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环境认知、榜样效应对半干旱区居民亲环境行为影响研究 被引量：26
1
作者 黄蕊 李桦 +1 位作者 杨扬 于艳丽 《干旱区资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第12期1-6,共6页
居民亲环境行为是生态文明建设能否成功的根本保证。文中以半干旱区宁夏盐池县为例,基于213份居民调研数据,建立多元线性回归模型,实证分析了环境认知、榜样效应与其他因素对居民亲环境行为的影响。研究表明:环境认知、榜样效应是影响... 居民亲环境行为是生态文明建设能否成功的根本保证。文中以半干旱区宁夏盐池县为例,基于213份居民调研数据,建立多元线性回归模型,实证分析了环境认知、榜样效应与其他因素对居民亲环境行为的影响。研究表明:环境认知、榜样效应是影响居民亲环境行为的重要因素,且正向影响居民亲环境行为;环境敏感度、社交媒体、环境状况、政府行为评价、受教育程度与职业等因素对居民亲环境行为均有正向影响。 展开更多
关键词 环境认知 榜样效应 半干旱区 居民 亲环境行为
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同群效应:同辈群体影响大学生创业意愿吗 被引量：25
2
作者 王兵 杨宝 冯子珈 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第4期593-599,共7页
国内外学者关于创业的研究多忽视同辈群体的作用。本文基于陕西、重庆14所高校微观调查数据,分析了同辈群体对大学毕业生创业意愿的影响与机制。研究表明,同辈群体中有创业者,大学生创业意愿更高;与创业者关系越近,大学毕业生创业意愿更... 国内外学者关于创业的研究多忽视同辈群体的作用。本文基于陕西、重庆14所高校微观调查数据,分析了同辈群体对大学毕业生创业意愿的影响与机制。研究表明,同辈群体中有创业者,大学生创业意愿更高;与创业者关系越近,大学毕业生创业意愿更高;大学毕业五年前后结果都很显著。使用同辈群体中创业者父母特征作为工具变量的分析结果表明,去除内生性问题之后,同辈群体是否创业和创业意愿之间存在着因果关系。同辈群体效应主要通过榜样效应和知识溢出效应两种机制起作用。 展开更多
关键词 同群效应 创业意愿 榜样效应 知识溢出效应
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榜样效应最大化途径探究 被引量：5
3
作者 潘明芸 李登叶 徐艳 《四川职业技术学院学报》 2011年第4期123-126,共4页
榜样的产生需要一个科学的机制和机理,这是榜样效应产生的前提。在相对合理的机制下产生的榜样效应如何,同样需要采取相应的机制,这是榜样效应的保障。而榜样效应最大化是一个产生、传播和示范的综合与动态的过程。本文试图从这三个方... 榜样的产生需要一个科学的机制和机理,这是榜样效应产生的前提。在相对合理的机制下产生的榜样效应如何,同样需要采取相应的机制,这是榜样效应的保障。而榜样效应最大化是一个产生、传播和示范的综合与动态的过程。本文试图从这三个方面探讨榜样效应的最大化。 展开更多
关键词 榜样 榜样效应 最大化
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论社会转型时期榜样示范效应弱化的根源及对策 被引量：5
4
作者 杨晶晶 《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》 2009年第5期64-68,共5页
榜样示范法是我党传统的思想政治教育方法之一。进入21世纪,我国社会处于由传统的农业文明向现代工业文明,从计划经济社会向市场经济社会过渡的特殊时期,榜样示范效应呈现弱化状态。为此,我们要在反思的基础上强化榜样示范效应,不断增... 榜样示范法是我党传统的思想政治教育方法之一。进入21世纪,我国社会处于由传统的农业文明向现代工业文明,从计划经济社会向市场经济社会过渡的特殊时期,榜样示范效应呈现弱化状态。为此,我们要在反思的基础上强化榜样示范效应,不断增强其实效性,其中尤以创新最为关键。 展开更多
关键词 社会转型 榜样示范效应 创新
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班杜拉社会学习理论与大学生榜样效应研究 被引量：2
5
作者 李登叶 《新疆职业大学学报》 2010年第6期63-65,共3页
榜样教育一直是大学生思想政治教育过程中十分重要且成效显著的一个方法,而榜样教育的方法决定着榜样效应的发挥。从班杜拉的社会学习理论出发,来探究大学生榜样效应出现的问题,在分析原因后提出合理的对策。
关键词 班杜拉的社会学习理论 榜样效应 思想政治教育
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论政治教师的道德威信
6
作者 刘香功 《科学之友》 2007年第12B期114-114,116,共2页
从2个方面说明政治教师的道德威信对教育教学的重要意义,并指出政治教师道德威信的树立,必须营造一个良好的师德氛围,并从4个方面论证了政治教师道德威信的形成。
关键词 精神感召力 榜样效应 情感体验 师德氛围
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基于样例学习研究的几点展望
7
作者 杜雪娇 《社会心理科学》 2015年第6期45-48,共4页
样例学习是学生进行自主学习的有效方式。已有的大量研究探讨了影响样例学习效果的因素并提出了许多样例设计的方法。在未来的研究中,需要进一步对动态样例、双内容样例等新的样例类型展开相关研究;样例学习效果的测量指标应从单一的测... 样例学习是学生进行自主学习的有效方式。已有的大量研究探讨了影响样例学习效果的因素并提出了许多样例设计的方法。在未来的研究中,需要进一步对动态样例、双内容样例等新的样例类型展开相关研究;样例学习效果的测量指标应从单一的测验成绩指标扩展到认知负荷水平指标、生理指标等多项综合指标;最后,基于计算机的样例学习方式有待进一步探索。 展开更多
关键词 样例 样例学习 样例效应 认知负荷
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论油气化探数据处理方法与流程 被引量：4
8
作者 林玉祥 郝石生 +1 位作者 屈智华 王秀 《物探化探计算技术》 CAS CSCD 1998年第3期274-279,共6页
油气化探数据受多种因素影响，采用不同的处理方法和流程往往会产生颇不相同的效果。本文详细介绍了油气化探影响因素的校正方法、指标优选与综合方法、异常确定方法以及多种多元异常计算方法，提出了合理的处理流程。经在二连盆地等地... 油气化探数据受多种因素影响，采用不同的处理方法和流程往往会产生颇不相同的效果。本文详细介绍了油气化探影响因素的校正方法、指标优选与综合方法、异常确定方法以及多种多元异常计算方法，提出了合理的处理流程。经在二连盆地等地多个油田验证及通过未知区预测结果与实际地质条件对比，认为这些方法和该流程可以有效的消除主观因素。 展开更多
关键词 油气藏 地球化学勘探 数据处理 处理流程
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人际间情绪预测过程中的样例锚定效应 被引量：3
9
作者 陈宁 卢家楣 汪海彬 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第4期930-935,共6页
以教师预测学生的情绪为例,考察人际间情绪预测中是否存在样例锚定效应。两个实验分别采取自由回忆和样例启动范式操纵样例锚,并请教师预测典型教育情境中学生的情绪反应。结果发现,样例中学生的情绪越强烈,教师预测学生的情绪也越强烈... 以教师预测学生的情绪为例,考察人际间情绪预测中是否存在样例锚定效应。两个实验分别采取自由回忆和样例启动范式操纵样例锚,并请教师预测典型教育情境中学生的情绪反应。结果发现,样例中学生的情绪越强烈,教师预测学生的情绪也越强烈,预测的准确性越低。可见,在教师预测学生情绪这样的人际间情绪预测过程中,存在样例锚定效应,但只有典型的样例锚才能促进情绪预测的准确性。 展开更多
关键词 情绪预测 样例锚定效应 教师 学生 典型样例
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