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从大黄药材商品规格市场现状论中药材感官评价定量化研究的必要性 被引量:18
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作者 张学儒 王伽伯 +4 位作者 肖小河 刘塔斯 楚笑辉 周灿平 金城 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期1225-1230,共6页
中药材作为一种特殊的商品,在我国的使用历史悠久。因其来源复杂、品种各异,使得市场流通的中药材规格复杂,质量等级良莠不齐。传统感官评价方法在中药材真伪优劣的鉴别和保证临床用药安全有效方面发挥着重要作用。但传统感官评价方法... 中药材作为一种特殊的商品,在我国的使用历史悠久。因其来源复杂、品种各异,使得市场流通的中药材规格复杂,质量等级良莠不齐。传统感官评价方法在中药材真伪优劣的鉴别和保证临床用药安全有效方面发挥着重要作用。但传统感官评价方法大多为主观描述性指标,准确性相对较差,经验传承困难,评判结果的重现性差。在实地走访了大黄药材的主要产区、全国主要的药材市场、药农、药商、药厂、科研院所等,摸查了解大黄药材种植/加工/分等/流通过程中与商品规格有关问题的基础上,就如何借鉴农产品、食品、木材等行业规格等级评价的方法,对中药材传统的感官评价方法客观定量化研究提出思路和见解。 展开更多
关键词 中药材 感官评价 定量化 商品规格 质量控制 大黄
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植物识别课程中的体验式教学 被引量:1
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作者 郭东阁 《林区教学》 2018年第1期76-78,共3页
针对植物识别课程中存在的准备不充分、脱离理论环节、场地选择随意、缺乏后期成果讨论交流和归集等问题,以注重学生参与、体验为目的,提出分别在实践准备、实践场地选择、实践场地库构建、实践具体实施过程、实践结果交流讨论呈现以及... 针对植物识别课程中存在的准备不充分、脱离理论环节、场地选择随意、缺乏后期成果讨论交流和归集等问题,以注重学生参与、体验为目的,提出分别在实践准备、实践场地选择、实践场地库构建、实践具体实施过程、实践结果交流讨论呈现以及实践后资料归集等方面进行体验式教学控制,以期实现学生主导参与,教师引导示范的体验式教学。 展开更多
关键词 体验式教学 植物景观设计 实践课程 植物识别
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传统经验鉴定法在中药材鉴定中的应用价值探讨 被引量:7
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作者 王萍 《临床医学研究与实践》 2017年第27期128-129,共2页
目的探讨传统经验鉴定法在中药材鉴定中的应用价值,为临床中药材鉴定提供一定参考依据。方法选取藏红花、松贝、枸杞子、杜仲、车前子等共计20种临床常见中药材作为研究对象,将其等量分成两份,并分别设定为对照组和试验组,分别选择现代... 目的探讨传统经验鉴定法在中药材鉴定中的应用价值,为临床中药材鉴定提供一定参考依据。方法选取藏红花、松贝、枸杞子、杜仲、车前子等共计20种临床常见中药材作为研究对象,将其等量分成两份,并分别设定为对照组和试验组,分别选择现代鉴定手段和传统经验鉴定法分别予以鉴定,对两种鉴定方法的准确率和错误率进行观察和统计比较。结果试验组鉴定准确率为95.0%,错误率为5.0%,对照组鉴定准确率为90.0%,错误率为10.0%;两组准确率比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论中药材采用传统经验鉴定法的鉴定结论与现代技术鉴定等同,但传统经验鉴定法成本投入少,操作便利,可广泛应用于基层医院中药房。 展开更多
关键词 中药材 传统经验鉴定法 应用价值
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