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失败学习、创业行动学习与创业能力——悲痛恢复取向的调节作用 被引量:43
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作者 谢雅萍 梁素蓉 陈睿君 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2017年第4期47-58,共12页
失败具有特殊的学习价值,但鲜有研究探讨失败学习与创业能力的关系。构建以创业行动学习为中介变量、悲痛恢复取向为调节变量的失败学习与创业能力关系的概念模型,以358位曾遭遇失败的连续创业者为研究样本进行实证检验。研究发现,从日... 失败具有特殊的学习价值,但鲜有研究探讨失败学习与创业能力的关系。构建以创业行动学习为中介变量、悲痛恢复取向为调节变量的失败学习与创业能力关系的概念模型,以358位曾遭遇失败的连续创业者为研究样本进行实证检验。研究发现,从日常失败、职业失败和创业失败等经验中学习均有利于创业能力的提升,反事实思维在失败学习过程中发挥着重要作用;创业行动学习可以分为批判反思、互动支持、执行应用三个维度,在失败学习与创业能力之间发挥中介作用,"失败学习——创业行动学习"的双环链式学习是创业能力形成与发展的有效路径;交替取向正向调节失败学习与创业行动学习、创业能力的关系。本研究对于身处失败阴霾的创业者摆脱失败悲痛、提升创业能力有重要的启示意义。 展开更多
关键词 失败学习 创业行动学习 创业能力 悲痛恢复取向
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直观推断调节作用下的经验学习、创业行动学习与创业能力 被引量:19
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作者 谢雅萍 陈睿君 王娟 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期57-65,共9页
从解析经验学习的过程和创业者的学习决策方式入手,构建以创业行动学习为中介变量、直观推断为调节变量的经验学习与创业能力关系的概念模型,以398位创业者为研究样本进行实证检验。研究发现,经验学习过程分为经验获取、反思性观察、抽... 从解析经验学习的过程和创业者的学习决策方式入手,构建以创业行动学习为中介变量、直观推断为调节变量的经验学习与创业能力关系的概念模型,以398位创业者为研究样本进行实证检验。研究发现,经验学习过程分为经验获取、反思性观察、抽象概念化3个环节;创业行动学习可以分为批判反思、互动支持、执行应用3个维度,在经验学习与创业能力之间发挥部分中介作用,创业能力的产生是"经验学习-创业行动学习"双环链式学习的结果;直观推断是学习过程中有效的决策方式,在经验学习与创业能力之间起到调节作用。 展开更多
关键词 经验学习 创业行动学习 直观推断 创业能力
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创业行动学习过程研究——基于新兴产业的多案例分析 被引量:17
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作者 陈燕妮 王重鸣 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期419-431,共13页
随着新兴产业成为经济转型的重要动力,我国创业情境特征在发生变化:创业领域向新兴产业转移;经营模式往团队项目形式发展。聚焦于传统行业和个体学习行为的创业学习理论面临新挑战,创业学习的概念模型需要修正。基于创业学习与行动学习... 随着新兴产业成为经济转型的重要动力,我国创业情境特征在发生变化:创业领域向新兴产业转移;经营模式往团队项目形式发展。聚焦于传统行业和个体学习行为的创业学习理论面临新挑战,创业学习的概念模型需要修正。基于创业学习与行动学习理论,本文提出创业行动学习新构思:创业者通过社会互动方式来解决创业问题进而促进学习的过程。遵循亲验学习理论,本文建构创业行动学习的过程框架,并采用多案例研究方法提炼该概念模型。通过对新兴产业三个创业案例的长期跟踪研究发现:创业行动学习受创业问题驱动,是由体验搜集、交互反思、系统整合和行动验证四个要素组成的螺旋上升模型。文章最后深入讨论该过程模型产生学习效果的机理。 展开更多
关键词 创业学习 行动学习 创业行动学习 案例研究
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家族性资源、创业行动学习与家族创业能力——乐观的调节作用 被引量:16
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作者 谢雅萍 王国林 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2016年第2期98-106,共9页
创业家族创业能力的高低关系到家族创业的成败,但现有研究忽视团队层面的创业能力;能力的形成离不开资源的支持,但二者的转化过程依然不清晰;创业伴随着深刻的情绪卷入,但情绪如何影响创业过程是未知的。基于上述研究缺口,本文构建了家... 创业家族创业能力的高低关系到家族创业的成败,但现有研究忽视团队层面的创业能力;能力的形成离不开资源的支持,但二者的转化过程依然不清晰;创业伴随着深刻的情绪卷入,但情绪如何影响创业过程是未知的。基于上述研究缺口,本文构建了家族性资源、创业行动学习与家族创业能力的关系模型,分析了乐观情绪的调节作用,以198个创业家族为研究样本,采用结构方程分析方法对理论假设进行实证检验。研究发现,家族创业能力包含机会能力、运营管理能力和家族凝聚能力三个维度,不同类型的家族性资源对家族创业能力的影响程度不同;创业行动学习可以分为经验反思、互动支持和实践参与三个维度,在家族性资源与家族创业能力之间发挥部分中介作用;乐观情绪不同程度对创业行动学习与家族创业能力之间的关系具有不同的调节作用。从创业家族组建与治理、家族性资源管理、行动学习行为塑造、情绪管理四个方面提出管理建议。 展开更多
关键词 家族性资源 创业行动学习 家族创业能力 乐观
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职能经验对创业行动学习的影响机制——艰巨工作体验的中介效应 被引量:1
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作者 陈燕妮 《软科学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期141-144,共4页
基于工作经验框架,探索职能经验、学习目标取向与创业经验的定性成分——艰巨工作体验对创业行动学习行为的联合效应。基于175份新产业创业者的数据,研究发现,新兴产业背景下,职能经验间接对创业行动学习行为产生影响,该影响取决于过程... 基于工作经验框架,探索职能经验、学习目标取向与创业经验的定性成分——艰巨工作体验对创业行动学习行为的联合效应。基于175份新产业创业者的数据,研究发现,新兴产业背景下,职能经验间接对创业行动学习行为产生影响,该影响取决于过程中的任务艰巨体验;而创业者的学习目标取向的影响较为直接,较少受任务体验的影响。 展开更多
关键词 学习目标取向 职能经验 艰巨工作体验 创业行动学习 新兴产业
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双元创业即兴对科技新创企业创业绩效的影响
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作者 徐广平 崔学良 《北华大学学报(社会科学版)》 2022年第3期83-91,153,154,共11页
即兴行为在给新创企业带来先发优势的同时,也可能造成机会陷阱。依据组织双元理论,将探索式创业即兴和开发式创业即兴视为一个协调的整体,构建了双元创业即兴、创业行动学习、集体效能感和创业绩效的关系模型。对我国东部地区的197家科... 即兴行为在给新创企业带来先发优势的同时,也可能造成机会陷阱。依据组织双元理论,将探索式创业即兴和开发式创业即兴视为一个协调的整体,构建了双元创业即兴、创业行动学习、集体效能感和创业绩效的关系模型。对我国东部地区的197家科技新创企业的实证研究表明:双元创业即兴正向预测创业绩效;创业行动学习在二者之间起部分中介作用;集体效能感分别正向调节双元创业即兴与创业行动学习和创业绩效的关系,并进一步调节创业行动学习在双元创业即兴与创业绩效间的中介效应。 展开更多
关键词 双元创业即兴 创业行动学习 集体效能感 创业绩效
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