文献检索课教材建设的思考 被引量：2

1

作者 郑元元 康红梅 唐志红 《科技情报开发与经济》 2015年第16期140-141,共2页

对现有的文献检索课教材内容的设置进行了分析,结合我国学科门类的划分,提出了文献检索课教材可采用统一的理论教材,实例部分和检索工具的使用方法可按照不同的学科编写成实习指导教材的形式,同时应加强教材电子化的教材改革思路。

关键词 文献检索课 教材建设 教材电子化

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加快电子技术精品课程建设的几点思考 被引量：16

2

作者 范爱平 《电气电子教学学报》 2005年第4期16-19,共4页

山东大学的电子技术基础课程在教学体系、教学内容、教学手段、教材建设及实验教学等各方面都进行了深入的研究和探索,取得了一系列的研究成果,被评为省级精品课程,下一步的目标是建设国家级精品课程。本文根据国家精品课程指标评价体系... 山东大学的电子技术基础课程在教学体系、教学内容、教学手段、教材建设及实验教学等各方面都进行了深入的研究和探索,取得了一系列的研究成果,被评为省级精品课程,下一步的目标是建设国家级精品课程。本文根据国家精品课程指标评价体系,结合我校电子技术基础课程实际情况,提出了加快电子技术精品课程建设的观点和看法,阐述了课程建设应加强教材建设、网上资源、名师培养、设计性实验及实验室开放等方面的建设。 展开更多

关键词 电子技术 国家精品课程 教材建设 网上资源

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“电工电子技术”立体化教材建设实践 被引量：12

3

作者 邢江勇 《职业技术教育》 北大核心 2010年第8期68-70,共3页

高职电工电子技术教材内容过分追求理论化、系统化,没有体现新技术、新工艺,不注重学生岗位能力的培养,更没有相匹配的实践教材和多媒体课件。南京交通职业技术学院在示范性职业院校建设过程中,进行了电工电子技术立体化教材的建设实践... 高职电工电子技术教材内容过分追求理论化、系统化,没有体现新技术、新工艺,不注重学生岗位能力的培养,更没有相匹配的实践教材和多媒体课件。南京交通职业技术学院在示范性职业院校建设过程中,进行了电工电子技术立体化教材的建设实践,打破原有教材框架结构,增加实用内容,编写相应的实验培训教材,开发多媒体教学课件。 展开更多

关键词 电工电子技术 教材建设 高等职业教育

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美国电子教科书的发展综述与启示 被引量：3

4

作者 孔令帅 潘洪美 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第11期33-39,共7页

近年来,美国电子教科书获得了较大的发展,但也同时面临一些困境。在此背景下,文章首先梳理了美国电子教科书的发展进程;随后分析了美国电子教科书的发展特点,即联邦和州合力支持电子教科书发展、州教育行政部门建立完善的电子教科书管... 近年来,美国电子教科书获得了较大的发展,但也同时面临一些困境。在此背景下,文章首先梳理了美国电子教科书的发展进程;随后分析了美国电子教科书的发展特点,即联邦和州合力支持电子教科书发展、州教育行政部门建立完善的电子教科书管理机制、明确将“定制以学生为中心的个性化课程”作为电子教科书的开发理念、重视开展教师信息化技能专业培训等;最后从传统教材地位、接受度、网络设施设备等角度挖掘了美国电子教科书面临的发展困境。在此基础上,文章总结了美国电子教科书开发与使用的经验,为我国全面普及电子教科书带来了一些启示。 展开更多

关键词 美国 电子教科书 传统教材 以学生为中心 教师培训

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电工电子学实验新形态教材建设 被引量：3

5

作者 孙晖 沈远 +1 位作者 张冶沁 潘丽萍 《电子技术（上海）》 2018年第11期87-88,86,共3页

在积累了多年教学经验的基础上,对电工电子学实验教材进行了改革,建设电工电子学新形态教材。在教学内容上,采用分层次方法设计实验,实验内容面向电工电子学理论在不同领域的应用;在教学方法上,注重学生课外预习和综合实践,注重仿真软... 在积累了多年教学经验的基础上,对电工电子学实验教材进行了改革,建设电工电子学新形态教材。在教学内容上,采用分层次方法设计实验,实验内容面向电工电子学理论在不同领域的应用;在教学方法上,注重学生课外预习和综合实践,注重仿真软件和便携式实验平台的使用,实际电路来自实验室实验电路的简化;在教材内容编排上,强调突出灵活性和服务性,将各种形态的电子资源与纸质文本内容有机紧密关联;从使用效果看,充分利用电子设备,采用碎片化学习方式,学生学习的自主性、对实验教学的满意度大大增强。 展开更多

关键词 电工电子学实验 新形态 教材建设

原文传递

《仪器分析》个性化教学的设想 被引量：3

6

作者 嵇正平 杨占军 +2 位作者 朱霞石 胡效亚 王建 《广州化工》 CAS 2015年第19期220-221,共2页

针对《仪器分析》课程教学所面临的困境,提出了教学改革设想。分析了个性化教学内容的实施对目前培养人才的重要性,并从教学内容的安排、教材的形式、教学受体的类型等方面提出了一些看法。从组织方式、辅导方式及评估方式等方面,探讨... 针对《仪器分析》课程教学所面临的困境,提出了教学改革设想。分析了个性化教学内容的实施对目前培养人才的重要性,并从教学内容的安排、教材的形式、教学受体的类型等方面提出了一些看法。从组织方式、辅导方式及评估方式等方面,探讨了教学实施的关键。本文还对个性化教学实施过程中可能会出现的问题进行了讨论。 展开更多

关键词 《仪器分析》 个性化教学 电子教材

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高等教育模式发展与高校教材形式类型探讨 被引量：2

7

作者 张小川 何兰 纪纲 《重庆石油高等专科学校学报》 2003年第4期56-57,共2页

计算机与网络技术在高等教育过程中的应用将促使高等教育的模式发生变化 ,从而引起高校教材内容与形式的变革。纸质教材、电子教材及两者的混合 ,是 2 1世纪初高校教材的基本类型。电子教材的广泛运用 ,将改变教师的传统角色 ,增强学生... 计算机与网络技术在高等教育过程中的应用将促使高等教育的模式发生变化 ,从而引起高校教材内容与形式的变革。纸质教材、电子教材及两者的混合 ,是 2 1世纪初高校教材的基本类型。电子教材的广泛运用 ,将改变教师的传统角色 ,增强学生的主体意识 ,促进学生能力培养。 展开更多

关键词 高等教育 教育模式 教材形式 电子教材 发展趋势

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以工程技能培训的思路编写电子技术实验教材的体会 被引量：2

8

作者 于海雁 李晓游 +2 位作者 庞杰 汤永华 薛丹 《实验科学与技术》 2017年第3期61-63,138,共4页

该文以应用型本科院校电子技术实验教材编写为例,分析了实验教材建设的必要性,指出了目前实验教材中存在的问题,提出了改进措施。结合编写的《电子技术实验教程》教材,介绍了以工程技能培训的模式编写实验教材的思路。学生的实验过程不... 该文以应用型本科院校电子技术实验教材编写为例,分析了实验教材建设的必要性,指出了目前实验教材中存在的问题,提出了改进措施。结合编写的《电子技术实验教程》教材,介绍了以工程技能培训的模式编写实验教材的思路。学生的实验过程不再是按着实验指导书的程式化操作,而是理论知识的加强和实验技能的提升。如何通过基础课程的实验教学,培养学生积累工程实践技能,启发学生萌芽的创新意识,通过教材中的范例,给出了一些观点和经验。 展开更多

关键词 电子技术实验 实验教材 技能培训 创新意识

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基于电子教材的课程教学评估分析

9

作者 袁红芝 胡伟 《电子技术（上海）》 2022年第8期208-209,共2页

阐述电子教材的特点,研究方法及调查对象、以及电子教材对教学实践带来的影响、应对的策略,电子教材的发展和变革,促进科学技术融入学习中。

关键词 电子教材 技术融入学习 调查分析

原文传递

高职院校《电工电子技术项目教程》的开发与建设 被引量：1

10

作者 张琳 《天津职业院校联合学报》 2014年第6期76-79,共4页

针对高职院校专业基础课程教学改革中教材建设存在的突出问题,以《电工电子技术项目教程》教材开发为例,对项目式教材开发的背景、过程及使用的关键问题进行了探索。

关键词 电工电子技术 项目教程 教材编写

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中高职衔接的《印刷线路板设计与制作》教材改革研究与实践 被引量：1

11

作者 龙海燕 蔡昌勇 蒲虹桥 《成都航空职业技术学院学报》 2015年第1期22-25,共4页

在中高职衔接电子技术专业系列教材总编委会指导下,课程开发与教材研究组基于创新并实践了中职电子技术应用专业衔接高职应用电子技术专业的课程体系开发和中高职衔接人才培养方案的制订,以"横对接,竖衔接"中高职衔接的创新... 在中高职衔接电子技术专业系列教材总编委会指导下,课程开发与教材研究组基于创新并实践了中职电子技术应用专业衔接高职应用电子技术专业的课程体系开发和中高职衔接人才培养方案的制订,以"横对接,竖衔接"中高职衔接的创新理念梳理和贯通课程衔接的脉络,基于工作过程系统化开发了电子CAD课程,文章阐述了编写的中职《电路板设计与制作》衔接高职《印刷线路板设计与制作》教材结构创新、内容创新和形式创新的形成过程及特点。 展开更多

关键词 中高职衔接 电子CAD课程 教材

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关于修订《电子技术基础实验》教材的想法与实践 被引量：1

12

作者 罗杰 高洁 +1 位作者 谢世辉 陈大钦 《电气电子教学学报》 2000年第3期48-49,76,共3页

着重介绍了修订《电子技术基础实验》教材的思路，即突出基础训练和设计性综合应用能力、创新能力、计算机应用能力的培养。

关键词 《电子技术基础实验》教材 修订 能力培养

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技校机电专业电子教材的编写 被引量：1

13

作者 宋增祥 《职业技术教育》 2006年第32期94-95,共2页

编写技校机电专业电子教材要考虑技校机电专业的实践性、应变性、宽基础性以及机电专业学生的特点,编写过程可以分为初期建模、中期研发、后期测试、评定完成等阶段。在教材编写中,要解决主次不分、缺乏个性和发散性、纸质教材的翻版等... 编写技校机电专业电子教材要考虑技校机电专业的实践性、应变性、宽基础性以及机电专业学生的特点,编写过程可以分为初期建模、中期研发、后期测试、评定完成等阶段。在教材编写中,要解决主次不分、缺乏个性和发散性、纸质教材的翻版等问题。 展开更多

关键词 技工学校 机电专业 电子教材

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“压铸技术”多媒体系统的研制与开发

14

作者 刘志明 王铁林 刘明 《沈阳工业学院学报》 1999年第1期46-50,共5页

重点阐述了用ＶＢ５．０语言研制开发“压铸技术”多媒体教材系统的方法及关键技术，简要介绍了有关多媒体素材的处理方法．利用ＨＴＭＬ语言的超媒体连接功能，可在计算机屏幕上同时显示图片、动画、视频及声音．

关键词 压铸技术 多媒体系统 THML语言 VISUALBASIC

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如何讲好电子技术基础课

15

作者 张翔 《柳州职业技术学院学报》 2001年第1期68-73,44,共7页

电子技术基础课是电子、电气自动化等专业的重要基础课程,抽象、枯燥且难学是它的特点。作者根据多年实践,在教学中摸索、归纳出了“针对特点,组织教学内容”、“概括归纳,找出规律”、“讲透例题,举一反三”这些行之有效的措施和方法,... 电子技术基础课是电子、电气自动化等专业的重要基础课程,抽象、枯燥且难学是它的特点。作者根据多年实践,在教学中摸索、归纳出了“针对特点,组织教学内容”、“概括归纳,找出规律”、“讲透例题,举一反三”这些行之有效的措施和方法,使学生学有兴趣、学有所得、学有所用。 展开更多

关键词 电子技术基础课 教学内容 例题 学习兴趣 教学大纲 教学计划 集成电路

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基于“情境导学”的排球技术电子教材建设研究

16

作者 蒋立兵 茅洁 李光军 《教育与教学研究》 2012年第5期91-93,119,共4页

高校排球教学采用的传统文本教材已经无法满足教学的需要,多媒体电子教材将多种媒体整合起来,形成一个综合的多媒体学习系统,可方便学生课下自学和教师课堂授课使用。电子教材充分发挥多媒体技术的教学优势,采用多媒体手段科学恰当地呈... 高校排球教学采用的传统文本教材已经无法满足教学的需要,多媒体电子教材将多种媒体整合起来,形成一个综合的多媒体学习系统,可方便学生课下自学和教师课堂授课使用。电子教材充分发挥多媒体技术的教学优势,采用多媒体手段科学恰当地呈现和优化传统教学媒体难以表述的教学内容,达到学习效果最优化的目的。研究从排球多媒体电子教材建设需求分析入手,在排球技术多媒体电子教材设计思想的指导下,进行完整的教学系统设计,开发排球技术多媒体电子教材,以满足教师和学生"教"与"学"的需要。 展开更多

关键词 情境导学 排球技术 电子教材

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CBE／DACUM视野下的现行高职“电气控制技术”教材存在的问题研究

17

作者 李焦明 《扬州工业职业技术学院论丛》 2006年第2期8-10,共3页

本文从CBE/DACUM角度分析了高职"电气控制技术"课程的能力定位,根据高职"电气控制技术"课程的能力定位,指出了现行高职"电气控制技术"教材在常用控制电器选择、电气控制线路图、电气控制系统安装、接线... 本文从CBE/DACUM角度分析了高职"电气控制技术"课程的能力定位,根据高职"电气控制技术"课程的能力定位,指出了现行高职"电气控制技术"教材在常用控制电器选择、电气控制线路图、电气控制系统安装、接线工艺、电气控制线路故障诊断的系统方法、新型起动调速设备及控制电路、控制电路与主电路的连接等方面存在的不足和缺陷。 展开更多

关键词 电气控制技术 教材 高等职业教育 CBE/DACUM

原文传递

主题导向式电子技术课程教材的开发

18

作者 张国红 《职业技术教育》 北大核心 2011年第26期38-41,共4页

主题导向式电子技术课程教材开发实行项目化教材与科学化教材的融合。在教材开发实践中,通过对"主题"的创新定位,确立"课程单元化、单元主题化、主题行动化"的教材框架,融入"确定行动主体、构建导学方案、导... 主题导向式电子技术课程教材开发实行项目化教材与科学化教材的融合。在教材开发实践中,通过对"主题"的创新定位,确立"课程单元化、单元主题化、主题行动化"的教材框架,融入"确定行动主体、构建导学方案、导引自主学习"的主题化设计。主题导向式电子技术课程教材体现了"理实一体化"的教学思想和"先做后学"的教学序列,突出主题内容的实用性与学生行动的主体性。 展开更多

关键词 主题导向 电子技术课程 教材开发

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应用型高校实践性课程电子教材设计探索——以“会计学原理实训”课程为例

19

作者 陈美希 《科技创新与生产力》 2021年第6期107-111,共5页

本文以“会计学原理实训”课程为例,基于首要教学原理、多媒体学习认知理论、波纹环状教学模式等探索了应用型高校实践性课程电子教材的定位、设计原则和功能模块,对该类电子教材的实际开发具有一定的理论和实践指导意义。

关键词 实践性课程 电子教材 波纹环状教学模式 应用型高校

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数字电子技术课程的改革

20

作者 刘丽英 朱成彪 《益阳师专学报》 2001年第3期85-86,共2页

针对数字电子技术课程教学的现状 ,从教材内容、教学方法、实验教学 3个方面 ,提出了一些问题和看法 ,并指出教材内容需要更新的部分 ,提出减少理论教学课时 ,增加实验教学课时 。

关键词 数字电子技术 教学改革 课程安排 教学方法 实验教学 教材编写

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