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简论张说的山水诗创作
被引量:
2
1
作者
张学忠
于展东
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第1期107-113,共7页
张说是唐代文学由初唐转入盛唐过程中的一位关键性作家,他在开元初年遭贬时期所作的山水诗歌,感情真挚,内容充实,为山水诗向个性化方向发展迈出了一大步。他在艺术上能够博采众长,从诗歌形式、诗境等方面进行了积极探索,为山水诗歌向盛...
张说是唐代文学由初唐转入盛唐过程中的一位关键性作家,他在开元初年遭贬时期所作的山水诗歌,感情真挚,内容充实,为山水诗向个性化方向发展迈出了一大步。他在艺术上能够博采众长,从诗歌形式、诗境等方面进行了积极探索,为山水诗歌向盛唐风格迈进做出了贡献。
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关键词
张说
山水诗歌
创作内涵
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职称材料
“读后感”写作训练模式刍议
被引量:
1
2
作者
张和新
《淄博师专学报》
2007年第2期14-16,共3页
根据建构主义理论,从写作的本质出发,重新审视了写作与阅读的关系,并探索思考了中学写作教学的一种新的有效模式——读后感训练模式。
关键词
建构主义
写作本质
写作与阅读
“读后感”
训练模式
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职称材料
论叶圣陶“说写同一”的写作观
3
作者
俞磊
赵文静
《学术探索》
CSSCI
2012年第12期127-130,共4页
传统写作教学观念一直认为:能说话的人就一定会写作。本文首先对这一观念存在的四种形态及其产生的背景进行分析,进而通过对写作的终极本质的透视来论述其错误,希望我们的教师能走出认识的误区,正本清源,开拓写作教学的新天地。
关键词
说话
写作
说写同一
写作的终极本质
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职称材料
题名
简论张说的山水诗创作
被引量:
2
1
作者
张学忠
于展东
机构
陕西师范大学文学院
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第1期107-113,共7页
文摘
张说是唐代文学由初唐转入盛唐过程中的一位关键性作家,他在开元初年遭贬时期所作的山水诗歌,感情真挚,内容充实,为山水诗向个性化方向发展迈出了一大步。他在艺术上能够博采众长,从诗歌形式、诗境等方面进行了积极探索,为山水诗歌向盛唐风格迈进做出了贡献。
关键词
张说
山水诗歌
创作内涵
Keywords
Zhang
Yue
pasture
poetry
essence
of
writing
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“读后感”写作训练模式刍议
被引量:
1
2
作者
张和新
机构
扬州大学文学院
出处
《淄博师专学报》
2007年第2期14-16,共3页
文摘
根据建构主义理论,从写作的本质出发,重新审视了写作与阅读的关系,并探索思考了中学写作教学的一种新的有效模式——读后感训练模式。
关键词
建构主义
写作本质
写作与阅读
“读后感”
训练模式
Keywords
constructivism
essence
of
writing
writing
and
reading
Post-Reading
Essay
Training
Pattern
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论叶圣陶“说写同一”的写作观
3
作者
俞磊
赵文静
机构
温州大学人文学院
出处
《学术探索》
CSSCI
2012年第12期127-130,共4页
文摘
传统写作教学观念一直认为:能说话的人就一定会写作。本文首先对这一观念存在的四种形态及其产生的背景进行分析,进而通过对写作的终极本质的透视来论述其错误,希望我们的教师能走出认识的误区,正本清源,开拓写作教学的新天地。
关键词
说话
写作
说写同一
写作的终极本质
Keywords
speaking
writing
agreement
of
speech
and
composition
the
ultimate
essence
of
writing
分类号
I05 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
简论张说的山水诗创作
张学忠
于展东
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007
2
下载PDF
职称材料
2
“读后感”写作训练模式刍议
张和新
《淄博师专学报》
2007
1
下载PDF
职称材料
3
论叶圣陶“说写同一”的写作观
俞磊
赵文静
《学术探索》
CSSCI
2012
0
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职称材料
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