数码显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用与效果评价 被引量：29

1

作者 王冰 李春梅 +1 位作者 赵薇 李连宏 《中国高等医学教育》 2010年第6期59-60,共2页

目的:探讨数码显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用及效果评价。方法:采用调查问卷并结合期末考核成绩分析来阐明。结果:使用数码显微互动教学组教学效果明显高于传统教学组。结论:在实验教学中应用数码显微互动教学系统,拓展了... 目的:探讨数码显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用及效果评价。方法:采用调查问卷并结合期末考核成绩分析来阐明。结果:使用数码显微互动教学组教学效果明显高于传统教学组。结论:在实验教学中应用数码显微互动教学系统,拓展了实验教学空间,优化了教学过程,对提高教学质量和教学效率起到很大的推动作用。 展开更多

关键词 实验教学 医学形态学 数码显微互动系统

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数字切片扫描系统在医学形态学实验教学中的应用与探索 被引量：24

2

作者 胡小冬 崔洁 +3 位作者 赵新秀 孙慧 朱玲玉 管俊昌 《中国高等医学教育》 2014年第6期64-65,共2页

为提高高等教育的教学质量,不断地探求教学改革。应用数字切片扫描系统建立医学形态学实验教学的数字切片库,并结合显微数码互动系统将其应用于形态学实验教学,显示数字切片库的较大潜力,对提高形态学实验教学效果及学生开展自主性和创... 为提高高等教育的教学质量,不断地探求教学改革。应用数字切片扫描系统建立医学形态学实验教学的数字切片库,并结合显微数码互动系统将其应用于形态学实验教学,显示数字切片库的较大潜力,对提高形态学实验教学效果及学生开展自主性和创造性学习能力起着重要作用。 展开更多

关键词 数字切片 实验教学 形态学

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医学形态学实验课程体系的构建 被引量：19

3

作者 胡晓松 张晓 +1 位作者 羊惠君 李爱冬 《成都医学院学报》 CAS 2008年第3期219-222,共4页

实验教学作为理论联系实际的重要环节对学生实践能力和创新思维的培养具有重要作用。本文针对日前国内医学院校形态学实验教学的现状,提出了将病理学和组织胚胎学整合为医学形态学和形态实验学,并建立独立的形态学实验教学体系的改革思... 实验教学作为理论联系实际的重要环节对学生实践能力和创新思维的培养具有重要作用。本文针对日前国内医学院校形态学实验教学的现状,提出了将病理学和组织胚胎学整合为医学形态学和形态实验学,并建立独立的形态学实验教学体系的改革思路和具体措施。 展开更多

关键词 实验教学 医学形态学 形态实验学 课程体系

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数码显微互动实验室在微生物学实验教学中的应用 被引量：9

4

作者 叶剑尔 《药学教育》 2011年第6期51-53,共3页

数码显微互动实验室的建立,使形态学实验教学方式发生历史性的转变,对提高教学质量和教学效率都有很大的推动作用。结合微生物学的学科特点,阐述应用数码显微互动实验室开展微生物学实验教学的利弊。

关键词 数码显微互动实验室 实验教学 形态学

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动物形态学实验教学的改革与实践 被引量：6

5

作者 王水莲 孙志良 +2 位作者 刘进辉 刘自逵 彭向明 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第12期1562-1564,1568,共4页

从“以专业为中心”的教学模式的影响、完整系统的知识被分割成诸多课程进行教与学和实验教学的投入与产生的效果不协调3个方面阐述了动物形态学实验教学改革的必要性。同时,从实验课程体系和实验课教学方法与手段两大方面论述了如何进... 从“以专业为中心”的教学模式的影响、完整系统的知识被分割成诸多课程进行教与学和实验教学的投入与产生的效果不协调3个方面阐述了动物形态学实验教学改革的必要性。同时,从实验课程体系和实验课教学方法与手段两大方面论述了如何进行动物形态学实验教学的改革。实践的结果表明:学生学习的趣味性、主动性明显加强,学习收效大大提高;老师的教学质量也有明显的改善。 展开更多

关键词 教学改革 实验教学 动物形态学

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血涂片制作与观察在医学形态学实验教学中的应用 被引量：6

6

作者 张立新 尚宏伟 +1 位作者 路欣 郭晓霞 《中国医学装备》 2013年第9期37-38,共2页

目的:血涂片制作与观察教学法的应用,丰富了形态学实验教学内容,达到培养学生动手操作能力的目的。方法:形态学实验室在五年制基础医学本科生中开展了综合性实验项目,即"血涂片的制作及血细胞的观察",学生自己动手制作血涂片... 目的:血涂片制作与观察教学法的应用,丰富了形态学实验教学内容,达到培养学生动手操作能力的目的。方法:形态学实验室在五年制基础医学本科生中开展了综合性实验项目,即"血涂片的制作及血细胞的观察",学生自己动手制作血涂片,并在显微镜下观察各种血细胞。结果:通过参与血涂片的制作学习,学生熟悉了血涂片制作的基本步骤和操作技术,增加了学生在实验课中的动手机会,提高了学生的学习兴趣和动手能力。结论:在形态学实验教学中引入综合性实验项目,不仅能激发学生的学习兴趣,而且对提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和综合素质具有重要作用。 展开更多

关键词 血涂片 组织标本 光学显微镜 形态学实验教学

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浅谈形态学科实验教学平台的建设与应用 被引量：6

7

作者 董群 姚建设 《中华医学教育杂志》 2009年第2期118-119,共2页

为了提高形态学实验教学的教学效果，皖南医学院组建了集开放性、多媒体、综合性为一体的形态学科实验教学平台。本文介绍了实验教学平台的组建原则、概况和应用情况，说明组建平台不仅有利于加强学生基本技能的训练，而且有利于综合性... 为了提高形态学实验教学的教学效果，皖南医学院组建了集开放性、多媒体、综合性为一体的形态学科实验教学平台。本文介绍了实验教学平台的组建原则、概况和应用情况，说明组建平台不仅有利于加强学生基本技能的训练，而且有利于综合性实验和设计性实验的开设，同时利用平台还可以实施多样化的教学手段。实验教学平台整合了有限的教学资源，促进了相关学科知识的融合，既拓宽了学生的知识面，又提高了教师和实验技术人员的实验技能。 展开更多

关键词 实验教学平台 形态学 多媒体 应用

原文传递

形态学实验中心的建设和运行 被引量：5

8

作者 张黎声 杨才弟 +3 位作者 蔡家辉 蔡西晨 顾正权 汪彩虹 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第9期97-98,共2页

形态学实验中心的成立为实验教学的改革和发展带来了机遇,特别是在相对自主、独立管理的体制下,调动了实验人员的主观能动性,在集中经费建设高起点、多用途的现代化多媒体实验室,建设开放式的综合陈列室,积极参与教学改革等方面取得了... 形态学实验中心的成立为实验教学的改革和发展带来了机遇,特别是在相对自主、独立管理的体制下,调动了实验人员的主观能动性,在集中经费建设高起点、多用途的现代化多媒体实验室,建设开放式的综合陈列室,积极参与教学改革等方面取得了实效。 展开更多

关键词 实验室建设 实验教学 形态学

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从图解到建造 本科三年级“未来博物馆”课程设计教学总结与思考 被引量：4

9

作者 袁烽 张立名 《时代建筑》 2016年第1期142-147,共6页

同济大学建筑与城市规划学院"未来博物馆"建筑设计课程是由袁烽教授与吴迪老师开设的本科三年级建筑设计课程。课程设置了"图解思维"和"未来博物馆"两个主题背景,意在激发学生"抽象地思考空间"... 同济大学建筑与城市规划学院"未来博物馆"建筑设计课程是由袁烽教授与吴迪老师开设的本科三年级建筑设计课程。课程设置了"图解思维"和"未来博物馆"两个主题背景,意在激发学生"抽象地思考空间"、"逻辑地创造形式"以及"系统地理解城市建筑";通过分项训练,让学生掌握"从图解到逻辑","从图解到空间"以及"从图解到建造"等训练内容,整个设计强调从逻辑出发运用数字工具,实现建筑空间的设计目标。文章具体阐述了本课程的任务书、教学过程与部分教学成果,并讨论了课程中的问题以及收获。 展开更多

关键词 实验课程教学 未来博物馆 图解 逻辑 数字建造

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数码显微互动系统在形态学实验教学中的应用及维护管理 被引量：3

10

作者 景朋 杨连雪 +1 位作者 陈亚亮 苏红星 《中国医学装备》 2008年第9期14-16,共3页

近年来,数码显微互动教学系统越来越多地被形态学专业所采用。由于信息技术与数码光学及显微镜的结合,使得形态学实验教学有不断的创新,效率的提高对教学质量的提升起到了推动作用。高效的、有时代特点的教学和沟通手段很快被师生们所接... 近年来,数码显微互动教学系统越来越多地被形态学专业所采用。由于信息技术与数码光学及显微镜的结合,使得形态学实验教学有不断的创新,效率的提高对教学质量的提升起到了推动作用。高效的、有时代特点的教学和沟通手段很快被师生们所接受,使现代信息技术有机地融入了医学教育领域。 展开更多

关键词 数码显微互动系统 形态学实验教学 应用及管理维护

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新冠疫情影响下的虚拟切片线上教学与显微镜线下教学的比较与思考 被引量：3

11

作者 冯先玲 李春满 +1 位作者 王霞 沙鸥 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2022年第1期97-100,共4页

虚拟切片的优点已经得到广泛认可,尤其是云平台共享功能在新冠疫情期间线上实验教学中发挥了重要作用。但与显微镜线下实验教学相比,学生满意度一般。究其原因与线下教学方式师生互动更加实时、顺畅、直观密切相关。现阶段,推动虚拟切... 虚拟切片的优点已经得到广泛认可,尤其是云平台共享功能在新冠疫情期间线上实验教学中发挥了重要作用。但与显微镜线下实验教学相比,学生满意度一般。究其原因与线下教学方式师生互动更加实时、顺畅、直观密切相关。现阶段,推动虚拟切片成为线下显微镜实验教学的有效课外补充,可以充分发挥虚拟切片优越性,提高组织学等形态学实验教学效率。 展开更多

关键词 虚拟切片 实验教学 形态学

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高职高专教育医学形态学实验教学改革的探索与实践 被引量：2

12

作者 陈健 沈健 +4 位作者 仇容 张琦 刘丹丹 王征 王索安 《中华医学教育杂志》 2012年第3期437-438,448,共3页

为了提高高职高专院校基础医学形态学实验教学质量，培养社会发展所需要的高素质实用型人才，浙江医学高等专科学校对基础医学形态学实验教学进行了改革，主要从教学体系、教学内容、教学方法、实验教材、教学平台、师资队伍等方面进行... 为了提高高职高专院校基础医学形态学实验教学质量，培养社会发展所需要的高素质实用型人才，浙江医学高等专科学校对基础医学形态学实验教学进行了改革，主要从教学体系、教学内容、教学方法、实验教材、教学平台、师资队伍等方面进行了改革。经过几年的实践，教学改革取得了显著的成效，学生的实践动手能力、综合分析问题能力、创新意识都有了明显的提高。 展开更多

关键词 实验教学 医学形态学 高等医学职业教育

原文传递

开设以疾病模型为载体的综合性实验 被引量：2

13

作者 彭慧琴 危晓莉 朱有法 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第11期141-142,163,共3页

为了提高人体形态学实验课的教学质量,加强学生综合能力的培养,探讨了在人体形态学实验课程的教学中开设以疾病模型为载体的综合性实验教改的教学效果。在学生学习人体形态学实验课程期间开设以疾病模型为载体的综合性实验,并以问卷调... 为了提高人体形态学实验课的教学质量,加强学生综合能力的培养,探讨了在人体形态学实验课程的教学中开设以疾病模型为载体的综合性实验教改的教学效果。在学生学习人体形态学实验课程期间开设以疾病模型为载体的综合性实验,并以问卷调查和课程考核方式评价教学效果。学生对综合性实验教学效果满意率高。参加综合性实验学生的人体形态学实验成绩明显高于年级平均分。综合性实验强化了理论教学,增强了学生的实际操作能力,为提高教学质量和培养学生的创新能力打下了基础。 展开更多

关键词 实验教学 综合性实验 人体形态学

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形态学实验中心的建设与管理 被引量：1

14

作者 沈浩贤 张惠球 +9 位作者 何芳 麦璟莹 朱慰云 黎银燕 钟满森 许贺标 李群英 李小敏 朱恂悯 李剑 《热带医学杂志》 CAS 2011年第7期854-856,共3页

实验室是教学工作的重要组成部分。加强形态学实验中心的建设与管理,建立形态学网络学习平台和形态学学习网站,开展形态学实验教学新体系的探索与研究,为培养高素质医学人才提供良好的实验教学技术平台。

关键词 实验教学 形态学 标本

原文传递

论基础医学形态学实验教学中医学伦理教育的融入 被引量：1

15

作者 汪全海 李怀斌 《中国医学伦理学》 2016年第2期348-350,共3页

在分析基础医学形态学实验教学融入医学伦理教育的必要性的基础上,论述了该实验教学融入伦理教育的融入原则,并提出了该实验教学融入伦理教育的实施措施:与教学内容相融合进行敬畏生命教育;加强死亡教育;充分发挥教师的主导作用。

关键词 基础医学 基础教育 实验教学 形态学

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融入志愿者活动的形态学实验课程思政改革探索

16

作者 范嘉盈 张帆 +4 位作者 赵雷 蔡军 邱燕燕 张岚 陈荪红 《中国高等医学教育》 2021年第3期7-8,共2页

如何将思想政治教育和医学专业课程紧密结合在一起是基础医学教学改革的一大重点。上海交通大学医学院实验教学中心形态学实验平台通过开展医学生志愿者活动,制作大体标本二维码,改善教学质量的同时,将思政元素融入到实验教学中,为课程... 如何将思想政治教育和医学专业课程紧密结合在一起是基础医学教学改革的一大重点。上海交通大学医学院实验教学中心形态学实验平台通过开展医学生志愿者活动,制作大体标本二维码,改善教学质量的同时,将思政元素融入到实验教学中,为课程思政提供了新思路和新方法。 展开更多

关键词 课程思政 形态学实验教学 志愿者活动 大体标本

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数码互动显微镜系统在昆虫实验教学中的应用

17

作者 李加慧 《教育教学论坛》 2017年第35期268-269,共2页

解剖显微镜是昆虫实验教学的必不可少的工具。随着科学技术的发展,仅依赖解剖显微镜的传统实验教学方法已难以满足当前实验教学的要求。数码互动显微镜系统实现了图像、声音、文字的同步传输和高效的课堂管理功能。海南大学引进该系统后... 解剖显微镜是昆虫实验教学的必不可少的工具。随着科学技术的发展,仅依赖解剖显微镜的传统实验教学方法已难以满足当前实验教学的要求。数码互动显微镜系统实现了图像、声音、文字的同步传输和高效的课堂管理功能。海南大学引进该系统后,逐步创新了昆虫实验教学模式,明显改善了实验教学效果,对培养实践型植保人才,服务当地农业经济具有重要作用。 展开更多

关键词 昆虫 实验教学 互动显微镜 形态

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诊断学实验教学中形态学标本的保存与制备 被引量：1

18

作者 蔡晓钟 《中国微生态学杂志》 CAS CSCD 2004年第4期247-247,共1页

在实验诊断学的实验教学中 ,形态学标本如管型 ,病理性脑脊液等的来源越来越困难 ,尤其是在时间上 ,标本的来源有随机性 ,而上课时间是固定的 ,教学质量很难 ,要解决这个问题 ,就必须研究标本的保存与人工制备。作者经过多年的探索与实... 在实验诊断学的实验教学中 ,形态学标本如管型 ,病理性脑脊液等的来源越来越困难 ,尤其是在时间上 ,标本的来源有随机性 ,而上课时间是固定的 ,教学质量很难 ,要解决这个问题 ,就必须研究标本的保存与人工制备。作者经过多年的探索与实践 ,获得了一些标本的保存和制备的体会 ,这样既保证了教学质量 ,又减轻了寻找阳性标本的难度。 展开更多

关键词 阳性标本 实验诊断学 形态学 保存 病理性 脑脊液 管型 来源 固定 难度

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