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地方性普通高校基于学科大类招生人才培养模式改革研究 被引量:15
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作者 陈海利 《价值工程》 2010年第16期209-210,共2页
"按学科大类招生"目前已经成为我国高校招生发展的一个必然趋势,它打破原有的招生模式和的教学模式,对改变人才培养模式具有积极意义。分析了大类招生的内涵,并根据地方性普通高校的实际情况,讨论了大类招生对促进人才培养模... "按学科大类招生"目前已经成为我国高校招生发展的一个必然趋势,它打破原有的招生模式和的教学模式,对改变人才培养模式具有积极意义。分析了大类招生的内涵,并根据地方性普通高校的实际情况,讨论了大类招生对促进人才培养模式改革的意义,探讨了地方性大学按大类招生人才培养模式的途径。 展开更多
关键词 普通高校 招生制度 按学科大类招生 人才培养模式
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数学类专业计算机课程整合 被引量:2
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作者 陈学斌 张淑芬 阎红灿 《河北联合大学学报(社会科学版)》 2014年第1期103-105,共3页
为适应大类招生模式的培养目标,针对数学类专业的特点,从教学内容、教学方法与教学手段、考核方式三个方面对数学类专业的计算机课程进行整合。指出数学类专业的计算机教学要充分发挥专业优势,将数学知识和数学思维融入计算机课程,体现... 为适应大类招生模式的培养目标,针对数学类专业的特点,从教学内容、教学方法与教学手段、考核方式三个方面对数学类专业的计算机课程进行整合。指出数学类专业的计算机教学要充分发挥专业优势,将数学知识和数学思维融入计算机课程,体现专业特色。 展开更多
关键词 大类招生 数学类 计算机 课程整合
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