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材料力学性能实验课教学改革探索
被引量:
32
1
作者
叶荣昌
强文江
+2 位作者
李成华
杨王玥
郑磊
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第9期136-138,共3页
从能力培养的角度,对材料力学性能实验课教学改革进行了探索性尝试。根据科学实验和工程实践需要,在加强学生专业知识综合运用能力培养的同时,突出专业实验技能、科学实验方法及思维方式训练,并引入标准文件学习,收到了较好的教学效果。
关键词
实验教学
能力培养
教学模式
工程规范意识
下载PDF
职称材料
题名
材料力学性能实验课教学改革探索
被引量:
32
1
作者
叶荣昌
强文江
李成华
杨王玥
郑磊
机构
北京科技大学材料科学与工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第9期136-138,共3页
基金
北京科技大学第六批教育教学研究项目(JY2009Y13)
文摘
从能力培养的角度,对材料力学性能实验课教学改革进行了探索性尝试。根据科学实验和工程实践需要,在加强学生专业知识综合运用能力培养的同时,突出专业实验技能、科学实验方法及思维方式训练,并引入标准文件学习,收到了较好的教学效果。
关键词
实验教学
能力培养
教学模式
工程规范意识
Keywords
experimental
teaching
capacity-building
teaching
mode
engineering
normal
consciousness
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
材料力学性能实验课教学改革探索
叶荣昌
强文江
李成华
杨王玥
郑磊
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011
32
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