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校长职业化的系统整体观
被引量：
17
1
作者
王铁军
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2003年第3期1-6,共6页
校长职业化是一个系统、整体的概念 ,单纯地从某一视角来认识是有片面性的。校长职业化是学校教育改革的必然选择。它体现了校长管理职能与经营职能的一体化。推进校长职业化应实施全方位的策略。
关键词
校长
职业化
系统整体观
教育改革
学校
中国
下载PDF
职称材料
题名
校长职业化的系统整体观
被引量：
17
1
作者
王铁军
机构
江苏省教育科学研究院教育管理研究所
江苏教育学院教育管理系
出处
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2003年第3期1-6,共6页
文摘
校长职业化是一个系统、整体的概念 ,单纯地从某一视角来认识是有片面性的。校长职业化是学校教育改革的必然选择。它体现了校长管理职能与经营职能的一体化。推进校长职业化应实施全方位的策略。
关键词
校长
职业化
系统整体观
教育改革
学校
中国
Keywords
professionalization
of
school
principals
systematic
overall
concept
specialization
of
school
principals
elitism
of
school
principals
integration
of
the
administrative
and
managerial
functions
of
school
principals
professional
recognition
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
校长职业化的系统整体观
王铁军
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2003
17
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