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建立精品实验项目,丰富实验教学形式 被引量:34
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作者 王士芬 施鼎方 唐贤春 《实验技术与管理》 CAS 2008年第6期146-148,共3页
实验教学是非常有利于促进学生自主学习及培养创造力的重要实践环节。精品实验项目的建立将基础知识、技能训练与环境实践相结合,并运用到解决实际问题中去,是一种能更好地通过实验教学进行创新教育的形式。
关键词 精品实验项目 教学形式 创新教育
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化工原理精品实验项目建设方法与思路 被引量:9
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作者 吴倩 徐宁 《实验科学与技术》 2012年第2期86-87,123,共3页
化工原理精品实验项目的建设要根据不同实验的特点,结合社会热点和工业生产实际,赋予实验生动的内涵,激发学生的兴趣。在实验内容安排上体现3个不同的层次,充分发挥学生思考解决问题的能力,采用计算机处理数据、网络互动教学等手段提高... 化工原理精品实验项目的建设要根据不同实验的特点,结合社会热点和工业生产实际,赋予实验生动的内涵,激发学生的兴趣。在实验内容安排上体现3个不同的层次,充分发挥学生思考解决问题的能力,采用计算机处理数据、网络互动教学等手段提高教学效果。 展开更多
关键词 化工原理实验 精品实验 建设方法
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建设精品实验 提升大气污染控制实验教学水平 被引量:9
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作者 刘涛 羌宁 +2 位作者 盛力 王士芬 徐竟成 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期142-145,149,共5页
在大气污染控制的实验教学中,把一些与当前环境热点问题相关的实验进一步深化和凝炼,使其建设成精品实验。通过老师设计活性炭吸附与脱附的实验,把有机污染气体(VOCs)进行资源化处理,这样就将大气污染控制工程涉及理论知识、技能训练与... 在大气污染控制的实验教学中,把一些与当前环境热点问题相关的实验进一步深化和凝炼,使其建设成精品实验。通过老师设计活性炭吸附与脱附的实验,把有机污染气体(VOCs)进行资源化处理,这样就将大气污染控制工程涉及理论知识、技能训练与当前大气污染的实际问题相结合,并运用到解决实际工程中去,是一种能对实验教学进行创新教育的形式。这类实验更有利于培养学生自主学习能力以及创造能力,从而更能充分体现实验教学效果和作用。 展开更多
关键词 空气污染控制 精品实验项目 创新教育 有机污染气体
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以创新能力培养为导向的太阳能电池精品实验项目建设 被引量:7
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作者 周小岩 张亚萍 +1 位作者 马红章 韩立立 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第11期22-24,共3页
精品实验项目建设对推进课程教学改革,培养学生创新实践能力,提高实验教学质量等具有十分重要的意义。太阳能电池精品实验项目构建了3个阶段培养体系,按照循序渐进的方式,各实验教学阶段采用不同的教学内容、教学方式和教学设计理念,将... 精品实验项目建设对推进课程教学改革,培养学生创新实践能力,提高实验教学质量等具有十分重要的意义。太阳能电池精品实验项目构建了3个阶段培养体系,按照循序渐进的方式,各实验教学阶段采用不同的教学内容、教学方式和教学设计理念,将学生创新能力的培养有序地贯穿于整个精品实验过程。 展开更多
关键词 精品实验项目 太阳能电池 创新能力
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