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中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域差异研究
被引量：
7
1
作者
刘秀玲
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2019年第4期48-56,共9页
为了探究支援中西部地区招生协作计划是否改善了优质高校高考录取率的区域差异,本研究在理论分析了优质高校高考录取率影响因素的基础上,运用多元统计和面板数据模型探究了中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域变化特征和...
为了探究支援中西部地区招生协作计划是否改善了优质高校高考录取率的区域差异,本研究在理论分析了优质高校高考录取率影响因素的基础上,运用多元统计和面板数据模型探究了中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域变化特征和影响因素。研究发现:中西部招生协作计划虽提高了输入省份的优质高校高考录取率,但输入省份、输出省份和未参与省份组间、组内优质高校高考录取率仍存在差异;优质高校具有本地化招生倾向和文化溢出效应;相比直接教育投入,其他非直接投入在省际高考录取竞争中的作用更为显著。最后,本研究依据研究结论提出了相应的政策建议。
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关键词
支援中西部地区招生协作计划
优质高校
高考录取率
区域差异
教育公平
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职称材料
“地方保护主义”是优质高等教育资源省际分配不公的元凶吗——基于2005到2015年间211大学高招录取率的量化研究
被引量：
6
2
作者
万国威
靳慧琴
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2017年第2期114-126,共13页
近年来,有关优质高等教育资源省际分配不公的讨论引起了社会各界的普遍关注,而"地方保护主义"往往被归咎为其元凶。利用涵盖111所"211"大学的综合数据库,希望通过量化统计挖掘优质高等教育资源与"地方保护主义...
近年来,有关优质高等教育资源省际分配不公的讨论引起了社会各界的普遍关注,而"地方保护主义"往往被归咎为其元凶。利用涵盖111所"211"大学的综合数据库,希望通过量化统计挖掘优质高等教育资源与"地方保护主义"的内在关联,透析何种因素是造成省际分化的真实诱因。目前,"211"大学的教育资源分配的确存在着较为严重的省际分化,且近十年间这种省际分化并未有明显的消弭趋势;同时,各个省份之间的资源分配分化并非主要由于"地方保护主义"所引起,而是与本省市所掌握的招生规模及外省市的名额分配具有更为密切的联系。政府应当在未来合理调控教育资源的省际分布,并强化对弱势省份的外省名额调剂,以更为有效的保障高等教育公平。
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关键词
地方保护主义
高等教育资源
“211”大学
教育不公平
高招录取率
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职称材料
题名
中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域差异研究
被引量：
7
1
作者
刘秀玲
机构
福州大学经济与管理学院
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2019年第4期48-56,共9页
基金
福建省教育科学“十三五”规划重点项目(FJJKCGZ17-022)
文摘
为了探究支援中西部地区招生协作计划是否改善了优质高校高考录取率的区域差异,本研究在理论分析了优质高校高考录取率影响因素的基础上,运用多元统计和面板数据模型探究了中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域变化特征和影响因素。研究发现:中西部招生协作计划虽提高了输入省份的优质高校高考录取率,但输入省份、输出省份和未参与省份组间、组内优质高校高考录取率仍存在差异;优质高校具有本地化招生倾向和文化溢出效应;相比直接教育投入,其他非直接投入在省际高考录取竞争中的作用更为显著。最后,本研究依据研究结论提出了相应的政策建议。
关键词
支援中西部地区招生协作计划
优质高校
高考录取率
区域差异
教育公平
Keywords
Midwestern
enrollment
Collaboration
Program
high-quality
college
s
the
admission
rate
of
college entrance examination
regional
differences
educational
equity
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“地方保护主义”是优质高等教育资源省际分配不公的元凶吗——基于2005到2015年间211大学高招录取率的量化研究
被引量：
6
2
作者
万国威
靳慧琴
机构
南开大学周恩来政府管理学院
北京大学教育学院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2017年第2期114-126,共13页
基金
教育部重大攻关项目"中国适度普惠型社会福利理论和制度构建研究"(项目编号10JZD0033)的研究成果
文摘
近年来,有关优质高等教育资源省际分配不公的讨论引起了社会各界的普遍关注,而"地方保护主义"往往被归咎为其元凶。利用涵盖111所"211"大学的综合数据库,希望通过量化统计挖掘优质高等教育资源与"地方保护主义"的内在关联,透析何种因素是造成省际分化的真实诱因。目前,"211"大学的教育资源分配的确存在着较为严重的省际分化,且近十年间这种省际分化并未有明显的消弭趋势;同时,各个省份之间的资源分配分化并非主要由于"地方保护主义"所引起,而是与本省市所掌握的招生规模及外省市的名额分配具有更为密切的联系。政府应当在未来合理调控教育资源的省际分布,并强化对弱势省份的外省名额调剂,以更为有效的保障高等教育公平。
关键词
地方保护主义
高等教育资源
“211”大学
教育不公平
高招录取率
Keywords
local
protectionism
higher
education
resources
211-project
university
unfair
distributionof
education
enrollment
rate
of
college entrance examination
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域差异研究
刘秀玲
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2019
7
下载PDF
职称材料
2
“地方保护主义”是优质高等教育资源省际分配不公的元凶吗——基于2005到2015年间211大学高招录取率的量化研究
万国威
靳慧琴
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2017
6
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职称材料
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