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高职数学教育新模式——以《事件独立性》教学为例
1
作者 徐亚丹 《佳木斯职业学院学报》 2018年第9期283-284,共2页
高职教育培养的是生产、建设、管理、服务一线的高素质高技能人才。高职数学教学必须紧紧围绕这一目标,改革教学模式。文章以概率统计中《事件独立性》教学为例,展现高职数学教学新模式:案例导入——知识展现——知识应用——知识拓展。
关键词 事件独立 相互独立 高职教育 教育新模式
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若当公式的证明及其应用
2
作者 王文武 刘磊 《兰州石化职业技术学院学报》 2010年第1期69-70,共2页
若当公式在古典概率中,应用是很广泛的。从集合分解的角度,给出了若当公式的另一种证明。
关键词 若当公式 集合分解 事件独立性
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