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论儿童文学促进幼儿情感发展及其优化策略 |
孙建国
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《教育文化论坛》
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2013 |
5
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2
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运用情绪主题绘本开展幼儿情绪教育的理论基础与教学模式 |
刘云艳
刘婷
周涛
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《学前教育研究》
北大核心
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2011 |
52
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3
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重构爱的联结:乡村教师对留守儿童家庭的情感教育支持 |
钟芳芳
朱小蔓
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
28
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4
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听障儿童康复教学中的情感教育 |
李瑾
薛静
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《中国听力语言康复科学杂志》
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2019 |
3
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5
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以《猜猜我有多爱你》为例看我国幼教工作者对国外优秀儿童图画故事书的了解与评价 |
李生兰
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《幼儿教育（教育科学）》
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2012 |
2
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6
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情感教育支持幼儿深度学习的价值意蕴与改进建议 |
盖圣杰
韩春红
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《幼儿教育》
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2023 |
0 |
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幼儿情感教育的重要作用及措施分析 |
陈思宜
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《当代家庭教育》
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2022 |
0 |
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浅析农村小学语文阅读教学的情感教育策略 |
张艳华
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《数码设计》
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2018 |
0 |
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