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论国内外校企合作模式对我国实施“卓越计划”的启示 被引量:24
1
作者 王汉成 姜乐军 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2010年第8期14-16,共3页
教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校的人才培养。通过借鉴国内外校企合作的成果经验,提出我国普通高校"卓越计划"的实施,应通过建立政... 教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校的人才培养。通过借鉴国内外校企合作的成果经验,提出我国普通高校"卓越计划"的实施,应通过建立政府保障机制、企业需求机制和完善学校培养机制,并注意处理好院校关系、理论与实践关系、受教育者双重身份等问题来推进。 展开更多
关键词 “卓越计划” 工程教育 中外 校企合作 启示
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日本高校实验室建设与管理工作启示 被引量:20
2
作者 蓝蔚青 谢晶 +3 位作者 陈江华 王锡昌 殷曦敏 周颖越 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期255-258,共4页
实验室作为高校的"心脏"与"后盾",是从事人才培养和科学研究的重要基地,其建设管理质量与高校的教学能力、科研水平与综合实力密切相关。只有确保实验室建设水平的提升,才能保证高校各项工作的顺利开展。通过对东... 实验室作为高校的"心脏"与"后盾",是从事人才培养和科学研究的重要基地,其建设管理质量与高校的教学能力、科研水平与综合实力密切相关。只有确保实验室建设水平的提升,才能保证高校各项工作的顺利开展。通过对东京海洋大学、鹿儿岛大学、长崎大学与京都大学开展实验室建设与管理工作调研,并介绍日本高校在实验环境与实验条件、实验原料采购管理、仪器设备管理机制、大型仪器设备共享与实验废弃物分类处理等方面的经验,针对国内高校实验室建设管理现状,阐述日本高校经验对我国高校实验室建设管理工作带来的启示。提出健全实验室安全管理体系,提高管理制度的综合执行力;加强高校的实验队伍建设,确保安全管理工作落实到位;严格实验室安全与环保教育培训,培养高层次合格人才的观点,以进一步完善高校实验室管理建设能力,为高校科研水平的提升与学科实力的发展提供有力保障。 展开更多
关键词 日本高校 实验室建设与管理 工作启示
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论中国现代文学史起点的“向前移”问题 被引量:11
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作者 范伯群 《江苏大学学报(社会科学版)》 2006年第5期1-9,共9页
“‘五四’新文学运动”曾被视为中国现代文学史的“起点”,这样就遮蔽了“五四”前中国文学现代化的实际进程,相应也忽视了“五四”前许多文学作品已经初具的现代性。从早期启蒙者身份的重新认定,在文学作品中对科学、人权的引进时序,... “‘五四’新文学运动”曾被视为中国现代文学史的“起点”,这样就遮蔽了“五四”前中国文学现代化的实际进程,相应也忽视了“五四”前许多文学作品已经初具的现代性。从早期启蒙者身份的重新认定,在文学作品中对科学、人权的引进时序,中国期刊的三波现代化浪潮,早期白话文的倡导和早期翻译作品的成就等方面来看,有必要将中国现代文学史的起点“向前”位移,才能将20世纪文学作为一个不可分割的整体来加以把握。 展开更多
关键词 现代文学史 起点 向前位移 遮蔽 去蔽
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德国成人教育改革与发展的主要特色及启示 被引量:10
4
作者 乐传永 《当代教师教育》 2008年第1期88-93,共6页
德国历来十分重视成人教育工作,具有较为成熟和完备的成人教育体系。其成人教育在长期的发展进程中不断变革与创新,形成了自身的发展特色:建立了"联邦为辅、地方为主"的成人教育管理体制;实施多元参与的成人教育办学主体;注... 德国历来十分重视成人教育工作,具有较为成熟和完备的成人教育体系。其成人教育在长期的发展进程中不断变革与创新,形成了自身的发展特色:建立了"联邦为辅、地方为主"的成人教育管理体制;实施多元参与的成人教育办学主体;注重成人教育的法规建设;建立了多形式、多类型的成人教育发展体系;注重成人职业能力的开发与培训。德国成人教育的这些特色为我国成人教育的改革与发展提供了有益的借鉴与启示。 展开更多
关键词 德国 成人教育 特色 启示
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九江—瑞昌5.7级地震调查及其思索和启示 被引量:9
5
作者 姚大全 凌学书 +5 位作者 蒋春曦 沈小七 戈宁 王行舟 周齐 杨秀生 《国际地震动态》 2006年第3期5-11,共7页
扼要介绍了该次地震基本特征,分析了房屋破坏和地震地表变形的可能原因,指出在中国东部尤其是以往被视为少震弱震的地区完善地震监测设施、加强地震预测预报研究、普及避震抗震知识、注重建构筑物尤其是民居群选址工作和落实必要的抗震... 扼要介绍了该次地震基本特征,分析了房屋破坏和地震地表变形的可能原因,指出在中国东部尤其是以往被视为少震弱震的地区完善地震监测设施、加强地震预测预报研究、普及避震抗震知识、注重建构筑物尤其是民居群选址工作和落实必要的抗震结构措施的必要性和紧迫性。 展开更多
关键词 九江-瑞昌地震 少震弱震区 思索 启示
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珍视这抹淡弱的折光——论《平凡的世界》的文学史尴尬处境和现实意义 被引量:9
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作者 宛亮 《襄樊职业技术学院学报》 2008年第1期118-120,共3页
《平凡的世界》在当代人阅读生活中占有重要地位,它被广泛阅读,但民间持续高涨的阅读热潮并没有带来文学研究者和评论家们的热切关注。由于精英文学、高雅文学的立场,以及以西方现代艺术为参照框架的评判标准,使得这样一部作品在当代文... 《平凡的世界》在当代人阅读生活中占有重要地位,它被广泛阅读,但民间持续高涨的阅读热潮并没有带来文学研究者和评论家们的热切关注。由于精英文学、高雅文学的立场,以及以西方现代艺术为参照框架的评判标准,使得这样一部作品在当代文学史上处于一种被漠视和尴尬的处境。因为其强大的艺术感染力和巨大的现实意义,所以确立《平凡的世界》新的文学史地位,不仅是对作家路遥在当代文学史上所作贡献的肯定,而且对我们新世纪的文学创作和研究以及中国农村和农民的发展等问题具有重要的现实意义和启迪作用。 展开更多
关键词 《平凡的世界》 尴尬处境 现实主义 启迪作用
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世界遗产视野下的地质遗产的功能及其关系研究 被引量:5
7
作者 张成渝 《北京大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第2期226-230,共5页
从世界遗产角度出发,论述了以地质遗产的科学价值、美学价值为基础,地质遗产所具有的科研、科普教育、观光游览、审美、启智等功能。随着现代旅游活动的深入开展,地质遗产、世界遗产的形态美和自然山水的科学成因,成为科普教育的重要内... 从世界遗产角度出发,论述了以地质遗产的科学价值、美学价值为基础,地质遗产所具有的科研、科普教育、观光游览、审美、启智等功能。随着现代旅游活动的深入开展,地质遗产、世界遗产的形态美和自然山水的科学成因,成为科普教育的重要内容之一,通常意义上的观光游览逐渐向着科普旅游、教育的方向转变。地质遗产的不同功能以促进地质学研究的发展,普及大众的地质学知识为归结。 展开更多
关键词 地质遗产 世界遗产 科研 科普 游览 启智
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发达国家农业信息化建设经验及对江苏的启示 被引量:6
8
作者 张国林 周小涛 《农业网络信息》 2011年第12期83-86,共4页
通过对发达国家农业信息化发展现状、特点和经验的分析,提出了对江苏农业信息化发展的几点启示,并就推进江苏农业信息化发展路径提出对策。
关键词 农业信息化 发展经验 启示
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佐藤学学习理论及其对我国的启示 被引量:6
9
作者 李伟言 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2007年第1期83-87,共5页
日本正从产业社会向后产业社会急剧迈进,终身学习的必要性前所未有的凸显。与此形成鲜明对比的是,在整个日本社会,学习正面临着虚无主义的巨大危机。佐藤学的学习理论于是应运而生。它包括三方面的内容,一是对学习概念的重新界定,二是... 日本正从产业社会向后产业社会急剧迈进,终身学习的必要性前所未有的凸显。与此形成鲜明对比的是,在整个日本社会,学习正面临着虚无主义的巨大危机。佐藤学的学习理论于是应运而生。它包括三方面的内容,一是对学习概念的重新界定,二是对学习现状的批判,三是提出改革学习实践的构想。这一学习理论对我国的教育教学改革具有宝贵的启示。 展开更多
关键词 佐藤学 学习理论 启示
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澳大利亚研究型大学的科研管理及对我国高校和科研院所的启示——以默多克大学为例 被引量:5
10
作者 孙加祥 《农业科技管理》 2018年第2期10-14,共5页
文章以澳大利亚默多克大学为例,介绍了澳大利亚研究型大学组织机构设置、科研项目的立项和经费管理、成果转化、科技服务等方面的做法,并结合农业科研的应用特性,建议我国高校和科研院所的科研管理应进一步重视横向委托课题等技术转化... 文章以澳大利亚默多克大学为例,介绍了澳大利亚研究型大学组织机构设置、科研项目的立项和经费管理、成果转化、科技服务等方面的做法,并结合农业科研的应用特性,建议我国高校和科研院所的科研管理应进一步重视横向委托课题等技术转化导向型研究、鼓励科技人员开展科技服务、对从事科研工作的风险做好充分的评估和足够的防范等。 展开更多
关键词 澳大利亚 研究型大学 科研管理 做法 启示
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国内外批判性思维研究述评与启示 被引量:4
11
作者 厉凌华 《佳木斯教育学院学报》 2012年第8期2-,4,共2页
我国多数英语学习者存在思辨缺席现象。国内外对批评性思维的研究集中在理论、实践及批判思维测试三方面。对国内外批判性思维研究的述评,将为相关研究者开展后续研究提供相关启示。
关键词 批评性思维 国内外研究 启示
原文传递
我国民族传统体育志的历史发展研究 被引量:4
12
作者 万义 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期61-65,83,共6页
我国民族传统体育志历经2 000多年修志历史的传统文化沉淀,由旧志—新志—体育志—民族传统体育志,发展成为以民族传统体育事项为主体的体育专门志。在各个历史时期的社会制度更替中,特别是社会主义现代化建设的新时代,民族传统体育志... 我国民族传统体育志历经2 000多年修志历史的传统文化沉淀,由旧志—新志—体育志—民族传统体育志,发展成为以民族传统体育事项为主体的体育专门志。在各个历史时期的社会制度更替中,特别是社会主义现代化建设的新时代,民族传统体育志充分发挥着"存史、教化、资政"等方面的价值与诉求。民族传统体育志发展取得辉煌成绩的同时,存在成果数量偏少、编纂时间太长,体例编纂不规范、篇目设置难度大,发展阶段不清晰、体现规律效果差,资料存真求实、史料多元不足,机构设置不全、编纂人才缺乏,理论研究滞后、决策咨询率低等制约其可持续发展的困境。 展开更多
关键词 民族传统体育志 存史 教化 资政 历史发展
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日本现代工业设计观察与启示 被引量:2
13
作者 师高民 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2006年第3期119-121,共3页
日本是经济强国,又是现代工业设计大国。通过观察分析它的发展历程、工业设计的成功模式和经验,为我国工业设计提供借鉴。
关键词 日本 现代工业设计 观察 启示
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我国经济发展战略的历史演变及其启示 被引量:4
14
作者 杨小军 《未来与发展》 CSSCI 2007年第8期7-10,共4页
建国以来,我国经济发展战略经过了多次变化和调整,对我国经济布局总体框架的构建和国民经济的发展产生了重大而深远的影响。全面审视我国经济发展战略的演进轨迹,它依次经历了经济均衡发展战略、经济非均衡发展战略、经济非均衡协调发... 建国以来,我国经济发展战略经过了多次变化和调整,对我国经济布局总体框架的构建和国民经济的发展产生了重大而深远的影响。全面审视我国经济发展战略的演进轨迹,它依次经历了经济均衡发展战略、经济非均衡发展战略、经济非均衡协调发展战略。考察分析这一历史演进轨迹,对于我们制定和实施经济发展战略提供了有益的借鉴和启示。 展开更多
关键词 经济发展战略 非均衡协调发展战略 演变 启示
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中国古代“天”的观念对科技发展的影响 被引量:3
15
作者 王前 《大连教育学院学报》 2001年第2期7-9,共3页
“天”有“天空”、“自然形成的事物的总体”和“人生对世上万物体验的总体”等含义。“天”的观念对古代科技发展有很大的影响 。
关键词 科技发展 影响 启示
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道德教育必须坚守教育性 被引量:4
16
作者 曹永国 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第2期1-6,共6页
道德教育首先必须是教育。道德教育的娱乐化、功利化、仪式化、政治化和强制化等发展倾向正使道德教育愈来愈远离教育。目前对道德教育的反思往往忽略对道德教育教育性的思考。道德教育的教育性意味着必须思考何为一种真正的教育;意味... 道德教育首先必须是教育。道德教育的娱乐化、功利化、仪式化、政治化和强制化等发展倾向正使道德教育愈来愈远离教育。目前对道德教育的反思往往忽略对道德教育教育性的思考。道德教育的教育性意味着必须思考何为一种真正的教育;意味着必须区分教育行为与非教育行为;意味着从教育的角度投入到学生的道德养成之中;意味着道德教育需要与完整的教育结合起来,通过一种更为完整的教育发展个人的德性。坚守道德教育的教育性,就是要促进道德教育回归到教育的本真,让道德教育成为一种真正的教育。 展开更多
关键词 道德教育 教育性 异化 教育标准
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传情 激趣 启智——漫谈教师的语言艺术 被引量:4
17
作者 刘兰玲 薛红梅 《白城师范学院学报》 2010年第4期60-63,共4页
教师的职业决定了教师有独特的语言艺术。好的教师语言,应是教师从事教育、教学工作必备的基本条件。因此不论课内课外,教师都必须自觉地不断提高自己的语言修养。
关键词 教师 语言艺术 传情 激趣 启智
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道德启蒙教育初探 被引量:4
18
作者 段德富 《山西广播电视大学学报》 2006年第4期35-36,共2页
道德启蒙教育不能局限于幼儿园,更要依靠社会和家庭。只有幼儿园和家庭形成有序的整体效益很高的教育生态环境,才有利于幼儿的身心健康。
关键词 道德 启蒙 教育
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读·思·省·启阶段化:地方类院校理工科大学生语文学习能力的提高 被引量:3
19
作者 李智耕 揭其涛 《林区教学》 2019年第7期47-49,共3页
大学语文是高等教育体系中综合性、基础性最强的学科。大学是培养各类高素质人才的基地,语文教育作为高校必修的公共课是大学生加强传统文化素养培育、经历人文思想锻造、追求严谨学术修养、提高精神境界最直接的途径。近年来,随着社会... 大学语文是高等教育体系中综合性、基础性最强的学科。大学是培养各类高素质人才的基地,语文教育作为高校必修的公共课是大学生加强传统文化素养培育、经历人文思想锻造、追求严谨学术修养、提高精神境界最直接的途径。近年来,随着社会竞争压力的加剧,高等教育逐渐呈现便利化、快餐化、功利化特点,有“钱途”与无“钱途”成为学生断定学科价值的唯一标准,这一现象在地方类理工学科中尤为突出。语文教育逐步被边缘化、次要化,分析语文教育在地方类理工科大学生教育中逐步支流化的普遍现象,旨在从读·思·省·启阶段化探究地方类院校理工科大学生语文学习能力的提高。 展开更多
关键词 能力提高
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土力学课程教学中的趣味性、启发性及思政融入型教学实践 被引量:3
20
作者 孙晓辉 苏栋 姬凤玲 《高等建筑教育》 2021年第6期93-99,共7页
土力学课程既包含科学原理,又与日常生活、工程实践密切联系。如何深入浅出、结合工程实践开展教学活动至关重要。教师可从日常生活中提炼既有趣味性,又与土力学课程原理相通的事物,通过引导学生观察和联想展开课堂教学,从而达到活跃气... 土力学课程既包含科学原理,又与日常生活、工程实践密切联系。如何深入浅出、结合工程实践开展教学活动至关重要。教师可从日常生活中提炼既有趣味性,又与土力学课程原理相通的事物,通过引导学生观察和联想展开课堂教学,从而达到活跃气氛、提高学生学习专注力的目的。通过开发演示教具,将复杂原理具象化演示,提高教学效率,并发挥土力学课程与思政紧密相连的天然优势,在课堂中融入历史文物、重大事件、重大工程等信息,最终达到轻松趣味、具象演示、融入思政的教学效果。 展开更多
关键词 土力学 趣味性 启发性 课程思政 课程教学
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