验证海水淡化堆非能动安全系统能够保证在诸如全场断电等事故导致紧急停堆后堆芯余热的有效导出,分析系统参数对非能动余热排出特性的...
在规模因子为1/45的海水淡化堆综合模拟实验装置上,开展海水淡化堆非能动余热排出特性模拟实验研究。验证海水淡化堆非能动安全系统能够保证在诸如全场断电等事故导致紧急停堆后堆芯余热的有效导出,分析系统参数对非能动余热排出特性的影响规律。利用RELAP5/MOD3.2程序对非能动余热排出实验进行模拟分析,结果表明RELAP5/MOD3.2程序能够较好模拟海水淡化堆非能动安全系统的非能动余热导出过程,计算结果与实验结果符合较好。
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关键词
海水淡化堆
非能动余热排出系统
实验研究
RELAP5程序
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职称材料
题名
念动教学法在体育教学中的应用研究
被引量:
12
1
作者
何珍泉
机构
中南政法学院体育课部
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1998年第4期36-38,共3页
文摘
本文就念动教学中如何使学生根据直观形象的动作表象和教师精炼的讲解,得以先想后练、边想边练、想练结合等作了具体教学实验。其结果表明,念动教学法可以达到缩短教学时间,提高教学效果和运动成绩的目的。
关键词
体育教学
念动教学法
实验研究
Keywords
Concept movement teaching method
P. E. teaching
experimentresearch
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
基于AMEsim的双作用式除冰液泵脉动抑制方法研究
被引量:
3
2
作者
龚淼
陈斌
邢志伟
王立文
机构
中国民航大学自动化学院
中国民航航空地面特种设备研究基地
出处
《河北工业大学学报》
CAS
北大核心
2014年第4期69-75,共7页
基金
国家科技支撑计划(2012BAG04B02)
中国民航大学实验技术创新基金(1060010120)
文摘
针对除冰加液过程中的流量脉动和振动,以双作用式大流量除冰液往复泵为研究对象,给出了工作原理和运动学模型,通过AMESim软件进行建模仿真,得到蓄能器在不同充气压力下安装位置前后的流量曲线,计算出流量脉动率,并分析了改变配流球阀质量后的流量输出和脉动情况,最后通过实验验证仿真分析的合理性.结果显示,当蓄能器压力略低于平均工作压力时,脉动抑制效果较佳;减小阀芯质量不仅可以减小流量脉动,还能改善阀芯的启闭特性.实验结果验证了仿真模型的可靠性,为民航除冰工艺装备设计提供依据.
关键词
除冰液泵
AMESIM
流量脉动
脉动抑制
蓄能压力
实验研究
Keywords
double-actingpump
AMESIM
flow pulsation
pulsation suppression
accumulator pressure
experimentresearch
分类号
TH112 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
混血穴位注射对慢性乙型肝炎肝组织病理损伤影响
被引量:
1
3
作者
李烨
张奉学
张耀辉
王新华
机构
广东省佛山市南海区中医院
广州中医药大学肝病研究所
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2014年第4期74-76,共3页
基金
广东省中医药局资助项目(101006)
文摘
目的:探讨抗乙肝免疫核糖核酸(HBViRNA)混血穴注对改善慢性乙型肝炎肝组织病理损伤的影响。方法:采用HBViRNA混血穴位注射,疗程6个月,并与对照1组(自血穴位注射)及2组(单纯注射HBViRNA)从肝功能、实验动物肝活组织检查、肝纤维化指标项目检测等方面进行比较。结果:显示治疗组在减轻及改善肝组织病理损伤和纤维化进展、改善肝炎预后等方面,治疗组明显优于对照组,有显著性差异(P<0.01),而对照1、2两组比较,统计学上无显著性差异(P>0.05)。结论:HBViRNA混血穴位注射治疗慢性乙型肝炎能减轻慢性乙型肝炎肝组织的病理损伤、改善肝炎预后,可作为一种免疫过继疗法,用于治疗慢性乙型肝炎。
关键词
混血
穴位注射
病理损伤
抗乙肝免疫核糖核酸
实验研究
Keywords
blending blood
acupoint-injection
pathological damage
anti-HBV iRNA
experimentresearch
分类号
R512.62 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
海水淡化堆非能动余热排出特性模拟实验研究
4
作者
聂常华
许世杰
刘逊
卓文彬
李长林
郑华
李朋洲
余庆林
机构
中国核动力研究设计院反应堆工程研究所
出处
《核动力工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2013年第6期102-106,共5页
文摘
在规模因子为1/45的海水淡化堆综合模拟实验装置上,开展海水淡化堆非能动余热排出特性模拟实验研究。验证海水淡化堆非能动安全系统能够保证在诸如全场断电等事故导致紧急停堆后堆芯余热的有效导出,分析系统参数对非能动余热排出特性的影响规律。利用RELAP5/MOD3.2程序对非能动余热排出实验进行模拟分析,结果表明RELAP5/MOD3.2程序能够较好模拟海水淡化堆非能动安全系统的非能动余热导出过程,计算结果与实验结果符合较好。
关键词
海水淡化堆
非能动余热排出系统
实验研究
RELAP5程序
Keywords
Nuclear seawater desalination reactor, Passive residual heat removal system,
experimentresearch
, RELAP5 code
分类号
TK124 [动力工程及工程热物理—工程热物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
念动教学法在体育教学中的应用研究
何珍泉
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1998
12
下载PDF
职称材料
2
基于AMEsim的双作用式除冰液泵脉动抑制方法研究
龚淼
陈斌
邢志伟
王立文
《河北工业大学学报》
CAS
北大核心
2014
3
下载PDF
职称材料
3
混血穴位注射对慢性乙型肝炎肝组织病理损伤影响
李烨
张奉学
张耀辉
王新华
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2014
1
下载PDF
职称材料
4
海水淡化堆非能动余热排出特性模拟实验研究
聂常华
许世杰
刘逊
卓文彬
李长林
郑华
李朋洲
余庆林
《核动力工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2013
0
下载PDF
职称材料
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