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全面改革实验教学 培养学生创新能力 被引量：350
1
作者 张学军 王锁萍 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第1期4-6,共3页
文章指出了传统实验教学中存在的不适应创新能力培养的问题。提出了从实验体系结构、实验教学方法、实验教学手段等方面改革实验教学的措施。
关键词 实验教学 教学改革 创新能力
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综合性、设计性实验教学改革探索与实践 被引量：176
2
作者 张小林 周美华 李茂康 《实验技术与管理》 CAS 2007年第7期94-96,共3页
阐明了综合性、设计性实验的涵义，论述了开展实验的必要性及背景，讨论了实验的开展方式。通过综合性、设计性实验教学实践，总结了实验教学过程及意义。分析了综合性、设计性实验教学开展过程中的相关问题，提出开展实验教学应有的配... 阐明了综合性、设计性实验的涵义，论述了开展实验的必要性及背景，讨论了实验的开展方式。通过综合性、设计性实验教学实践，总结了实验教学过程及意义。分析了综合性、设计性实验教学开展过程中的相关问题，提出开展实验教学应有的配套措施及解决方法。 展开更多
关键词 实验教学 综合性 设计性实验 创新意识 创新能力 教学改革
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基于学生实践和创新能力培养的实验教学改革 被引量：120
3
作者 刘翠红 陈秉岩 王建永 《科技创新导报》 2011年第1期151-152,共2页
通过实验教学可以有效的培养学生的实践和创新能力。我校物理实验中心在充分调研的基础上,近几年在深化实验教学改革方面,迈出了较大步伐,实行了改革教学内容和教学方式、强化管理、引导学生参加创新竞赛和科学研究等措施,取得了明显成... 通过实验教学可以有效的培养学生的实践和创新能力。我校物理实验中心在充分调研的基础上,近几年在深化实验教学改革方面,迈出了较大步伐,实行了改革教学内容和教学方式、强化管理、引导学生参加创新竞赛和科学研究等措施,取得了明显成效。这些措施对今后国内实验教学的改革,具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 实验教学 实践能力 创新能力 教学改革
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实验教学与科研有机结合 培养学生创新意识和能力 被引量：111
4
作者 于兵川 吴洪特 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第2期76-77,87,共3页
分析了实验教学与科研结合传统模式的好处和局限性,探讨了通过把科研成果及时转化为实验教学内容,将科研活动中经典成熟的工作、手段和方法先行转化为实验教学内容及自行研制实验教学仪器3方面的工作,拓展科研与实验教学结合的范畴,将... 分析了实验教学与科研结合传统模式的好处和局限性,探讨了通过把科研成果及时转化为实验教学内容,将科研活动中经典成熟的工作、手段和方法先行转化为实验教学内容及自行研制实验教学仪器3方面的工作,拓展科研与实验教学结合的范畴,将创新意识和能力的培养贯穿于实验教学全过程,充分挖掘和培养学生的创新意识和能力,全面提高实验教学水平。 展开更多
关键词 实验教学 科研 创新意识和能力
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创建实验教学新体系培养学生创新能力 被引量：98
5
作者 王吉会 赵乃勤 +2 位作者 李宝银 韩雅静 李群英 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第3期8-10,共3页
针对实验教学的现状和问题,介绍了在材料科学与工程专业建立独立的、知识和能力并重的实验教学新体系的设想和具体做法。经过三届本科生实验教学的改革与实践,证明这种实验教学新体系对培养学生的创新能力有较大的促进作用。
关键词 实验教学 创新能力 改革与实践 材料科学与工程专业
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强化培养学生实践能力和创新能力的探索与实践 被引量：94
6
作者 黄晓玫 李鸿飞 黄涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第2期1-4,8,共5页
华中师范大学在国家级实验教学示范中心建设指导思想引领下,通过体制机制创新、深化实验教学改革、发挥学校人才培养的师范特色与优势,在强化学生实践能力和创新能力方面进行了积极探索,取得了初步成效。
关键词 实验教学 实践教学 示范中心 人才培养 创新能力
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科研融入实验教学 提高学生创新能力与综合素质 被引量：70
7
作者 廖庆敏 秦钢年 李勉媛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第3期15-18,共4页
实验教学是创新人才培养过程中的重要组成部分,对学生综合素质的提高,学生理论联系实际、实践能力、创新能力的培养,整个高等教育培养模式转换起着非常重要的作用。提出了把科研融入实验教学提高学生的创新能力与综合素质的探索与实践,... 实验教学是创新人才培养过程中的重要组成部分,对学生综合素质的提高,学生理论联系实际、实践能力、创新能力的培养,整个高等教育培养模式转换起着非常重要的作用。提出了把科研融入实验教学提高学生的创新能力与综合素质的探索与实践,为培养学生实践能力、动手能力、创新能力摸索出了一些经验。 展开更多
关键词 实验教学 科学研究 创新能力 综合素质
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构建培养创新能力的实验教学体系 被引量：66
8
作者 鲁保富 郑春龙 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第4期5-7,11,共4页
根据当前高校实验教学所存在的主要问题,提出了构筑素质化、能力化的实验教学体系的基本原则、具体内容和方法以及运行保障机制。
关键词 创新 实验体系 培养能力
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改革实验教学模式 培养大学生的工程实践能力 被引量：65
9
作者 冯其红 胡伟 王增宝 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第2期130-132,共3页
石油工程实验教学中心针对传统的实验教学模式存在的不利于学生自主学习能力的锻炼、不利于创新人才的培养、工程训练时间不足、系统性较差、教学效益低等一系列问题,按照"以学生为主体,以教师为主导,知识、能力、素质协调发展&qu... 石油工程实验教学中心针对传统的实验教学模式存在的不利于学生自主学习能力的锻炼、不利于创新人才的培养、工程训练时间不足、系统性较差、教学效益低等一系列问题,按照"以学生为主体,以教师为主导,知识、能力、素质协调发展"的理念,开展实验教学模式改革,构建了集"开放式、分散式、预约式、自助式"于一体的实验教学模式,依托实验教学信息化平台建设,推进实验教学资源共享,推动实验室全面开放,实现了实验由"以教师为主"向"以学生为主"的转变,学生由"被动实验"向"主动实验"的转变,加强了大学生工程实践能力的培养。 展开更多
关键词 实验教学 工程实践 创新能力 教学模式
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全面改革实验教学 培养学生创新能力 被引量：61
10
作者 周亚俊 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第7期78-80,共3页
介绍了北京交通大学为培养学生实践能力和创新意识,在修订培养计划、改善实验室环境、设计实验教学体系、加强实验教师队伍建设、分级教学等方面所做的尝试和努力,已初见成效。
关键词 实验教学 实验体系 创新能力
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对高校实施创新性实验的认识和思考 被引量：57
11
作者 付延玲 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第4期12-15,共4页
分析了创新性实验的内涵、任务和实施原则,指出目前高校创新性实验教学存在的问题。论述了建立创新性实验教学模式要从教学观念、课程设置、教学方法等方面进行创新,并就如何实施创新性实验提出了自己的若干见解。
关键词 创新性实验 实验教学 创新能力 教学模式
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构建研究生实验教学体系,培养研究生创新能力 被引量：56
12
作者 郑冬梅 王悦 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第5期146-147,150,共3页
实践能力是研究生培养质量的重要指标，也是研究生具备自主创新能力的重要基础。研究生实验教学是提升研究生实践能力的重要途径。充分发挥学科优势，把最新的科研成果融人到研究生实验教学环节中，建立了跨一级学科的研究生公共实验课... 实践能力是研究生培养质量的重要指标，也是研究生具备自主创新能力的重要基础。研究生实验教学是提升研究生实践能力的重要途径。充分发挥学科优势，把最新的科研成果融人到研究生实验教学环节中，建立了跨一级学科的研究生公共实验课和一级学科框架下的研究生专业实验课，建成了一批先进的研究生实验教学平台，确立了前瞻性和创新性的研究生实验教学内容，建设了高素质的研究生实验教学师资队伍。 展开更多
关键词 研究生 实验教学 实践能力 实验室建设
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大学物理实验教学的思考与建议 被引量：53
13
作者 陈中钧 俞眉孙 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第4期186-188,共3页
大学物理实验是工科大学生进行科学实验基本训练的一门完整和系统的实践性基础课程。实验动手能力和创新思维能力的培养是工科学校人才培养的一个重要环节。分析了国内大学物理实验教学的现状,并结合电子科技大学的实际,对如何改进大学... 大学物理实验是工科大学生进行科学实验基本训练的一门完整和系统的实践性基础课程。实验动手能力和创新思维能力的培养是工科学校人才培养的一个重要环节。分析了国内大学物理实验教学的现状,并结合电子科技大学的实际,对如何改进大学物理实验的教学提出了一些思考和建议。 展开更多
关键词 大学物理实验 实验教学 动手能力 创新能力
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设计性实验教学的实践与探索 被引量：51
14
作者 黄剑平 龚银香 童金强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第5期135-136,143,共3页
开设设计性实验是实验教学改革的重要举措，是提高学生的实验技能、实验素质和创新能力的有效途径。结合设计性实验的教学实践，对设计性实验的开设作了初步的探讨。
关键词 实验教学 设计性实验 教学改革 创新能力
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分子生物学实验教学改革的几点思考 被引量：50
15
作者 高利臣 肖璐 冯涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第4期99-102,共4页
指出传统分子生物学实验教学体系中存在的多种不适于学生创新能力培养的因素。提出从创新能力实验体系的建立、新的分子生物学实验教学方法的探索及实验课成绩的综合评定几个方面的改革措施。
关键词 分子生物学 实验教学 教学改革 创新能力
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实验教学改革和学生创新能力培养 被引量：50
16
作者 蒋学军 税永红 《实验科学与技术》 2006年第2期79-81,共3页
结合学校实验教学改革的实践,探索通过对实验教学内容、方法的改革,培养学生创新能力和综合实践能力,提高学生综合素质。对取得的成效进行了介绍,并简谈了实验室的开放和推行绿色环保实验的问题。
关键词 实验教学 改革 创新能力 绿色实验
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开发综合性实验 培养创新能力 被引量：46
17
作者 王少刚 刘仁培 封小松 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第9期117-120,148,共5页
依据目前国内高校实验教学改革现状,在系统总结焊接实验教学存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养的焊接实验教学新模式。实践表明,焊接综合实验项目的开发,既能满足焊接专业学生实验教学的需要,同时也为实验教学改革、全面提高教... 依据目前国内高校实验教学改革现状,在系统总结焊接实验教学存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养的焊接实验教学新模式。实践表明,焊接综合实验项目的开发,既能满足焊接专业学生实验教学的需要,同时也为实验教学改革、全面提高教学质量探索出了一条新路。学生在完成综合实验项目的过程中接受了一次系统的科研训练,动手操作能力和创新能力得到了锻炼和提高。 展开更多
关键词 实验教学 综合实验开发 创新能力
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巧设综合实验 提升综合能力 被引量：46
18
作者 段晓英 姚天明 +1 位作者 杨勇 温鸣 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第4期97-99,共3页
综合实验是把基础理论知识,各种实验技能和实验方法加以归纳、分析、相互渗透的一种有效的实验形式。综合实验的开设对培养学生的创新意识和实践能力具有重大意义。文章结合"水的净化及硬度测定","磺基水杨酸铜配合物的... 综合实验是把基础理论知识,各种实验技能和实验方法加以归纳、分析、相互渗透的一种有效的实验形式。综合实验的开设对培养学生的创新意识和实践能力具有重大意义。文章结合"水的净化及硬度测定","磺基水杨酸铜配合物的组成及稳定常数的测定"探讨了综合实验的设计、实施和效果。 展开更多
关键词 综合实验 实验教学 综合能力
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研究型综合化学教学实验的探索 被引量：44
19
作者 宋红杰 张立春 吕弋 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第2期173-176,共4页
结合近年来材料、化学、物理学科的研究热点,探索了一个由科研课题"绿色化学还原法制备石墨烯"设计转化成的研究型综合化学实验。此实验现象稳定、重复性好,达到教学实验要求。通过本实验项目学生可掌握紫外可见吸收光谱仪、... 结合近年来材料、化学、物理学科的研究热点,探索了一个由科研课题"绿色化学还原法制备石墨烯"设计转化成的研究型综合化学实验。此实验现象稳定、重复性好,达到教学实验要求。通过本实验项目学生可掌握紫外可见吸收光谱仪、荧光光谱仪结构、原理及操作技能,了解纳米材料的绿色制备方法及表征技术,强化学生的基础知识和实验技能,全面提高学生综合能力,取得较好的实验教学效果。而且,本实验还包含大量需要学生进行自主探索的研究性实验内容和过程,将当前的研究热点引入到实验教学中,使化学实验教学质量有明显提高,对培养学生的创新能力、科学素养和研究能力有明显效果。 展开更多
关键词 综合化学实验 实验教学 创新能力
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电工电子实验教学的变革与学生能力培养 被引量：43
20
作者 王亚军 邸斌 陈宝远 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第3期136-138,共3页
根据电工电子实验教学的目标和要求,从实验教材、实验教学内容、实验教学方法和实验教学手段4个要素的变革,探讨了培养学生能力的措施和方法。
关键词 电工电子 实验教学 变革与创新 能力培养
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