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普通高校舞蹈教育浅探 被引量:1
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作者 李先云 《黄石教育学院学报》 2005年第3期79-81,98,共4页
本文针对普通高校舞蹈教育目标和学生特点,论述了怎样有效训练学生舞蹈表情、提高其舞蹈表演能力的途径与方法:首先,激发学生舞蹈的兴趣、热情;然后训练学生对舞蹈、音乐情绪的感悟能力,在舞蹈时产生情感冲动和激情;最后是加强表演实践... 本文针对普通高校舞蹈教育目标和学生特点,论述了怎样有效训练学生舞蹈表情、提高其舞蹈表演能力的途径与方法:首先,激发学生舞蹈的兴趣、热情;然后训练学生对舞蹈、音乐情绪的感悟能力,在舞蹈时产生情感冲动和激情;最后是加强表演实践,提高学生外在表现能力。 展开更多
关键词 热情 激情 表情表演体验 训练
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