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“科举学”研究与教育考试改革
被引量：
13
1
作者
刘海峰
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2001年第4期3-6,共4页
在科举时代 ,科举成为整个教育制度的重心。科举对今天的教育制度仍有消极和积极的影响。由于科举研究具有强烈的现实性 ,因而 ,“科举学”近年来成为学术界关注的一门专学。主要研究问题集中在 :科举对现代教育及教育价值的影响 ;科举...
在科举时代 ,科举成为整个教育制度的重心。科举对今天的教育制度仍有消极和积极的影响。由于科举研究具有强烈的现实性 ,因而 ,“科举学”近年来成为学术界关注的一门专学。主要研究问题集中在 :科举对现代教育及教育价值的影响 ;科举考试与素质教育的关系 ;科举与高考的比较与借鉴 ;科举与自学考试的比较与借鉴。“科举学”研究对现代考试制度的改革具有重要的意义。
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关键词
科举学
考试
教育
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职称材料
题名
“科举学”研究与教育考试改革
被引量：
13
1
作者
刘海峰
机构
厦门大学高等教育研究所
出处
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2001年第4期3-6,共4页
文摘
在科举时代 ,科举成为整个教育制度的重心。科举对今天的教育制度仍有消极和积极的影响。由于科举研究具有强烈的现实性 ,因而 ,“科举学”近年来成为学术界关注的一门专学。主要研究问题集中在 :科举对现代教育及教育价值的影响 ;科举考试与素质教育的关系 ;科举与高考的比较与借鉴 ;科举与自学考试的比较与借鉴。“科举学”研究对现代考试制度的改革具有重要的意义。
关键词
科举学
考试
教育
Keywords
the
stauly
of
imperial
examination
eramination
system
education
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“科举学”研究与教育考试改革
刘海峰
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2001
13
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