边疆民族地区的政治文明建设 被引量：39

1

作者 周平 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2003年第3期12-17,共6页

边疆民族地区在现代化进程迅速推进的过程中,必须加强政治文明建设。政治文明建设的滞后必然会对该地区的发展产生影响。但是,边疆民族地区的政治文明建设面临着特殊的环境条件:一是在历史上的政治发展程度低;二是现实的政治关系复杂;... 边疆民族地区在现代化进程迅速推进的过程中,必须加强政治文明建设。政治文明建设的滞后必然会对该地区的发展产生影响。但是,边疆民族地区的政治文明建设面临着特殊的环境条件:一是在历史上的政治发展程度低;二是现实的政治关系复杂;三是政治文明建设的基础薄弱。政治文明建设面临着一些特殊的问题。因此,只有从实际出发,边疆民族地区的政治文明建设才能取得应有的成效。 展开更多

关键词 边疆民族地区 政治建设 政治发展

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沿边民族地区农村基层公共文化服务质量研究——以Z自治区4市8县(区)38村为样本 被引量：9

2

作者 文立杰 纪东东 张杰 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第12期70-78,95,共10页

为科学评价沿边民族地区农村基层公共文化服务质量,基于Z自治区4市8县(区) 38村的1434份调研问卷,构建村级综合文化服务中心服务满意度指标评价体系,运用复相关系数倒数为权法确立指标权重,计算38个村级综合文化服务中心的满意度指数,... 为科学评价沿边民族地区农村基层公共文化服务质量,基于Z自治区4市8县(区) 38村的1434份调研问卷,构建村级综合文化服务中心服务满意度指标评价体系,运用复相关系数倒数为权法确立指标权重,计算38个村级综合文化服务中心的满意度指数,以此进行层次聚类分析。研究发现:Z自治区村级综合文化服务中心服务满意度普遍不高;各市之间差异明显,且沿边地区与整体情况差距明显;所有指标中文艺体育设施是最大短板。 展开更多

关键词 沿边民族地区 村级综合文化服务中心 满意度 服务质量

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发展低碳经济实现云南边疆民族地区跨越式发展的思考 被引量：7

3

作者 韩斌 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期497-500,共4页

发展低碳经济是云南边疆民族地区解决经济发展和生态保护矛盾的必然选择,是摆脱贫困实现跨越式发展的必由之路。云南发展低碳经济具有独特优势,同时存在较大困难。本文对云南低碳经济具体发展模式进行了初步探讨。云南作为边疆民族地区... 发展低碳经济是云南边疆民族地区解决经济发展和生态保护矛盾的必然选择,是摆脱贫困实现跨越式发展的必由之路。云南发展低碳经济具有独特优势,同时存在较大困难。本文对云南低碳经济具体发展模式进行了初步探讨。云南作为边疆民族地区,发展低碳经济,可以从观念更新和寻求特色模式来思考。 展开更多

关键词 低碳经济 云南 边疆民族地区

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边疆民族地区治理现代化面临的挑战及其对策——以党的治理能力建设为视角 被引量：6

4

作者 颜俊儒 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期29-32,共4页

目前我国边疆民族地区处于由传统向现代转型的特殊时期,边疆民族地区还存在很多不足和落后的地方,比如价值取向、治理主体、治理客体和介体载体、环体等等方面存在很多的危机和挑战,严重影响着边疆民族地区治理的现代化和发展现代化的... 目前我国边疆民族地区处于由传统向现代转型的特殊时期,边疆民族地区还存在很多不足和落后的地方,比如价值取向、治理主体、治理客体和介体载体、环体等等方面存在很多的危机和挑战,严重影响着边疆民族地区治理的现代化和发展现代化的实际运行。鉴于此,作为中国特色社会主义现代化建设事业和全面深化改革的领导核心,中国共产党务必要积极全力推动自身的治理体系、治理能力和治理水平现代化发展,努力应战和破解这些危机和挑战,助推中国梦在边疆民族地区实现。 展开更多

关键词 边疆民族地区 国家治理 现代化

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边疆民族地区社会主义核心价值体系建设探析——以云南省为例 被引量：2

5

作者 何云飞 《楚雄师范学院学报》 2011年第4期55-59,共5页

社会主义核心价值体系建设是我国精神文明建设的关键,也是云南边疆民族地区和谐稳定的要求。云南边疆民族地区社会主义核心价值体系建设要从实际出发,注重经济发展,利用丰富的民族文化资源,使民族文化资本化,适应后现代旅游的要求。另... 社会主义核心价值体系建设是我国精神文明建设的关键,也是云南边疆民族地区和谐稳定的要求。云南边疆民族地区社会主义核心价值体系建设要从实际出发,注重经济发展,利用丰富的民族文化资源,使民族文化资本化,适应后现代旅游的要求。另外还要加大教育投入、注重文化共融等。 展开更多

关键词 边疆民族地区 社会主义核心价值体系 后现代旅游

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土官土司制的兴衰与西南历史疆域的形成——以云南为中心的考察 被引量：2

6

作者 王振刚 《昆明学院学报》 2015年第4期25-30,共6页

元明清三代在西南地区实行的土官土司制,实现了对施治地区民族社会关系的有效整合,使中央王朝的统治在"蛮夷"地区得以深入,确保了西南边疆少数民族地区统治更为牢固。明清时期,随着边疆民族地区社会生产力水平的提高,土官土... 元明清三代在西南地区实行的土官土司制,实现了对施治地区民族社会关系的有效整合,使中央王朝的统治在"蛮夷"地区得以深入,确保了西南边疆少数民族地区统治更为牢固。明清时期,随着边疆民族地区社会生产力水平的提高,土官土司制的腐朽,"改土归流"治策的应运而生,建立在多元基础之上的"羁縻之治"逐步被一体化的郡县制度所取代,西南疆域的格局得以最终奠定。 展开更多

关键词 云南 西南边疆 土官土司制 疆域形成 边疆民族地区

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边境地区大旅游产业发展研究——以德宏州为例 被引量：2

7

作者 周灿 赵一默 《学术探索》 CSSCI 北大核心 2016年第6期79-85,共7页

大旅游产业是边境民族地区加快区域发展方式转变、产业结构调整、打造经济增长极的一项重大战略决策。本文以云南省德宏州为例,分析了边境地区在大旅游理念下旅游发展过程中存在的问题和影响因素,提出了统筹规划、融合旅游产业发展的思... 大旅游产业是边境民族地区加快区域发展方式转变、产业结构调整、打造经济增长极的一项重大战略决策。本文以云南省德宏州为例,分析了边境地区在大旅游理念下旅游发展过程中存在的问题和影响因素,提出了统筹规划、融合旅游产业发展的思路,在政府大旅游规划指引下,鼓励社会参与,在市场运作中不断实现调整和优化,促进本地区优势资源开发和资源替代,促进多元消费和产业链建设,实现行业融合深化、经济发展加快、社会和谐的发展之路。 展开更多

关键词 大旅游产业 边境民族地区 德宏州 旅游经济

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边疆民族地区高校思想政治课实践教学:问题与对策 被引量：2

8

作者 周绍永 《云南农业大学学报（社会科学版）》 2015年第4期90-93,共4页

实践教学是边疆民族地区高校进行思想政治教育的重要环节,但在边疆民族地区高校思想政治理论课实践教学的实施过程中,存在着对实践主体的重视程度不够,实践教学资源相对不足,教学组织体系不够完善等问题。针对存在的问题,本文从观念转... 实践教学是边疆民族地区高校进行思想政治教育的重要环节,但在边疆民族地区高校思想政治理论课实践教学的实施过程中,存在着对实践主体的重视程度不够,实践教学资源相对不足,教学组织体系不够完善等问题。针对存在的问题,本文从观念转化、师资队伍建设、教学资源的发掘利用、实践教学体系的构建和校际交流机制的建立等方面进行了探讨。 展开更多

关键词 边疆民族 思想政治理论课 实践教学

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提高边疆民族地区农民信息素养的对策 被引量：1

9

作者 王全春 周铝 彭德远 《云南农业大学学报（社会科学版）》 2013年第S1期32-35,共4页

当前云南农村信息化基础设施得到不断完善、服务功能得到增强,但边疆民族地区农民信息素养普遍较低,这种现状严重影响云南农村信息化实效。培养和提高农民信息素养,应成为云南建设社会主义新农村的重要举措。本文提出提高农民信息素养... 当前云南农村信息化基础设施得到不断完善、服务功能得到增强,但边疆民族地区农民信息素养普遍较低,这种现状严重影响云南农村信息化实效。培养和提高农民信息素养,应成为云南建设社会主义新农村的重要举措。本文提出提高农民信息素养的对策,一是提高各级政府及相关部门负责人员对农民信息素养教育重要性的认识;二是大力发展经济,不断提高农民收入;三是加强农民信息素养的教育和培训提高边疆民族地区农民信息素养。 展开更多

关键词 边疆民族地区 农民信息素养 新农村建设

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《徐霞客游记》与西南边疆少数民族特色文化的发展 被引量：1

10

作者 丁智才 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期154-160,共7页

包括广西、云南两省(区)在内的西南边疆民族地区是徐霞客停留时间较长、文字记录颇为详实的地区,《徐霞客游记》记载了两地丰富的少数民族特色文化,其中包括少数民族民居、少数民族服饰、少数民族饮食等民族文化的精髓。随着时代、环境... 包括广西、云南两省(区)在内的西南边疆民族地区是徐霞客停留时间较长、文字记录颇为详实的地区,《徐霞客游记》记载了两地丰富的少数民族特色文化,其中包括少数民族民居、少数民族服饰、少数民族饮食等民族文化的精髓。随着时代、环境的变迁,这些少数民族特色文化在发展变化的同时,也面临着许多挑战和问题。在当前文化变革时代,要传承和创新西南边疆少数民族特色文化,以民族文化产业促进少数民族特色文化发展,为建设民族文化强省(区)服务。 展开更多

关键词 《徐霞客游记》 西南边疆民族地区 少数民族特色文化 文化发展

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边疆民族地区生态乡镇建设模式探索——以西藏林芝为例 被引量：1

11

作者 王令 王文杰 +1 位作者 刘柏音 刘军会 《环境与可持续发展》 2014年第5期147-149,共3页

本文在对林芝地区自然、社会和经济现状调研的基础上,进行生态乡镇建设影响因素的SWOT分析,确立了生态乡镇建设的指导思想和建设思路,为不同类型乡镇量身定做了产业发展模式、项目运营模式以及配套的生态环保、人居和文化建设方面的措施... 本文在对林芝地区自然、社会和经济现状调研的基础上,进行生态乡镇建设影响因素的SWOT分析,确立了生态乡镇建设的指导思想和建设思路,为不同类型乡镇量身定做了产业发展模式、项目运营模式以及配套的生态环保、人居和文化建设方面的措施,初步解决了边疆民族地区生态乡镇建设中模式欠缺的问题。 展开更多

关键词 边疆民族地区 生态乡镇 产业模式 运营模式

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边疆民族地区治理能力现代化的制约因素 被引量：1

12

作者 徐罗卿 徐汉滨 《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2016年第5期74-82,共9页

边疆民族地区治理能力现代化既是我国政治现代化的重要内容,也是国家治理体系和治理能力现代化的特色组成部分。新形势下边疆民族地区现有的治理理念、制度和模式等在一定程度上约束了治理能力现代化。认清这些因素,有助于我们找出提升... 边疆民族地区治理能力现代化既是我国政治现代化的重要内容,也是国家治理体系和治理能力现代化的特色组成部分。新形势下边疆民族地区现有的治理理念、制度和模式等在一定程度上约束了治理能力现代化。认清这些因素,有助于我们找出提升相应治理能力的科学有效的途径。 展开更多

关键词 边疆民族地区 治理能力现代化 影响因素

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边疆民族地区高校教师工作满意度的结构与现状 被引量：1

13

作者 李丽菊 龙瑶 +1 位作者 何斌 杨申宣 《保健医学研究与实践》 2011年第3期14-19,共6页

目的探讨边疆民族地区高校教师工作满意度的测评结构与现状。方法依照问卷编制原理,考证了自编问卷的测量结构及其心理测量特性,然后以此为工具对276名高校教师的工作满意度进行测评。结果自编《高校教师工作满意度问卷》内部一致性系... 目的探讨边疆民族地区高校教师工作满意度的测评结构与现状。方法依照问卷编制原理,考证了自编问卷的测量结构及其心理测量特性,然后以此为工具对276名高校教师的工作满意度进行测评。结果自编《高校教师工作满意度问卷》内部一致性系数α为0.93,Speanran、Brown分半系数为0.91。高校教师工作满意度的总均分和总体满意度均分高于选项理论中值3分(t=10.26、11.08,P<0.01),工作满意度前3位依次是组织归属、学校认同、同事关系,后3位依次是工作效能、工作环境、管理实效,且均小于选项理论中值3分。高校教师工作满意度在不同教龄、不同职称、是否担任行政职务方面的差异有统计学意义(P<0.05)。结论自编《高校教师工作满意度问卷》具有较好的信度和构想效度,可用以测评高校教师的工作满意度。总体上,高校教师工作满意度处于中等以上水平,组织归属、学校认同、同事关系的满意度较高,工作效能、工作环境、管理实效的满意度较低。高校教师工作满意度少部分因子受性别、婚姻状况、省份的影响,而与教龄、职称、职务变量与多数工作满意度因子关系密切。 展开更多

关键词 边疆民族地区 高校教师 工作满意度 因子结构 现状

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解放思想转变职能 扎实推进边疆民族地区服务型政府建设——以云南省德宏傣族景颇族自治州为例 被引量：1

14

作者 孟必光 《学术探索》 CSSCI 2008年第5期9-13,共5页

加强边疆民族地区服务型政府建设对全面落实科学发展观、积极构建和谐边疆实现边疆,经济社会又快又好发展具有重要意义,为实现建设服务型政府的目的,联系边疆民族地区经济社会发展实际,通过解放思想,突出重点,强化措施,着力解决影响服... 加强边疆民族地区服务型政府建设对全面落实科学发展观、积极构建和谐边疆实现边疆,经济社会又快又好发展具有重要意义,为实现建设服务型政府的目的,联系边疆民族地区经济社会发展实际,通过解放思想,突出重点,强化措施,着力解决影响服务型政府建设的突出问题,培养建设一支高素质的公务员队伍,加快推进政府职能转变,切实改进政府机关作风,积极推进政府管理创新。 展开更多

关键词 边疆民族地区 服务型政府建设 问题特征 对策

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西南边疆民族地区本专科大学生利益表达现状比较研究——基于云南省的实证分析

15

作者 伍家旺 范益民 马凡松 《怀化学院学报》 2013年第3期100-103,共4页

利益表达意识和表达能力是大学生公民素质状况的重要体现。西南边疆民族地区高校学生在利益表达上普遍存在意识不强、理性化程度不高的问题。但不同学历层次的大学生在关注的主要权益内容、利益表达理性化程度、对生活现状满意度等方面... 利益表达意识和表达能力是大学生公民素质状况的重要体现。西南边疆民族地区高校学生在利益表达上普遍存在意识不强、理性化程度不高的问题。但不同学历层次的大学生在关注的主要权益内容、利益表达理性化程度、对生活现状满意度等方面又呈现出差异性的特点。 展开更多

关键词 边疆民族地区 本科专科大学生 利益表达 现状

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边疆民族地区贫困县城乡一体化发展研究——以昌宁县田园镇为例

16

作者 张东强 李海燕 《绿色科技》 2014年第11期271-273,共3页

指出了随着城镇化的快速推进,城乡统筹发展理论与实践越来越受到关注,城乡一体化将成为城乡发展的基本趋势。边疆民族地区贫困县城乡一体化受到自然环境、区域经济、民众意识和社会政策等制约,迫切需要优化动力机制和构建发展模式。提... 指出了随着城镇化的快速推进,城乡统筹发展理论与实践越来越受到关注,城乡一体化将成为城乡发展的基本趋势。边疆民族地区贫困县城乡一体化受到自然环境、区域经济、民众意识和社会政策等制约,迫切需要优化动力机制和构建发展模式。提出了田园镇在推进城乡一体化战略过程中,应依托"蝶形"空间格局,以经济发展为主导,推广内力培育与外力推动并重路径。在实践中,应立足发展目标一体化,循序进渐地开展产业与空间布局一体化,加强生态环境保护与基础建设一体化。 展开更多

关键词 城乡一体化 动力机制 边疆民族地区 田园镇

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边疆民族地区高校大学生社会主义核心价值观认同教育浅探——以广西民族师范学院为例

17

作者 陈燕 《广西民族师范学院学报》 2015年第1期123-125,共3页

由于受到资本主义国家文化价值观、功利主义价值观以及边疆民族地区高校教育模式缺陷等因素的影响,边疆民族地区高校大学生对社会主义核心价值观存在认识不足以至偏差的现象。充分利用思想政治理论课教育主渠道,加强社会主义意识形态教... 由于受到资本主义国家文化价值观、功利主义价值观以及边疆民族地区高校教育模式缺陷等因素的影响,边疆民族地区高校大学生对社会主义核心价值观存在认识不足以至偏差的现象。充分利用思想政治理论课教育主渠道,加强社会主义意识形态教育;开展民族特色教育;加大对边疆民族地区高校的教育投入,促进教育公平,必将是提高边疆民族地区高校大学生对社会主义核心价值观认同的有效路径。 展开更多

关键词 边疆民族地区 大学生 社会主义核心价值观 认同教育

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“一带一路”倡议下中国云南与东盟跨境教育产教融合研究 被引量：8

18

作者 章梦雪 杨宇辰 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期111-119,共9页

“一带一路”倡议是中国为应对全球格局变化、适应新发展方式转变、推动构建人类命运共同体而提出的重大构想。后疫情时代多重制度环境的不确定性,驱动中国大学发展理念变迁和发展模式变革,新一轮高水平对外开放促使我国西南边疆民族地... “一带一路”倡议是中国为应对全球格局变化、适应新发展方式转变、推动构建人类命运共同体而提出的重大构想。后疫情时代多重制度环境的不确定性,驱动中国大学发展理念变迁和发展模式变革,新一轮高水平对外开放促使我国西南边疆民族地区跨境教育产教融合呈现出新的发展图景。产教融合是提升跨境教育合作质量的有效途径,在分析“一带一路”倡议下我国西南边疆民族地区跨境教育产教融合背景的基础上,重点探讨云南省与东盟跨境教育产教融合的发展情况和模式,构建其问题的透析模型,提出推动云南省高校、企业探寻跨境教育产教融合的实践理路,发挥云南省高等教育系统在推动中国-东盟跨境教育治理体系和治理能力现代化中的先导作用,助力“一带一路”倡议在中国“南向”战略中落地生根。 展开更多

关键词 “一带一路”倡议 西南边疆民族地区 跨境教育 产教融合 中国-东盟

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以边疆民族教育铸牢中华民族共同体意识的实践向度——基于共通意义空间的研究视角

19

作者 袁梅 邓雅珺 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2024年第2期49-55,183,共8页

铸牢中华民族共同体意识在学理和实践层面都取得了巨大进展,但其在民族教育领域的研究空间和实践途径仍有待进一步拓展。铸牢中华民族共同体意识是对新时代边疆民族教育提出的重要要求,体现为从差异到融通、从多元到共生、从扶贫到扶智... 铸牢中华民族共同体意识在学理和实践层面都取得了巨大进展,但其在民族教育领域的研究空间和实践途径仍有待进一步拓展。铸牢中华民族共同体意识是对新时代边疆民族教育提出的重要要求,体现为从差异到融通、从多元到共生、从扶贫到扶智、从外援到内生的发展方向。边疆民族教育从认知判断、情感基础、促成合力维度对铸牢中华民族共同体意识发挥着积极效用。当前,面对世界百年未有之大变局,边疆民族教育更要注重从政治、经济、文化方面深化和拓展各民族的共通意义空间,进一步增进共同性,为铸牢中华民族共同体意识贡献教育力量。 展开更多

关键词 边疆民族教育 铸牢中华民族共同体意识 共通意义空间 增进共同性

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西部边疆多民族地区构建社会主义和谐社会的政治学思考 被引量：3

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作者 杨垚 《新疆社会科学》 CSSCI 2006年第1期44-49,共6页

国家政权系统面对西部边疆多民族地区构建社会主义和谐社会的挑战,必须积极回应,理性分析制约因素,合理发挥积极因素,加强和完善相关机制建构。本文拟从政治学角度探析西部边疆多民族地区构建社会主义和谐社会的几个问题。

关键词 西部边疆多民族地区 和谐社会 政治学视野

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