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Origin软件在杨氏模量实验数据处理中的应用
被引量：
13
1
作者
蒋志年
王春霞
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第8期101-102,110,共3页
分别采用逐差法及Origin软件处理了杨氏模量实验数据,验证了Origin软件在处理线性拟合问题具有精确、高效等优点。说明Origin软件是实验数据处理的一种有效工具,值得进一步推广应用。
关键词
实验数据处理
ORIGIN
杨氏模量
最小二乘法
逐差法
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职称材料
动态信号激励梁的数据处理方法探讨
2
作者
高琴
《黄山学院学报》
2018年第3期26-30,共5页
针对动态信号激励梁的应用研究,提出了图形法和4种实验数据处理方法。重点介绍了4种实验数据处理方法,给出了每种方法的数据处理方式,进行了公式推导,并定义了影响指标,运用Matlab软件编制了计算程序。将其应用于动态信号激励梁的实验...
针对动态信号激励梁的应用研究,提出了图形法和4种实验数据处理方法。重点介绍了4种实验数据处理方法,给出了每种方法的数据处理方式,进行了公式推导,并定义了影响指标,运用Matlab软件编制了计算程序。将其应用于动态信号激励梁的实验数据处理,分析对比了4种方法处理实验数据后的结果,总结出最优实验数据处理方法是导纳协方差法,概括了相关的结论,并对其应用进行了展望。
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关键词
动态信号激励梁
实验数据处理方法
影响指标
导纳协方差法
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职称材料
教学实验数据处理中的平均分组法和最小二乘法
3
作者
王耿
《实验科学与技术》
2014年第4期25-26,共2页
实验数据处理是教学实验中的一个重要环节,学生常因不能准确理解相关概念和分析方法,而采用了错误的实验数据处理方法。针对该问题,文中通过介绍实验数据处理中的平均分组法和最小二乘法,结合误差理论进行针对性分析,给出平均分组法计...
实验数据处理是教学实验中的一个重要环节,学生常因不能准确理解相关概念和分析方法,而采用了错误的实验数据处理方法。针对该问题,文中通过介绍实验数据处理中的平均分组法和最小二乘法,结合误差理论进行针对性分析,给出平均分组法计算量小但误差较大,最小二乘法所得结果精确度高但计算过程烦琐的结论。在教学实验数据处理环节,建议依靠计算机软件,使用最小二乘法来处理实验数据。
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关键词
实验数据处理
平均分组法
最小二乘法
对比
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职称材料
反射式数字全息显微术重构细胞相位实验数据处理方法研究
4
作者
李跃宏
钱晓凡
+1 位作者
梅冬成
董可平
《云南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第5期465-469,共5页
针对数字全息显微术可以重构细胞相位.利用球面光波作为参考光的反射式数字全息显微术重构细胞相位的实验中,理论和实验证明所记录的光场中叠加有球面光场的相位,须减除后才能得到细胞的实际相位.采用不同的方法减除球面光场所得结果不...
针对数字全息显微术可以重构细胞相位.利用球面光波作为参考光的反射式数字全息显微术重构细胞相位的实验中,理论和实验证明所记录的光场中叠加有球面光场的相位,须减除后才能得到细胞的实际相位.采用不同的方法减除球面光场所得结果不同.对不同方法及结果进行了比较,结果表明:先测量没有细胞时光场相位,再计算细胞相位的方法,优于用拟合出球面波相位计算细胞相位的方法.
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关键词
信息光学
数字全息显微术
实验数据处理方法
相位重构
原文传递
环境工程专业学位硕士试验设计与数据处理课程教学优化——基于国内外三所高校案例
5
作者
张明青
刘颀
+1 位作者
单爱琴
刘汉湖
《化工高等教育》
2024年第3期52-56,67,共6页
文章比较了清华大学试验设计与分析线上课程和昆士兰大学试验设计线下课程在教学内容和教学方法方面的差异,并分析了各自的特点;在此基础上,介绍了中国矿业大学环境工程专业学位硕士试验设计与数据处理课程结合人才培养目标,进行教学内...
文章比较了清华大学试验设计与分析线上课程和昆士兰大学试验设计线下课程在教学内容和教学方法方面的差异,并分析了各自的特点;在此基础上,介绍了中国矿业大学环境工程专业学位硕士试验设计与数据处理课程结合人才培养目标,进行教学内容和教学方法优化,并实施线上线下混合式教学模式的实践。中国矿业大学的试验设计与数据处理课程教学达到了使学生“懂理论、会应用、能实践”的目标。
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关键词
环境工程
硕士专业学位
试验设计与数据处理
教学内容
教学方法
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职称材料
题名
Origin软件在杨氏模量实验数据处理中的应用
被引量：
13
1
作者
蒋志年
王春霞
机构
广西民族师范学院物理与信息技术系
河海大学文天学院基础部
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第8期101-102,110,共3页
基金
广西壮族自治区教育厅科研项目(201010lx556)
广西民族师范学院科研资助项目(zdxm200905)
文摘
分别采用逐差法及Origin软件处理了杨氏模量实验数据,验证了Origin软件在处理线性拟合问题具有精确、高效等优点。说明Origin软件是实验数据处理的一种有效工具,值得进一步推广应用。
关键词
实验数据处理
ORIGIN
杨氏模量
最小二乘法
逐差法
Keywords
experimental
data
processing
Origin
Young＇s
modulus
least
square
method
method
of
successive
difference
分类号
O4-59 [理学—物理]
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职称材料
题名
动态信号激励梁的数据处理方法探讨
2
作者
高琴
机构
黄山学院机电工程学院
出处
《黄山学院学报》
2018年第3期26-30,共5页
文摘
针对动态信号激励梁的应用研究,提出了图形法和4种实验数据处理方法。重点介绍了4种实验数据处理方法,给出了每种方法的数据处理方式,进行了公式推导,并定义了影响指标,运用Matlab软件编制了计算程序。将其应用于动态信号激励梁的实验数据处理,分析对比了4种方法处理实验数据后的结果,总结出最优实验数据处理方法是导纳协方差法,概括了相关的结论,并对其应用进行了展望。
关键词
动态信号激励梁
实验数据处理方法
影响指标
导纳协方差法
Keywords
dynamic
signal
excitation
beam
experimental
data
processing
method
impact
indicators
admittance
covariance
method
分类号
TH165.3 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
教学实验数据处理中的平均分组法和最小二乘法
3
作者
王耿
机构
西安交通大学化学教学实验中心
出处
《实验科学与技术》
2014年第4期25-26,共2页
基金
西安交通大学2013年本科教学改革研究项目(XJTU2013020)
文摘
实验数据处理是教学实验中的一个重要环节,学生常因不能准确理解相关概念和分析方法,而采用了错误的实验数据处理方法。针对该问题,文中通过介绍实验数据处理中的平均分组法和最小二乘法,结合误差理论进行针对性分析,给出平均分组法计算量小但误差较大,最小二乘法所得结果精确度高但计算过程烦琐的结论。在教学实验数据处理环节,建议依靠计算机软件,使用最小二乘法来处理实验数据。
关键词
实验数据处理
平均分组法
最小二乘法
对比
Keywords
experimental
data
processing
average
packet
method
least
quare
method
comparison
分类号
O241.2 [理学—计算数学]
G642.0 [理学—数学]
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职称材料
题名
反射式数字全息显微术重构细胞相位实验数据处理方法研究
4
作者
李跃宏
钱晓凡
梅冬成
董可平
机构
云南广播电视大学
昆明理工大学理学院激光研究所
云南大学物理系
出处
《云南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第5期465-469,共5页
基金
云南省教育厅科研基金资助项目(03Y225A)
文摘
针对数字全息显微术可以重构细胞相位.利用球面光波作为参考光的反射式数字全息显微术重构细胞相位的实验中,理论和实验证明所记录的光场中叠加有球面光场的相位,须减除后才能得到细胞的实际相位.采用不同的方法减除球面光场所得结果不同.对不同方法及结果进行了比较,结果表明:先测量没有细胞时光场相位,再计算细胞相位的方法,优于用拟合出球面波相位计算细胞相位的方法.
关键词
信息光学
数字全息显微术
实验数据处理方法
相位重构
Keywords
information
optics
digital
holographic
microscopy
experimental
data
processing
method
phase
reconstruction
分类号
O436.1 [机械工程—光学工程]
原文传递
题名
环境工程专业学位硕士试验设计与数据处理课程教学优化——基于国内外三所高校案例
5
作者
张明青
刘颀
单爱琴
刘汉湖
机构
中国矿业大学环境与测绘学院
中国矿业大学低碳能源与动力工程学院
出处
《化工高等教育》
2024年第3期52-56,67,共6页
基金
中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目(2021Y02)
中国矿业大学课程建设与教学改革项目(2022TSJY14,2021Y02)
江苏高校“教学研究工作”专项课题(2021JSJY014)。
文摘
文章比较了清华大学试验设计与分析线上课程和昆士兰大学试验设计线下课程在教学内容和教学方法方面的差异,并分析了各自的特点;在此基础上,介绍了中国矿业大学环境工程专业学位硕士试验设计与数据处理课程结合人才培养目标,进行教学内容和教学方法优化,并实施线上线下混合式教学模式的实践。中国矿业大学的试验设计与数据处理课程教学达到了使学生“懂理论、会应用、能实践”的目标。
关键词
环境工程
硕士专业学位
试验设计与数据处理
教学内容
教学方法
Keywords
Environmental
engineering
Professional
degree
of
master
experimental
design
and
data
processing
Teaching
content
Teaching
method
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Origin软件在杨氏模量实验数据处理中的应用
蒋志年
王春霞
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012
13
下载PDF
职称材料
2
动态信号激励梁的数据处理方法探讨
高琴
《黄山学院学报》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
教学实验数据处理中的平均分组法和最小二乘法
王耿
《实验科学与技术》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
反射式数字全息显微术重构细胞相位实验数据处理方法研究
李跃宏
钱晓凡
梅冬成
董可平
《云南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2007
0
原文传递
5
环境工程专业学位硕士试验设计与数据处理课程教学优化——基于国内外三所高校案例
张明青
刘颀
单爱琴
刘汉湖
《化工高等教育》
2024
0
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职称材料
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