“计算机通信网”卓越通信工程师培养探索 被引量：4

1

作者 林晓勇 王发鹏 赵康 《高教论坛》 2012年第7期86-88,共3页

卓越工程师培养是教育部"十二五"规划中高等教育人才培养的重点举措,立足培养具有通信及IT特色的卓越通信工程师人才及强化四项基本素质。结合通信专业课程"计算机通信网"的教学实践,从卓越课堂、卓越实验、卓越实... 卓越工程师培养是教育部"十二五"规划中高等教育人才培养的重点举措,立足培养具有通信及IT特色的卓越通信工程师人才及强化四项基本素质。结合通信专业课程"计算机通信网"的教学实践,从卓越课堂、卓越实验、卓越实践三个方面重点阐述了技能加素质的人才培养探索模式,最后量化了人才五项评价指标作为卓越通信工程师的衡量标准。 展开更多

关键词 卓越课堂 卓越实验 卓越实践 人才五项评价指标

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化学精品实验项目建设的探索与实践 被引量：16

2

作者 王晓岗 朱仲良 +1 位作者 张荣华 曹同成 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第2期117-119,共3页

阐述了精品实验的内涵和特色,介绍了同济大学化学系在精品实验建设方面的经验,探讨了其在激发学生学习兴趣、调动教师积极性、促进实验教学网络化建设、提高整体实验教学水平方面取得的良好效果,并对该项目的前景进行了展望。

关键词 精品实验 特色 实验教学 效果

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PBL教学模式在胃肠外科住培生带教中的应用 被引量：6

3

作者 达热拜·热达提 杨新辉 +4 位作者 刘林 葛磊 艾克热木·玉素甫 雷程 王海江 《中国继续医学教育》 2022年第8期27-31,共5页

目的探讨PBL教学模式在胃肠外科住培生带教中的应用效果。方法选择2016年9月—2020年7月在本院胃肠外科实习的53名住培生作为研究对象,回顾性分析其实习资料,按照其实习过程中教师所采用带教方法的不同将其分为对照组和研究组,其中,对... 目的探讨PBL教学模式在胃肠外科住培生带教中的应用效果。方法选择2016年9月—2020年7月在本院胃肠外科实习的53名住培生作为研究对象,回顾性分析其实习资料,按照其实习过程中教师所采用带教方法的不同将其分为对照组和研究组,其中,对照组中20名住培生均是采用传统教学方法进行带教,研究组中33名住培生均是采用基于问题的教学模式(problem-based learning,PBL)进行带教,对比两组住培生带教前后的理论知识考核成绩、临床实践技能成绩、病例分析能力考核成绩及对临床教学工作的总满意率。结果带教前,两组住培生理论知识考核成绩、临床实践技能成绩、病例分析能力考核成绩对比差异均无统计学意义(P>0.05),带教后,研究组住培生理论知识考核成绩、临床实践技能成绩、病例分析能力考核成绩及对临床教学工作的总满意率均高于对照组,两组对比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论PBL教学模式在胃肠外科住培生带教中的应用效果显著,不仅能全面提高临床带教工作质量,还能提升住培生对带教工作的满意度。 展开更多

关键词 胃肠外科 住培生 带教 优秀经验 基于问题的教学模式 PBL 教学模式 教育

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电工电子特色实验项目建设的探索与实践 被引量：7

4

作者 陈安 蒋力立 +2 位作者 彭端 王晗 杜宇上 《实验科学与技术》 2011年第3期86-89,共4页

特色实验项目的建立对提高学生自主学习能力及培养创新能力有着积极的促进作用,对提高实验教学质量起着重要的作用,能引导我们对实验教学理念进行再思考,对实验教学目标导向进行再定位。在教学过程中把实验教学的基本单元做实、做细,丰... 特色实验项目的建立对提高学生自主学习能力及培养创新能力有着积极的促进作用,对提高实验教学质量起着重要的作用,能引导我们对实验教学理念进行再思考,对实验教学目标导向进行再定位。在教学过程中把实验教学的基本单元做实、做细,丰富特色实验项目的实质内涵,可以激发学生做实验的积极性、主动性,进一步引领实验项目的发展方向。文中从电工电子特色实验项目建设的目标和方法入手,着重研究电工电子特色实验项目的教学方法,设计实验报告格式及多媒体课件,最后通过一典型案例的实践完成电工电子特色实验项目的建设。 展开更多

关键词 特色实验 电工电子 实验教学

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基于STM32F10x微控制器的GPIO精品实验项目建设 被引量：3

5

作者 潘登 陈启军 《实验室科学》 2014年第2期53-56,共4页

着眼于卓越人才的培养,充分发挥教师的引导作用,并以学生为实验项目的主体,从实验内容和实验教学两个方面,开展基于STM32F10x微控制器的GPIO(General Purpose Input/Output,通用输入/输出)精品实验项目的建设,目的在于提高学生的动手能... 着眼于卓越人才的培养,充分发挥教师的引导作用,并以学生为实验项目的主体,从实验内容和实验教学两个方面,开展基于STM32F10x微控制器的GPIO(General Purpose Input/Output,通用输入/输出)精品实验项目的建设,目的在于提高学生的动手能力,激发学生自主学习、研究的兴趣,培养并拓展学生的创新思维能力,实施过程中取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 嵌入式系统 STM32F10x微控制器 精品实验 实验教学

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位置误差测量创新精品实验项目建设的探索与实践 被引量：3

6

作者 董欣 刘永红 +3 位作者 王龙庭 李小朋 秦冬黎 纪仁杰 《实验室科学》 2014年第5期89-91,94,共4页

阐述了建设精品实验项目的评选标准、内涵和特色。借助于精品实验项目建设,分别从实验教学内容、教学方法与手段、教学特色以及教学条件等方面阐述了建设"位置误差测量"精品实验项目所做的具体工作。实验教学内容秉承"经... 阐述了建设精品实验项目的评选标准、内涵和特色。借助于精品实验项目建设,分别从实验教学内容、教学方法与手段、教学特色以及教学条件等方面阐述了建设"位置误差测量"精品实验项目所做的具体工作。实验教学内容秉承"经典+创新"的原则,注重基础与前沿的结合,鼓励科研成果和教改成果向实验教学的转化;实验教学方法以学生为中心,开展讨论式的教学方法;实验项目以创新性教育为特色,注重创新教育的启蒙和过程的积累。通过精品实验项目建设,提高了教学质量、灌注了创新性教育的理念。 展开更多

关键词 精品实验 评选与建设 实验教学质量

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电工电子特色实验项目内涵设计的探索与研究 被引量：2

7

作者 陈安 《中国现代教育装备》 2010年第13期108-110,共3页

特色实验项目的建立对提高学生自主学习能力及培养创新能力有着积极的促进作用。特色实验项目的内涵应该以解决工程实际问题为目标导向,同时对社会热点问题进行关注;以及不失时机地拓展学生全局观的视野,实验项目更具工程内涵,为学生提... 特色实验项目的建立对提高学生自主学习能力及培养创新能力有着积极的促进作用。特色实验项目的内涵应该以解决工程实际问题为目标导向,同时对社会热点问题进行关注;以及不失时机地拓展学生全局观的视野,实验项目更具工程内涵,为学生提供了更具实效的创新实践技术平台。 展开更多

关键词 特色实验 电工电子 内涵

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概率论与数理统计课程中的EXCEL实验设计

8

作者 张帼奋 吴国桢 《教育教学论坛》 2018年第52期254-256,共3页

概率论与数理统计是一门有着很强应用背景的课程,为了增强应用能力的培养,在课程中增加EXCEL实验是非常重要且行之有效的办法.文章从三个方面介绍概率论与数理统计在线课程及教材中EXCEL实验的设计思路.

关键词 excel实验 概率 统计 计算

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精品实验项目教学的实践与体会

9

作者 任淑霞 张红 +2 位作者 刘微 闰明涛 白国义 《实验室科学》 2019年第5期225-228,共4页

结合河北大学精品实验教学改革的实践,总结了目前大学生物理化学实验课学习存在的主要问题。以物理化学精品实验项目“溶液表面张力的测定”的设立为例,分别从教学方案设计、实验内容的合理构建与预习资料微课的制作、课堂教学的实施等... 结合河北大学精品实验教学改革的实践,总结了目前大学生物理化学实验课学习存在的主要问题。以物理化学精品实验项目“溶液表面张力的测定”的设立为例,分别从教学方案设计、实验内容的合理构建与预习资料微课的制作、课堂教学的实施等几个方面探讨了如何在精品实验教学环节中丰富教学内容、优化教学效果,从而激发学生实验课前预习的主动性,提高学生实验兴趣,全面培养学生的综合素质。 展开更多

关键词 精品实验 教学改革 教学设计

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建立精品实验项目,丰富实验教学形式 被引量：34

10

作者 王士芬 施鼎方 唐贤春 《实验技术与管理》 CAS 2008年第6期146-148,共3页

实验教学是非常有利于促进学生自主学习及培养创造力的重要实践环节。精品实验项目的建立将基础知识、技能训练与环境实践相结合，并运用到解决实际问题中去，是一种能更好地通过实验教学进行创新教育的形式。

关键词 精品实验项目 教学形式 创新教育

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汽车电子控制技术精品实验项目设计与实践 被引量：10

11

作者 赵秀春 徐国凯 陈晓云 《大连民族学院学报》 CAS 2010年第5期497-499,共3页

以"基于D IAG&GAUGE的汽车电子PID控制实验"为例,介绍了汽车电子控制技术课程精品实验项目的设计思想、主要环节及具体实践,并总结了实验中常会遇到的问题;实现了汽车电子控制技术、自动控制理论与MATLAB技术等各学科的... 以"基于D IAG&GAUGE的汽车电子PID控制实验"为例,介绍了汽车电子控制技术课程精品实验项目的设计思想、主要环节及具体实践,并总结了实验中常会遇到的问题;实现了汽车电子控制技术、自动控制理论与MATLAB技术等各学科的紧密联系及多个知识点的串联。 展开更多

关键词 汽车电子控制技术 精品实验项目 实验教学

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生物化学实验精品在线开放课程的建设与研究 被引量：9

12

作者 沈剑敏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第11期227-230,共4页

分析了我国实验精品在线开放课程的现状,如实验实训类公开视频少,模式单一,课程类型不够系统多样,建设难度大等问题.以生物化学实验精品视频公开课的建设为例,探讨了打造实验类精品在线开放课程的策略,激发教师的积极性,准确定位建设目... 分析了我国实验精品在线开放课程的现状,如实验实训类公开视频少,模式单一,课程类型不够系统多样,建设难度大等问题.以生物化学实验精品视频公开课的建设为例,探讨了打造实验类精品在线开放课程的策略,激发教师的积极性,准确定位建设目标、组建建设团队、撰写拍摄脚本、提纲和讲稿等准备工作,对教学内容、教学方法、视频风格进行优化设计.通过认真拍摄视频素材,重视视频的后期制作,严格把控质量验收关,精心制作实验课程的视频内容,为数字化背景下MOOC实验教学视频的建设打下坚实基础,为在校大学生提供优质的MOOC学习资源. 展开更多

关键词 生物化学 精品实验课程 在线开放 教学视频

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化工原理精品实验项目建设方法与思路 被引量：9

13

作者 吴倩 徐宁 《实验科学与技术》 2012年第2期86-87,123,共3页

化工原理精品实验项目的建设要根据不同实验的特点,结合社会热点和工业生产实际,赋予实验生动的内涵,激发学生的兴趣。在实验内容安排上体现3个不同的层次,充分发挥学生思考解决问题的能力,采用计算机处理数据、网络互动教学等手段提高... 化工原理精品实验项目的建设要根据不同实验的特点,结合社会热点和工业生产实际,赋予实验生动的内涵,激发学生的兴趣。在实验内容安排上体现3个不同的层次,充分发挥学生思考解决问题的能力,采用计算机处理数据、网络互动教学等手段提高教学效果。 展开更多

关键词 化工原理实验 精品实验 建设方法

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建设精品实验 提升大气污染控制实验教学水平 被引量：9

14

作者 刘涛 羌宁 +2 位作者 盛力 王士芬 徐竟成 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期142-145,149,共5页

在大气污染控制的实验教学中,把一些与当前环境热点问题相关的实验进一步深化和凝炼,使其建设成精品实验。通过老师设计活性炭吸附与脱附的实验,把有机污染气体(VOCs)进行资源化处理,这样就将大气污染控制工程涉及理论知识、技能训练与... 在大气污染控制的实验教学中,把一些与当前环境热点问题相关的实验进一步深化和凝炼,使其建设成精品实验。通过老师设计活性炭吸附与脱附的实验,把有机污染气体(VOCs)进行资源化处理,这样就将大气污染控制工程涉及理论知识、技能训练与当前大气污染的实际问题相结合,并运用到解决实际工程中去,是一种能对实验教学进行创新教育的形式。这类实验更有利于培养学生自主学习能力以及创造能力,从而更能充分体现实验教学效果和作用。 展开更多

关键词 空气污染控制 精品实验项目 创新教育 有机污染气体

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伯努利方程精品实验建设 被引量：8

15

作者 赵红晓 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第2期182-184,187,共4页

伯努利方程精品实验建设是对传统实验进行再设计和创新。采用多元化的实验教学过程和教学手段,从多方面培养了学生的创新能力。伯努利方程精品实验强化了网络教学平台建设,丰富了实验教学内容,提高了实验教学的质量,在实验教学中取得了... 伯努利方程精品实验建设是对传统实验进行再设计和创新。采用多元化的实验教学过程和教学手段,从多方面培养了学生的创新能力。伯努利方程精品实验强化了网络教学平台建设,丰富了实验教学内容,提高了实验教学的质量,在实验教学中取得了良好的效果。 展开更多

关键词 伯努利方程实验 虚拟实验 精品实验建设

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“数据结构”课程实验教学改革探讨 被引量：7

16

作者 孟佳娜 孙雪莲 +1 位作者 刘力军 袁学刚 《大连民族学院学报》 CAS 2010年第3期272-273,276,共3页

提出了一种"建主体、设层次、树精品、开放式"的实验教学模式,介绍了在"数据结构"实验课的教学内容、教学体系及教学方法等方面所进行的改革实践与体会。

关键词 数据结构 实验教学 精品实验项目

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以创新能力培养为导向的太阳能电池精品实验项目建设 被引量：7

17

作者 周小岩 张亚萍 +1 位作者 马红章 韩立立 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第11期22-24,共3页

精品实验项目建设对推进课程教学改革,培养学生创新实践能力,提高实验教学质量等具有十分重要的意义。太阳能电池精品实验项目构建了3个阶段培养体系,按照循序渐进的方式,各实验教学阶段采用不同的教学内容、教学方式和教学设计理念,将... 精品实验项目建设对推进课程教学改革,培养学生创新实践能力,提高实验教学质量等具有十分重要的意义。太阳能电池精品实验项目构建了3个阶段培养体系,按照循序渐进的方式,各实验教学阶段采用不同的教学内容、教学方式和教学设计理念,将学生创新能力的培养有序地贯穿于整个精品实验过程。 展开更多

关键词 精品实验项目 太阳能电池 创新能力

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化学需氧量精品实验项目的建设与探索

18

作者 施鼎方 唐贤春 +3 位作者 刘佳 刘涛 徐竟成 盛力 《实验室科学》 2024年第1期168-171,共4页

以“环境监测实验”课程中经典的“化学需氧量(CODcr)测定”实验项目为例,从教学理念、教学内容和教学方法等开展精品实验项目建设。在教学理念上,遵循工程教育专业认证的“OBE”教学理念,将传统实验项目改进为探究性实验项目,以培养学... 以“环境监测实验”课程中经典的“化学需氧量(CODcr)测定”实验项目为例,从教学理念、教学内容和教学方法等开展精品实验项目建设。在教学理念上,遵循工程教育专业认证的“OBE”教学理念,将传统实验项目改进为探究性实验项目,以培养学生的动手能力、研究能力和思维能力。在传统课内实验教学基础上,引入前沿监测知识和新型测试技术,建立常规实验与拓展实验相结合的教学内容,引入两种测试方法的比较与总结环节,以此提高学生学习的主动性和综合能力。精品实验项目的建设,丰富了实验教学内涵,提高了实验教学效果,满足新时期环境学科一流人才培养的需要。 展开更多

关键词 化学需氧量 实验教学 精品实验 创新能力

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无机与分析化学精品实验项目的建设 被引量：6

19

作者 海华 赵玉清 +1 位作者 李光浩 齐济 《大连民族学院学报》 CAS 2012年第1期89-91,共3页

民族院校"无机与分析化学"精品实验项目建设,应以不断提高学生自主实验的积极性和主动性,使学生综合素质的培养自主渐进;精品实验项目实施应将基础知识、基本技能训练与趣味性相结合;以学生为主体,教师为主导;注重考核学生的... 民族院校"无机与分析化学"精品实验项目建设,应以不断提高学生自主实验的积极性和主动性,使学生综合素质的培养自主渐进;精品实验项目实施应将基础知识、基本技能训练与趣味性相结合;以学生为主体,教师为主导;注重考核学生的综合素质和创新能力的提高。 展开更多

关键词 民族院校 无机与分析化学 精品实验项目

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基于改进DQN方法的滑翔制导炮弹弹道规划

20

作者 谢蕃葳 王旭刚 《弹道学报》 CSCD 北大核心 2023年第4期53-60,共8页

深度强化学习的快速发展为弹道规划提供了一种新的选择,它采用与环境交互的形式寻求最优弹道规划深的度神经网络,但在与环境交互的过程中存在着强随机性,这会导致强化学习训练过程中出现训练效果差、学习效率低下等问题。针对这一问题,... 深度强化学习的快速发展为弹道规划提供了一种新的选择,它采用与环境交互的形式寻求最优弹道规划深的度神经网络,但在与环境交互的过程中存在着强随机性,这会导致强化学习训练过程中出现训练效果差、学习效率低下等问题。针对这一问题,本文提出了基于改进深度Q网络(Improved Deep Q-Network,IM-DQN)的深度强化学习弹道规划方法。该方法在传统深度Q网络(Deep Q-Network,DQN)算法的基础上添加了优秀经验保存和探索限制率的组合策略去引导训练方向,阻止训练网络大规模崩塌现象发生。对滑翔制导炮弹模型进行三自由度建模并将弹道规划问题转化为马尔可夫决策过程,确定状态空间、状态转移方式、奖励函数以及相关算法参数进行训练。分别在无约束和有约束条件下,将此方法训练得到的航程结果分别与最大升阻比方法以及基于最优控制理论的高斯伪谱法(Gaussian Pseudospectral Method,GPM)进行横向性能对比。仿真结果表明:IM-DQN方法训练过程相较于DQN方法更加稳定,在寻求航程最优性问题上,IM-DQN方法得到的最大航程值优于上述两种参照方法,研究结果可以为今后的强化学习弹道规划提供参考。 展开更多

关键词 滑翔制导炮弹 弹道规划 深度强化学习 优秀经验保存 探索限制策略

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